霍格沃茨特列的一個包廂有四個座位,可實際上如果擠一擠,六七個人也能坐下,孩子們還沒發育完,骨架偏小。
加裏、阿爾和詹姆三個人占據了列車靠後的一個包廂,把包廂的門關閉之後裏面就是一個獨立的小世界。
三人好奇的看着走廊上走來走去的學生和家長,他們大多提着笨重的箱子,另一隻手還拎着貓頭鷹籠子,走廊裏本就極窄,加上推搡叫罵聲和貓頭鷹的叫聲,搞的走廊裏烏煙瘴氣,過了一會兒有幾個袍子胸口處别着徽章的高年級學生到走廊裏維持秩序。
列車發出鳴笛聲,家長們這才和他們的孩子道别,走下列車。
霍格沃茨列車的煙囪裏冒着黑煙,咔擦咔擦地聲音由小變大,一開始隻是零星的聲響,到後來演變成極具規律的打擊樂。
列車開動了。
霍格沃茨特列從倫敦出發,向霍格沃茨前進,阿爾看着窗外,心情複雜。
她原本在一所“正常”的小學念書,成績優異家庭美滿,直到有一天,奇怪的事情發生了。
一個小胖子爲了搶社區裏秋千的使用權把瘦弱的阿爾推倒在地,阿爾隻想報複一下他,千真萬确,她的心裏這麽想了,然後小胖子的一頭褐發掉了個精光,像是被托尼老師用電推子推平了,一根頭發都不留。
小胖子感覺自己頭頂一亮,用手一摸,鏡子一照,感覺世界觀都被颠覆了,躺在地上哀嚎打滾。
阿爾根本不知道發生了什麽,坐在地上不知所措。
一直站在一旁旁觀的黑發男孩走了過來說她是一名巫師。
“一名什麽?”阿爾一頭霧水。
“巫師,你沒聽錯,”男孩解釋道,“和我一樣。”他的手指張開,掌心的一朵原本枯萎的花身姿突然變的飽滿,花苞嬌豔欲滴,重新煥發了生機。
阿爾暈乎乎的,男孩給她普及了一大堆阿爾從未聽說過的巫師知識,還要走了她的家庭住址。
直到男孩走了之後阿爾也沒反應過來到底發生了什麽,小胖子還在那裏鬼哭狼嚎,企圖吸引大人的注意。
阿爾在家渾渾噩噩的過了兩天,然後等來了男孩的信,信裏的描述更加詳細真實,阿爾原本還懷疑是一場惡作劇,很快她就否決了這個想法,沒有哪家惡作劇是用貓頭鷹送信的。
阿爾抱着好奇的念頭寫了回信,兩個人很快就建立了通訊關系,男孩每次來倫敦玩都會叫上阿爾,她也認識了詹姆和西裏斯,都是“和自己一樣的人”。
暑假時,阿爾接到了一封來自霍格沃茨的信,這個男孩們口中的魔法學校。
自己的爸媽反對自己去這個稀奇古怪的魔法學校,說這件事荒誕離奇,真是有夠可笑的呢。
直到一個和自己媽媽差不多歲數,穿着翠綠色古怪袍子的女人登門拜訪,向他們展示了一下,掏出一根小木棍把一個水杯變成了沙發。
然後女巫跟他們解釋了幼年巫師如果不學習如何控制自身魔力的後果頻繁的魔力暴動導緻死無全屍之後,阿爾的父母終于同意讓她去霍格沃茨念書,條件是成年之後必須回歸普通人的生活,回到他們的身邊。
阿爾坐在車廂裏沉思,她到現在都還覺得這是一場荒誕不經的夢。
她告别了小學的摯友和老師,告别了鄰居家那條隻會斜眼看她的哈士奇,走向了另一條路。
如果我是個普通麻瓜,我的一生又會怎樣度過?
阿爾看着窗外不斷倒退的樹木,突然包廂的門被拉開,打斷了阿爾的思緒。
進來的是西裏斯布萊克,他英俊的臉上寫滿了不耐煩,似乎有人惹到他了。
“西裏斯!我正好奇你去哪了!”詹姆把袋子裏的最後一根薯條吃了下去。
“我姐姐…”西裏斯還想解釋,話到嘴邊又停了下來,他不想拿他家裏的事情來惡心自己的朋友。
詹姆看了看西裏斯沮喪的臉,揮起手來一把拍在他的肩膀上。
“開心些,西裏斯,我們出去探險怎麽樣!”詹姆吃飽喝足又想出去浪。
“你别…”西裏斯看到詹姆拍他肩膀的那隻手剛剛還抓了一把薯條,“好吧,你先把手撒開,我們去外面轉一轉。”
“吼吼吼!”詹姆得意的大笑,他從自己的箱子裏把魔杖拿了出來,“加裏,阿爾你們兩個去嗎?”
“不了詹姆,”阿爾聳聳肩膀,“我們兩個替你們看着座位好了。”加裏點點頭,他借了阿爾的那本《地底深處的可怕怪物》,正看的津津有味,不想跟着詹姆出去鬧。
詹姆和西裏斯兩個人離開之後,包廂裏就變得安靜下來。
阿爾在窗邊支着胳膊想事兒,加裏在座位上看書裏号稱身長數十米的海怪模型。
兩個人在狹小的包廂裏各有各的事情做,安靜卻也不顯得尴尬。
不過平靜很快就被打破了,走廊裏突然變得喧鬧起來,隔壁包廂的幾個學生已經把包廂門打開探出頭去看熱鬧了。
“怎麽回事?”阿爾弗麗娜疑惑的問。
“不知道,”加裏隔着包廂玻璃看了一眼走廊,“反正和我們沒關系。”
下一秒他就聽到了詹姆的聲音,“真不錯啊,鼻涕精?你能把自己的衣服做的合身些嗎?”
完了,詹姆又開始找事了,他看了一眼阿爾,“你留在這裏看着行李吧,我出去看一下。”
阿爾點點頭,“你勸勸詹姆,别讓他們打起來。”她很清楚詹姆和西裏斯的性格,打架就是家常便飯。
加裏應了一聲,從自己的行李箱裏拿出魔杖,拉開包廂門,走了出去。
詹姆鬧事的地方就在離包廂不遠的地方,加裏用瘦弱的身體不斷擠開前面的高年級生。
他終于看到了詹姆的後腦勺,他的黑發在腦後支棱着的形象獨一無二。
他和西裏斯兩個人正和另外一男一女對峙着。
西裏斯懶洋洋的倚在包廂門旁邊,手裏轉着魔杖,看一旁的詹姆擠兌人。