第215章 給我三分鍾

第215章 給我三分鍾

401班的學生們,起初聽到賀雲蘭的話後,還紛紛露出了激動和驚喜之色。

但緊接着衆家長們的聲音,又仿佛将他們帶入了地獄之中。

賀雲蘭嘴角微微一揚,對于家長們的反應,她早有預料, 也非常滿意。

“有家長需要布置家庭作業,有家長不需要布置家庭作業,我們做老師的,有時候,也會很煩惱,不知道如何抉擇……”賀雲蘭歎了口氣。

下面的家長忙出聲了。

“賀老師,你不能被一些家長給影響了啊。”

“對!孩子們現在還小,正是多寫題和吃苦的時候, 到了我們這個年紀,再想後悔,那已經晚了。”

“我們都是爲了孩子……”

……

接着,賀雲蘭便将目光落在了張星星身上。

“大家也不用争執了,今天,正好我們這位不想布置家庭作業的家長,也在這裏旁聽,讓我們聽聽他的理由吧。”

“如果他說的有道理,那我就或許真的得改一改教學方式了。”賀雲蘭道,“葉靈的家長張星星,你能将理由再說給其他家長聽一下嗎?也算是我們一起讨論讨論。”

雖然賀雲蘭這樣說話,但她卻十分清楚,在坐的家長,腦筋是如何的死闆, 就是一群認死理的人。

在這些家長看來, 讓學生閑着回家, 那就是對學生的不負責。

隻有不斷的寫作業,才能學到更多的知識,拿到更高的分數, 爲将來打下更牢固的基礎。

旁聽的十多個中年男女,當聽到“葉靈的家長”這幾個字後,臉色變了又變。

葉靈是什麽樣的學生?在場旁聽的家長,實在太過清楚了,那就是一個壞學生。不對,就是一粒老鼠屎,沒有一點家教。

很多家長生怕自己的孩子,被葉靈給帶壞了,甚至爲此還提交了轉班申請。

現在不僅僅葉靈在班上搗亂,家長更是在老師身上搗亂,這如何不讓衆家長憤怒。

所有家長,紛紛向四周看去,他們倒想看看這個名叫張星星的家長,究竟是誰,爲什麽要說出這種不負責任的話來。

張星星在衆家長充滿敵意地目光下,慢慢地站了起來。

“我的确反對布置家庭作業。”張星星淡淡道。

“你自己不負責任,也别影響孩子啊。”

“原來這個家長,也還隻是個孩子,難怪會說出這種話來。”

“不懂得如何教育小孩……”

許多家長小聲議論。

張星星沒有理會家長們的話,而是慢慢地朝講台走去。

“賀老師,還有在場的所有家長,能将接下來一直到放學的時間,全都交給我嗎?”張星星問。

賀雲蘭回答:“當然可以。”心裏卻是冷笑,我倒要看你怎麽說服家長們。

“好!那就請賀老師和所有家長從這一秒開始,沒有我的同意,請暫時不要說話了。”

張星星說完後,先是在班上掃視了一眼。

然後,又看了看黑闆上的應用題:

“小明從服裝店第一天進了3件褲子和5件上衣,共花費了340元。第二天進了6件褲子和6件上衣,共花費了480元。求問:每件褲子和上衣,各多少錢?”

頓了頓,才道:“剛剛賀老師講了一道應用題,不知道有多少同學聽懂了?請聽懂了的同學,将手舉起來。”

“嘩!”

一瞬間,幾乎所有學生,全都舉起了手。

賀雲蘭看到這個場面,非常滿意地點了點頭,而家長們則臉上透着自豪的笑容。

張星星笑道:“很好。所有人聽懂了,那我将答案擦掉,随便找一個同學上來解答一下。”

聽到張星星的話後,很多學生如臨大敵,正襟危坐。

張星星随意一指,“這位同學,你上來将剛剛的答案,重新寫一下吧?”

很多學生因爲張星星沒有點到自己,而長長地松了口氣。

而那個被點起來的學生,則慢慢地站了起來,偷偷地看了眼坐在後排的老爸,神情十分慌張,吞吞吐吐道:“我……我……我不會……”

“曹飛羽,你剛剛不是舉手了嗎?”坐在後排的中年男子叫道。

“哦,那這位同學,你解答一下……”張星星卻沒有在意,示意曹飛羽坐下,又指着另一個學生道。

“我……也不會……”

張星星連續點了三個學生,他們全都是剛剛舉手,表示自己聽懂了,但此時,卻紛紛答不上來。

賀雲蘭和衆家長全都臉色不太好看,他們明白,原來這些孩子全都沒有聽懂,隻是在不懂裝懂而已。

當張星星點到第四個學生的時候,在衆家長的關注下,他終于上台,将答案完整地解答出來了,這才讓賀雲蘭和家長們長松了口氣。

畢竟,還是有學生會解答的,不是嗎?

“稍等一下。”

當這個男學生得意地,準備回到座位上的時候,張星星突然叫道,“既然你聽懂了,那我把這個數字修改一下,你再解答一下。”

男學生看着黑闆上變化之後的題目,兩眼一瞪,不知如何是好。

在一旁的賀雲蘭,終于忍不住發火了,“鄧誠,你剛剛不是會做嗎?隻是數字修改了,還是按照剛剛的方法解啊!”

鄧誠縮着身子,低着腦袋,沒有說話,更沒有再拿起寫字筆。

家長們知道,這哪裏是聽懂了,根本就是沒有聽懂。

連續點了四個學生,三個不敢上台,一個好不容易上台了吧,竟然還是将答案給記下來了。

家長們紛紛皺了皺眉,心裏隐隐有些不快。

這時候,張星星拍了拍鄧誠的肩膀,示意他先回到座位上去。

接着,張星星又将目光在衆家長身上一一掃過,最後落在了賀雲蘭的身上。

道:“賀老師,不知道你有什麽想說的嗎?”

賀雲蘭雖然此時心情也不大好,畢竟自己辛辛苦苦花費了30多分鍾講課,但是一點效果也沒有,這讓她沒有絲毫的成就感。

不過,面對張星星的問責,賀雲蘭臉色卻是一凜,沉聲道:“所以說,短短的一節課,根本就不能讓學生們掌握太多的東西,這才要他們回到家裏後,多寫試題,好好鞏固。”

衆家長聽到賀雲蘭的話後,紛紛點頭,對于家庭作業,愈加的認同了。

張星星輕松一笑,“誰說他們掌握不了?給我3分鍾時間,讓所有學生掌握這道題!”

(本章完)

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