看着同伴一個個地死去，對于幸存下來的人來說，每一日都是精神上的折磨，在這種一****的恐懼之下，不少人精神崩潰，而精神崩潰的，亦是不客氣，直接在大獄中結果了性命，剩餘的七八百人，卻終于遇到了一個通葡萄牙語的漢人，此人在南洋生活過，此後回過接觸過一些佛朗機人，而今應募成爲了葉春秋的得力助手。
這人叫張川，他奉葉春秋的命令，前去大獄，接着宣讀了葉春秋的命令。
其實遺留下來的人，絕大多數是水手，從今兒起，這些水手會有一個戴罪立功的機會，他們的使命很是簡單，他們将要帶着自己的學徒駕船，所有的學徒，都是新近招募的，大多數是南方人，熟悉水性，也大抵都是童生。
于是，鎮國府要招募新的一批水師人員，告示一出，應者如過江之鲫，而今鎮國新軍的名聲極大，可謂是響徹大江南北，從前讀書人是以投筆從戎爲恥，現在能入鎮國新軍，反而成了光宗耀祖的事，現在何止是童生，便連秀才也肯來應募，以至于現在一旦能入營的，本地的地方官知道了，竟還要保長和甲長敲鑼打鼓，帶着人上門去慶祝。
比尋常有功名的舉人還風光得很，優渥的待遇，體面的身份，還有許多隐性的東西都在其中，譬如在地方上，得知誰家有人進了鎮國新軍，一般人是不敢相欺的，在種種原因之下，鎮國新軍很快就挑選了八百人出來，這鎮國府的水師，也就算是正式的挂牌成立了。
雖是成立，不過眼下，卻還是要入鎮國新軍操練，至少需要三個月的新兵操練之後，才能分入水師營中去。而這張川，也招募了一批生員，開始讓他們學習葡萄牙語。
這是葉春秋的盤算，所謂十年陸軍，百年海軍，因爲大明的禁海國策，整個大明除了那些走私商，絕大多數人對于艦船可謂是一竅不通。
落後倒是不可怕，無非就是學習而已，想要學習，與其閉門造車，倒不如索性站在巨人的肩膀上。
現在艦船有了，至少暫時，一個水師的雛形可以搭起來，人員是最麻煩的，海軍的需求很好，文盲倒不是不可以勝任這樣的工作，可若是讀過書，則可以事半功倍，好在鎮國新軍現在已有了足夠的聲望，招募人手不是問題，至于師傅，隻能是這些佛朗機的水手，如何熟悉掌舵的技巧，如何觀測風向，如何确定方位，要學的地方，實在太多太多，可謂是不勝枚舉。
除了水手，其餘人全部被砍了腦袋，這是葉春秋給朱厚照的奏疏中的提議。那些葡萄牙的官兵，對于大明沒有任何益處，那麽就用來殺雞吓猴，剩餘的水手，暫時給他們以觀後效的機會，他們現在屬于囚犯，而張川則負責培育出一批熟谙葡萄牙語的人才出來，到時可上艦通譯，将來這些水師生員，則是專心緻志地學習航海的知識，不過這些書生太過文弱，經過了三個月新兵的操練，大抵體力和毅力就沒什麽問題了。
葉春秋布置下的任務很簡單，那就是學，努力地學。
師夷長技以制夷，這在現在這個時代也依然有效，或許大明在這個時代，其他方面并不比佛朗機人落後，甚至許多地方，隐隐還占據了優勢，可至少在航海方面，卻和他們相差萬裏，這門功課想要補上，眼下這是唯一的機會和捷徑。
在資源方面，葉春秋對于水師的傾斜也是巨大的，除了在研究院專門成立了一個艦船所，大明已有百年的時間，在艦船的建造方面裹足不前，葉春秋自然也不指望這些船匠有什麽真材實料，他們現在并非是着手造船，而是先從修船開始，三十多艘艦船的維修任務，就交給他們進行後期的維護和保養。
通過修船，讓他們大抵先了解一下這時代兵艦的構造，接下來，可能葉春秋就要着手打算讓他們進行船隻的建造了。
這些俘虜各自心情複雜，他們既爲自己能夠活下來而僥幸，卻又想到接下來可能爲這些‘屠夫’效命而憂心忡忡，他們自覺得這是叛國罪，因此他們大多數人情緒低落。
葉春秋自然也有辦法讓他們拿出自己的真本事，八百餘人，分爲四組進行拘押，天津附近，葉春秋會修四座船塢，而四組人各自帶着人開始傳授和教導艦船的知識，到時所有的生員，在翻譯之後，都要記下筆記，若是四組人中，有人的‘經驗’有點出入，或者說其中教授的知識有矛盾和沖突的地方，那麽水師将會把人逮住，當着同組人的面，斬首示衆。
這樣就杜絕了有人暗中搗鬼的可能，葉春秋可一丁點都不願意這些佛朗機人藏私，或者說故意傳授錯誤的信息，他現在急于要締造出一支水師，至少這支水師，是宮中和内閣都願意鼎力支持的。
内閣的支持并不意外，佛朗機出現之後，所有人擔心的就是佛朗機接下來的報複行動了。
佛郎機人難道當真甘心失敗嗎？這一次之所以鎮國新軍能大勝，是因爲料敵先機，算準了他們會在天津登陸，于是故意讓他們深入内陸，這才聚而殲之，可若是下一次還有佛朗機的艦隊來呢？
月末的廷議，對此讨論得尤爲激烈，葉春秋就參與了這一次聲勢浩大的讨論，他以鎮國公的身份在旁旁聽，細細地聽着幾個兵部官員的奏請，爲了增加海防，顯然大明有兩個方案，一個是内陸防守，一個是締造水師。
内陸防守幾乎是天方夜譚，甚至有大臣站出來振振有詞的時候，不等其他人反應，葉春秋便當先笑了起來。