記憶之中，大成三肖，甚至是十二生肖鍛體術的終極目标，其實是化勁爲力，聚力煉氣，最終爲修道鋪平道路。
修道，也就是修真，那才是華夏最爲神秘，最爲強大的終極傳承。
傳說之中，十二生肖鍛體術完全修煉成功，可讓修行者從外到内，全面進步，最終在體内生成靈根，生成純陽之氣，成爲真正的煉氣士，踏入修道求真之路。
也就是說，真正的子鼠純陽氣，其實乃是修真功法，排在十二生肖之首，理所當然。
大成三肖，後世流傳較廣的準确诠釋就是：“龍虎相濟，子鼠純陽；龍精虎猛，煉精化氣。”
煉精化氣，是爲煉氣，也就是修真道士的入門階段。
傳說之中，這種修行，還涉及許多高深的修行原理，前世，方雲的層次未到，隻是一知半解。
将所有的雜念甩開，方雲全心全意，全副心神，沉入對龍拳，鼠氣的記憶，一根食指，甚至是在自己面前的石闆上，不停地刻畫兩種功法的修行軌迹，以用來加深自身印象，受到頭狼方雲的影響，所有野狼們也全心全意沉入學習之中，用心記憶。
得償所願，學到大成三肖，返回野狼營，方雲馬不停蹄，投入修行。
召集所有野狼，服用I型潛龍試劑，從築基階段的大力牛魔拳開始，修完提升階段所有功法，直至再度凝結了一次群狼意志，方雲這才大聲宣布：“就地解散，各自修行。”
方雲自己，卻準備嘗試修行“大成三肖”。
這三種功法，别人現在修行不了，方雲卻很有可能是個例外，或許修行不了子鼠純陽氣，但金剛虎骨掌和天地遊龍勁極可能修行。
也不知道手腕印記會不會大發神威，讓方雲能夠提前修行這三種至關重要的功法。
距離大夏紀降臨，時間已經不多！
方雲必須争分奪秒，抓住一切時間盡一切可能，提升自己。
野狼們三三兩兩散開，各自根據自身進度，去修行不同的側重面。
方雲在營地廣場正中，緩緩地拉開了“金剛虎骨掌”的起手式。
修行之術的等級越高，修改改良的空間就越小，軍體操的虎掌，和方雲記憶之中的金剛虎骨掌，隻有一些細微差别，學習時，方雲直接跳過了虎掌，現在也就直接修行“金剛虎骨掌”。
正常情況下，現在的大氣條件，現在的修行環境，并不适合修行大成三肖。
猛虎插翅，方雲雙臂一振，起手修行，頓時，第一感覺，全身突然一緊，丹田内力湧入四肢百骸，速度奇快無比地飛速流逝，猛虎的姿态剛剛擺出來，第二式如虎添翼還沒開打，方雲豁然發現，自己丹田的内力已經消耗一空。
大成三肖，需要消耗真氣才能修行，内力驅動，就如同小馬拉大車，力不從心！
方雲雙眼神光閃爍，牙齒一咬，不管三七二十一，依然強行驅動，招式一變，繼續施展“如虎添翼”。
手腕印記輕輕一震，涓涓細流湧了出來，方雲精神大振，猛虎出山，虎虎生威，一氣呵成，一招一式，修行整套金剛虎骨掌……
神奇的，不知道是什麽東西的手腕印記，果然沒讓方雲失望，源源不斷地吐出精純至極的氣流，讓方雲擁有足夠的真氣驅動金剛虎骨掌。
心中充滿喜悅，一遍金剛虎骨掌打完！
方雲索性拳勢一變，開始修行天地遊龍勁，畫龍點睛，亢龍有悔，見龍在田，飛龍在天，神龍擺尾，雲蒸龍變……
起手畫龍，演繹各種龍态龍型，直至雲蒸霞蔚，神龍生出無窮變化，這就是一整套天地遊龍勁。
記住招式跟演練招式，完全是兩碼事，真正修行的時候，方雲發現，自己記憶之中的許多細節性畫面，跟現實有着較大的差距，修行需要不停地調整。
好消息就是，有了手腕印記的支撐，自己還真的可以連貫修行天地遊龍勁，也就是說，方雲完全有可能在大夏紀之前學會至關重要的兩套功法。
勉強打完兩趟天地遊龍勁，強烈的疲憊感湧了上來，方雲飛快跑進自己的宿舍，一頭倒在床上，标準的鼾聲如雷姿勢，呼呼大睡。
方雲睡去的時候，作戰室内，燈火通明。
西南區核心成員，三大教官，兩個參謀長，還有林教授等兩個研究員，一共七人，此時還在議事。
孫達笑着說道：“最後一件事，也是最重要的一件事，選派一個代表，參加八區合一的終極試驗，大家說說，應該派誰去更好？”
大家的正面，巨大的顯示屏上，出現了三個候選人的圖像，下邊，緊跟着三個人的基本資料。
龍首，林子丹；虎王，尚玉山；頭狼，方雲。
本來吧，三個月以前，大家覺得，西南區的人選應該就在林子丹和尚玉山之中産生，而且林子丹還占據着絕對優勢，如無意外，西南區的候選人，當是林子丹。
可是，萬萬沒想到的是，随着野狼營的出現，頭狼方雲強勢崛起，候選人出現巨大變數。
三個人的資料，擺在面前。
西南區的核心層産生了兩個不同的意見，研究員們傾向龍首林子丹，參謀的意見則傾向于頭狼方雲。
雙方各有道理。
林教授爲主的研究者認爲，從個體素質來說，林子丹有着絕對優勢。
沒錯，測試的結果顯示，力量，速度，敏捷，爆發力等各個數據，林子丹都比方雲要強，而且，就年齡來說，林子丹已經22歲，完全發育成熟，正是巅峰時期。
相比之下，方雲給人的感覺，就是還處在飛速發展的進步期，身體條件比林子丹差了不止一點半點。
這是不争的事實！
方雲在測試的時候，除了沒有驅動内力之外，實質已經全力以赴，不過，畢竟方雲修煉的時間太短，肉身改變再快，也還是比不上科班出身的林子丹。
正因爲進步太快，實質方雲身體各部的發展還存在不均衡的問題。
而這，也是學者派不認可方雲的原因之一。
(本章完)