國慶假期後再返校，已是堪堪入秋，氣溫終于沒有前幾周那麽燥熱。
麓陽一中的武體館内，有一堂戶外課正在進行。
武道理論與實踐，授課教師金傳華，身形瘦高，留着平頭發型，一雙眼睛總是瞪着射出犀利的審視目光，咄咄逼人，高二高三很多被他帶過的學生背後給他起了個綽号，叫作“秃鹫”。
這肯定不是什麽褒義詞。
不過對于眼下這群入學不過五六個星期的高一年級新生來說，這還是他們與秃鹫金傳華的第一次真正意義上的接觸。
不論是否聽說過他的“威名”，作爲一群小萌新，這些學生們眼下還是比較遵守課堂秩序的，至少暫時還沒有人敢交頭接耳地說悄悄話。
一個班六十二個人，分八組排列，一組大約八人，呈方陣依次站好，雖然算不上昂首挺胸、收腹提臀，但也勉強稱得上整齊。
金傳華的聲音很有穿透力，簡單的自我介紹以後，他說：
“閑話不多談，下面我們開始上課……不過，在此之前，我要強調一件事！武道理論與實踐課，我隻負責教授你們實踐課部分！至于你們的理論知識，有什麽不懂的地方，不要來問我，問了我也不會告訴你！”
“課堂前五分鍾，我會給你們演示具體的武道動作，中間二十分鍾你們自由練習，最後二十分鍾是标準測評，不達标的，下節課武訓加罰！”
“加罰科目……視我心情而定。”
話畢，學生中不禁響起輕微的議論聲，有人悄悄吐槽，也有人低聲埋怨……居然還搞什麽測評？初中的武道實踐課可都是相當于自由活動了，誰會測評這東西啊？書上那些老掉牙的理論，根本沒幾個人認真去背記的，又不是考清大北華……
“武訓生出列，到左邊來……非武訓生原地不動。”金傳華說。
雖然腹诽，但也沒人敢作死去提什麽意見，随即，大概二十幾個學生，從原來的方陣分離出來，很快便在旁邊自成三路。
這些就是武訓生了，隻占到全班人數的三分之一左右，有男也有女。
與大多數體質一般或者說不适合習武的非武訓生不同，武訓生的三大主修課程就隻是語文數學武道，其餘什麽生物地理政治化學……通通都要靠邊站。
至于外語，華夏的高中還沒有這門課程，真有興趣，可以等大學以後，再去選擇相關外語專業，畢竟現在世界上最廣泛的通用語是漢語，專門學其他語言的人不是沒有，隻是很少。
“你們中間實力最強的是誰？出列！”
金傳華徑直走到剛分出來的武訓生隊列前，問道。
武訓生們聞言面面相觑，說實話，剛開學才幾個星期，有的甚至連名字都沒認全，何況其他人的實力水平？一時間，誰也沒說話，因爲沒人知道誰是最強。
當然，剛開學時班導也念過各自的初中畢業成績，最優秀的幾個人是可以确定範圍的，但是畢竟從畢業考試到現在，已經過去了三四個月的時間，有沒有增長變化，除了各自本人以外，自然也沒有誰會清楚。
“由左到右，從前至後，依次報告你們的上一次考試成績！”金傳華見沒人說話，也見怪不怪：
“從你開始。”他擡手，指着最左邊的那個男生說。
“方程，初中畢業考，個人賽第七名，八十二分，入門五段！”男生也沒什麽遲疑，大聲道。
金傳華點頭示意下一個。
“阮志堅，初中畢業考，個人賽第十一名，八十分，入門六段！”
“王輝馮，初中畢業考，個人賽第三名，八十九分，入門五段！”
“楊清漪，初中畢業考，個人賽第八名，八十四分，入門五段！”
“劉桦，初中畢業考，個人賽第四名，九十一分，入門四段……”
“……”
“……錢家麒，初中畢業考，個人賽第十名，八十分，入門五段！”
最後一個報完，确認沒人再開口以後，金傳華眯了眯眼，眉頭一皺：
“二十一個人？還有一個呢？”
他拿出學生排名手冊，仔細數了一遍，武訓生二十二人，但這裏報告的卻隻有二十一個，的确是少了一個人。
“誰沒來？”
金傳華緊皺着雙眉，語氣不善地問道，第一堂武道實踐課就敢缺席，膽子可以啊！
“報告！”
武訓生隊列中一個瘦削男生突然舉手，其他人的目光頓時都看向他，是劉桦……入門四段，排名也算得上前列。
“說。”金傳華點頭示意。
“金老師，程然沒來，他在教室裏睡覺。”劉桦緩緩把手放下，面無表情。
金傳華嗯了一聲，說：
“誰是武道課代表？”
見沒人回應，又說：
“沒有？那行，劉桦是吧？你去幫我把那誰……程然，去把他叫過來！”
“告訴他，全班人都在這等着，他一分鍾不來，所有人就等一分鍾！一節課不來，就等一節課！”金傳華面色轉冷，硬梆梆地說：
“全體都有，俯卧撐準備！”
學生們頓時愣了，這什麽意思？
“沒聽見？！俯卧撐準備！”金傳華突然大聲喝道。
所有人這才反應過來，金傳華這意思，在劉桦去叫人這段時間裏，他們還得一直做俯卧撐？
學生們有些不忿，而且也好面子，扭扭捏捏地，沒人願意第一個趴下去，這時候，又是劉桦，他還沒走，隻見又是他帶頭趴在了地上，雙臂屈起，身體與地面平行。
“劉桦，你去叫人，不用做了！”金傳華掃了他一眼，說。
于是，劉桦又立馬從地上爬起來，這才向武體館出口跑去。
劉桦雖然沒做，但他的帶頭作用還是出來了，很快，其他的學生們也都乖乖地曲臂趴在了地上，使勁把身體撐起。
不過，大部分人的心裏幾乎是同時浮現出同樣的念頭……
這個劉桦，怎麽這麽賤？
表現自己就表現自己，居然還要順手坑别人一把。
……
“根據我口令！喊一下去，喊二上來。”
金傳華不愧秃鹫之名，沒給學生們太多心生怨怼的時間，很快開始下口令：
“一……”
武訓生本來就主修武道課，身體素質強健，區區一個俯卧撐自然不在話下，而非武訓生雖說差一些，但也算不上孱弱無力，勉強也能夠完成。
大部分人聽到“一”的口令，立馬是按标準做完一個，隻不過他們還是領會錯了金傳華的意思。
而隻有少部分聽懂了要求的，才知道，所謂的“喊一下去，喊二上來”，根本沒有那麽簡單……
“一下去”，意思是曲臂下沉，肘部過肩的同時，身體挺直不得碰觸地面，保持姿勢一動不動，直到喊了“二”，才能撐直雙臂，支起身體。
正常的俯卧撐，是鍛煉爆發力，而這一種，卻是鍛煉你的耐力……
“誰讓你們上來的？喊二了麽！身體給我沉下去！”金傳華冷喝道：
“一下去，二上來！聽不懂？”
我草……腦子有病吧……
聽着金傳華的暴喝，所有的學生基本上都在心底破口大罵，低下頭，恢複曲臂下沉的姿勢，咬牙堅持的同時，目光卻也十分不服氣。
金傳華無視射過來的某些恨恨的視線，眼神犀利，語氣冷硬：
“還有人沒按我說的做，隻要有一個做不标準，我就不喊二，有本事，你們就這麽撐着，看誰堅持得久。”
傻x啊！神經病啊！
學生們，尤其是男生，簡直忍不住要罵出聲了，怎麽會有如此變态的人？把折磨當興趣嗎？
武訓生還好，畢竟身體強壯，但非武訓生們卻堅持不了了，才撐了不到二十秒，他們的雙臂就已經開始控制不住地顫抖，這是竭盡全力的表現，臉色通紅，豆大的汗珠順着下巴滑下，滴在橡膠地面上，點綴出一片片濕漬。
身體上的痛苦，很快讓大部分學生都心生怨氣，不隻是針對金傳華，仇恨值同樣也在向罪魁禍首身上蔓延：
狗日的程然……太坑爹了。