劉彤7點40分進入學校的時候,就聽到腦海裏響起系統的提示音。
“随機任務,質疑老師的授課内容,成功獎勵氣質+1,初級抽獎1次,失敗懲罰喉嚨疼3天,時限24個小時。”
“質疑老師的授課内容?”劉彤聽到這個任務,就覺得腦袋有點不靈光,不知道這個任務到底是什麽意思。
今天是周二,前兩節課都是數學課,難道他要在班主任的課堂上,質疑班主任的授課内容,然後打他的臉嗎?
如果是剛開學的時候,或許劉彤還真有這個念頭,但自從班主任對他改變了态度,劉彤也就沒有這個想法了。
其實,上周班主任就被他打過臉了,這個任務是讓他再次打臉班主任嗎?
劉彤走到自己座位上,心中想着如果不從班主任身上入手,那麽他該找誰呢?
看了看課程表,除了前兩節的數學,後面的課程是英語化學,下午是語文曆史政治。
任務隻有一天時間,如果完成不了,這就要接受懲罰。
對于随機任務的要求,劉彤也已經明白,這個是不會重置的任務,成功了就是成功,失敗了就是失敗,任務可以完成,也可以不完成,但他需要做出選擇。
第一次随機任務,他因爲幫助韓曉娟而失敗,第二次随機任務,他成功了卻欠了一屁股債,現在還沒有還清。
這第三次随機任務,他到底是要完成,還是不要完成呢?
當然,如果有好的結果,自然是完成了好,可是這種打臉任務,劉彤還真需要一些勇氣。
數學課上,劉彤思緒萬千,班主任又一次叫他上去闆書,給他表演的機會,并對他表示贊許。
劉彤實在不忍心再打臉這個班主任了,但英語化學他還是學渣水準,憑什麽質疑老師的授課内容?而語文張老師,劉彤更是有些下不了手。
“這個任務還真是很糾結啊。”劉彤煩惱了一節課,都沒有背書。
第二節還是數學課,劉彤終于想明白任務的竅門,他不需要當面質疑,他完全可以在班主任下課後,跟着去辦公室微微的質疑一下,這樣既不用打臉,還可以完成任務,無疑是兩全其美的方法。
心中想到了方法,劉彤感到自己智商确實有所提高,然後又利用第二節課背了兩頁生物書。
一直到下課的時候,劉彤利用大課間,跑到數學辦公室門口。
先是敲了下門,喊了聲報告,就聽到裏面班主任的聲音,“進來。”
劉彤推門進到辦公室裏,就看到班主任一個人正在批作業,“劉彤,有什麽事情嗎?”
“董老師,我有個問題想請教一下。”劉彤斟酌了一下詞語,自己要質疑授課内容,那麽就要挑毛揀刺,可董老師算是比較認真的老師,這毛病還真不好找。
“你問吧。”董紀春看着這個不久前還是學渣的天才學生,露出難得一見的微笑,“有問題多問是好事。”
“老師,你能不能不留作業呢?”劉彤終于想到了一點,那就是質疑老師布置作業這種事情,畢竟國外的學生們都不寫作業的,而好學生寫作業沒有意義,差生也不認真寫作業,所以作業這種東西,可有可無的雞肋,無疑是可以淘汰掉的。
留下課餘時間,讓學生們自由選擇,愛學習的可以自己鑽研,不愛學習的搞點副業,其他活動上有所成就,這不是很好的一件事情嗎?
劉彤覺得自己很聰明,不但找到了質疑的重點,而且還爲所有同學們謀求了福利。
“劉彤,你覺得爲什麽要布置作業呢?”董紀春笑着反問道。
“爲了複習所學的知識,或者說……”
“那隻是一方面,更多的是老師可以了解學生掌握的情況,作業是一種交流回饋信息的方法,我一節課那麽40分鍾,根本無法知道所有學生的情況,所以這個作業就是和你們書面交流的方式。”董紀春解釋道:“其實,一個好的老師,必須要根據學生作業完成的情況,針對性布置作業,可惜大多數老師都做不到,因爲那樣太麻煩,而我也屬于那種怕麻煩的老師。”
“那麽少留一點作業可以吧。”劉彤說道。
“我可以準許你不寫數學作業,但其他同學,還是照常寫作業。”董紀春說完擺了擺手,“快要上第三節課了,你回去吧。”
“啊,這個啊……”劉彤無奈的離開辦公室,他這次也不算沒有收獲,畢竟得到班主任的口頭承諾,以後不用寫作業了,但他的任務顯然沒有完成。
“質疑老師的授課内容,或許這布置作業根本不算。”劉彤歎了口氣,現在隻有回去再想辦法了。
走進教室,第三節課的鈴聲就響起來。
英語王老師邁着大步走進教室,“Class Begin!”
同學們都站起來,“Good Morning, Mr. Wang.”
王華今天很生氣,剛才看了漲工資的名單裏竟然沒有他,這讓他火冒三丈。
自己也算是兢兢業業的教課,而且在這個薪水不高的教師行業幹了快十年,這次大半人都漲了工資,卻說他上學期教學質量不過硬,所以先不漲工資。
這分明就是胡雅麗那個賤人還記得上學期吵架的仇,這次公報私仇跟他過不去,這學校恐怕是呆不下去了。
王華也是三十五六的人了,所以就算沖動的想跳槽,也必須考慮清楚,目前的工作還是要繼續的,一個月四五千的工資,也不算太低,要找必須找個更好點的。
“下面給同學們十分鍾,把第二課課文預習一遍……”王華說完,便坐在講台的椅子上,翹起二郎腿。
這時,第五排的劉彤眼前一亮,對于這個英語王老師,他一直都覺得還不錯,因爲很多課上他講的挺幽默,雖然他的英語很差,但王老師也沒有批評過他,甚至作業不寫也沒關系。
這麽一個平易近人的老師,劉彤雖然覺得他多少有點不負責任,但做爲一個學渣,對這種老師還是比較喜歡的。
但今天王老師的狀态明顯不對勁,而課堂上一開始,他就讓同學們自己預習,這完全就是非常不負責任的行爲。
如果沒有任務的話,他根本不會管王老師怎麽做,他背自己的書就好了,但現在有這麽一個質疑任務,劉彤心思活絡起來。