在一間不算寬敞的房間裏，神色略顯憔悴的阿基德，正在給幾名少年講課，不過在講的時候，他的眼中卻浮現出一絲悲傷。
因爲阿基德回憶起，他自己在很小的時候，第一次踏入學院，聽到的也是這麽一段話，隻是講話的人已經不在了。
正當阿基德的傷感逐漸發酵時，一個清脆的聲音打斷了他
老師，您能不能爲我們展現一下煉金術啊，我們雖然都聽說過煉金術，也在家裏見過一些，可都是隔着很遠，而且也都是從外面買來的煉金陣圖，好多地方根本不明白，比如您說的改變物質，是什麽意思呢
說話的是一名年約十歲左右的男孩，白白的臉龐粉雕玉琢，身上的衣服也頗爲華貴，一看就是貴族出身。
實際上，随着薩博城恢複了秩序，之前的瘋狂漸漸消散，過往的一切都逐漸回歸過來，雖然諸多貴族在這一段時間中，遭受了災難，但随着德賽安裏德泰克西美尼重掌權柄，自然不會爲難自己的階層，這貴族的動蕩總算平息下去，社會上的輿論也開始轉向，貴族們又恢複了原本的生活，但不同的是，大賢者不在了，很多貴族孩童需要一個新的老師，孫道的諸多學生中，阿基德成爲了這個人選。
所以，此時在他面前的這些學生，大部分都是貴族出身，家中都牽扯權勢，從小耳濡目染，對人和事少了些畏懼。才敢提出這樣的要求。
阿基德性格和善，聽了這話，收起愁緒，露出一抹笑容，點點頭道：恩，你說得對，我的老師也告訴過我，很多事情不能光說，還要親自試驗，從行動中發現規律。煉金術能發展起來，靠的就是這種态度，你很不錯，叫什麽名字
我叫羅。霍恩斯曼。那個男孩很開心，他年齡雖小，也知道被老師記住名字的好處。
霍恩斯曼阿基德聞言稍微思索，這個名字和西邊的幾個民族有些相像。
男孩的臉上立刻浮現出一絲不自然的表情：是的，我的家族是從西邊遷移過來的，不過那是很久很久之前了。
沒什麽。你不用放在心上，阿基德注意到男孩微妙的心理變化，笑道，我的家族也來自西邊。跟着。他話鋒一轉，好了，下面是展現煉金術的時候了，你們一定要瞪大眼睛。仔細看着。說着，他拿出了幾塊巴掌大小的木雕，放在桌上。然後彎下腰，拿出一根粉筆，在地上畫了起來。
煉金術這門學科，被各個城邦和國家看做技術發展的體現，代表着國家實力，掌握了煉金術的煉金術師，是重要的戰略資源，行軍打仗都免不了帶上一二，往往能決定一場戰争的成敗。
不過，在孩子們的眼中，煉金術卻代表着神秘和強大，是他們向往的東西，他們無數次從故事書吟遊詩人的歌聲中，聽到這種神奇的力量，很多人的家族中，也有相應的力量，可以他們的年齡，當然接觸不到核心，最多遠觀，所以越發好奇，這時候一見阿基德的動作，那是什麽心思都抛到一邊，一個個都全神貫注的看着他。
阿基德的動作很慢，一筆一劃的在地上畫着，随着一個個線條成型，複雜的紋路交纏起來，共同構建出一個奇特的圖案。
頓時就有孩子尖叫起來：是煉金陣這是煉金陣圖我知道，我家的大堂中就有一個，聽說一旦激發，就能變出金子
不過，他這邊話音落下，就有另外一個孩子嗤之以鼻：你錯了，煉金陣不是煉金子的，而是用來治療傷口的，我家也有的，我還親眼見過我叔叔使用，他用這個方法，把我家一個身受重傷的親衛的傷勢治好了。
這不對吧，緊跟着又有一個孩子開口了，我記得我家的那個煉金陣，既不能變出金子，也不能孩治療傷口，而是用來說話的，我父親就經常用煉金陣，與遠在前線的大哥說話，可方便了。
這三個孩子開口後，其他孩子也忍不住了，紛紛開口，說着自己家中煉金陣的效果，他們都是貴族後裔，就算沒親自用過，也都聽說過，這時候添油加醋的說出來，真的像是親自在旁邊見過一樣，隻是說法各異，誰都不服誰，有要争吵開來的架勢。
阿基德正好停筆，然後起身道：都不用吵了，煉金術多種多樣，但沒有真正萬能的煉金術，根據煉金陣圖的不同，效果也不相同，你們說的都對，煉金術可以把其他金屬轉變成黃金，也可以彌補身體組織的損傷，同樣也能通過特殊方法，把儲存在一個撥片上的聲音傳到千裏之外，但歸根結底，這些都是在改變物質，或者是物質的結構，或者是物質的特性和構成，比如這樣
說話間，他将幾個木雕扔向地上的煉金陣，跟着兩手攤開，掌心向下，就見兩道閃電從他的掌心湧出，直接打在地上的煉金陣上，這一幕讓許多孩子尖叫起來，聲音裏充滿了興奮之意。
緊接着，那閃電在煉金陣上來回遊走，循着一道道紋路，交織變幻，最終整個煉金陣閃爍起來，被電光充斥，釋放出能量
下一刻，光芒籠罩了幾個木雕，将他們淹沒，兩個呼吸的功夫後，光芒才又散去，隻是原本的木雕不見了，取而代之的，一個奇特的金屬狗，栩栩如生，關節之處滿是齒輪。
咦木雕哪去了以羅。霍恩斯曼爲首的一衆孩子愣了一下，但很快反應過來，他們變成了這個東西羅。霍恩斯曼指着那隻金屬狗。
就在他話音落下的瞬間，阿基德勾動了一下手指，他腳邊的金屬狗便發出嘎吱嘎吱的聲音，然後走動了起來，隻是步伐僵硬，兩步之後就倒地不起了。
可即便如此，衆多孩子還是忍不住驚呼起來。
衆神在上，它會動
難道是活的
木頭變成了金屬，還有了生命
一聲聲驚呼，最後都變成疑問，聽在阿基德耳中，再次勾起了他的回憶，心底升起溫馨，笑道：這不是有了生命，隻是一個簡單的機械機構，同樣也是我的那位老師的傑作，因爲我比較感興趣，所以在這方面有所鑽研，真要說煉制出生命，那最有可能的除了我的老師，就是弟歐爾波了，他對煉金魔藥學的研究很深，很有見地，很早之前，就和老師讨論過煉制一個血肉生命出來。
羅。霍恩斯曼第一時間回應：弟歐爾波我知道，是有名的魔藥賢者
恩，他在我們之中，最爲用心，所以已經有賢者的名号了。阿基德做完這些，看着眼前孩子們的表情，格外滿足，有一種真正繼承老師遺志的感覺，在他看來，老師一生，除了研究煉金術之外，就是教學，他現在接過教鞭，某種程度上，等于讓老師的精神永存。
教着這些孩子，我有一種老師依舊在我身邊的錯覺。
阿基德并不知道，他那位老師的精神意志，眼下确實萦繞在他的身旁，并且正牽引着一道道奇特的絲線，傳遞到虛空之中。
阿基德在我的學生裏面，是最老實的一個了，他對機械學很有天賦，我在最後那段時間中，有關煉金機械的想法，本來是屬意他來繼承的。
虛空之中，孫道的意識貫穿虛實，将阿基德身邊的景象盡收心底，生出感慨。
隻是，原本我是告訴過阿基德，世上沒有完整的煉金術，因爲經過我改造和完善的煉金術，實際上已經算是另類的數據模型，煉金陣圖就是模型的結構，通過這些陣圖釋放能力，陣圖中儲存各種不同的能力，每一個陣圖每一道筆畫，都有有着不同的含義，有的甚至彼此沖突，因此不可能将所有的能力聚集在一張煉金陣圖上，可現在
想着想着，孫道将阿基德心靈中的一根根絲線牽引過來。
這些絲線起源于心靈，因爲煉金術這個核心與孫道連接在一起，一如泰克西美尼德賽安裏德和巴門培多那樣。
不過，在這些絲線的盡頭，一個奇特的煉金陣圖在孫道的意識中變幻，釋放出種種不同意境的氣息，多變而不穩定。
這正是孫道意識連接幾名學生後，心靈絲線彙聚過來，形成的奇特陣圖，如今越來越清晰了。
這個陣圖雖然還是雛形，可已經表現出各種特性，隻要是我學生掌握的煉金術，不管什麽類型，彼此之間是否沖突矛盾，居然都能展現出來，這已經有些萬能煉金術的意思了
莫名的，孫道的心裏突然閃過一段記憶片段，那是他在黑盒世界中，接觸過的一張藏寶圖，标注的寶藏，則是一個數模，名字是
萬毒未完待續。
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