次日清晨五點，吳東起床，沿着玄武學院圍牆内的跑道晨運，食宿問題得到解決，一樓數量龐大的基礎性書籍能夠随意翻閱，想起當前種種便利，此刻的他感覺無比輕松！
作爲一所玄黃帝國五大超級城池的玄武城内的學院，玄武學院屬于帝國旗下的學院，玄武學院同東面朱雀學院，南面青龍學院以及北邊白虎學院，同爲帝國超級學院！
玄黃帝國境内除去青龍、白虎、朱雀、玄武四大超級學院之外，另有無數大型、中型、小型帝國官辦學院或集團、門派、公會等民間勢力創辦的學院！
而玄武、朱雀、青龍、白虎四大超級學院之上，還有一所帝國學院，位于帝都麒麟城，帝國學院又稱麒麟學院！
玄武學院占地面積方圓足足一百公裏，内部集教學樓，宿舍樓，實驗室，室外訓練場，室内修煉室，圖書館，食堂、基因藥材培育基地，猛獸森林等等以及沿着圍牆修建的寬度足足一百米的跑道！
慢跑中的吳東突然發現自己的身體奇異之處，想不通自己來到這個世界這麽久的時間，自己的力量幾乎沒有任何增長，卻能感受源源不絕的混沌元氣時刻融入自己身體中一個個細胞！
混沌元氣融入身體細胞的時候，能夠感受到身體強度的增加，可就是沒有增加力量，這樣詭異的情形讓他感覺十分詫異與不解！
想不通的事要麽不想，隻有不去想，才能避免煩惱！
想不通的事，一定要去把它弄清楚，也隻有将自己不懂的東西弄個明白，才能讓自己有所成長！
“難道是自己才到這個世界不久，身體還需适應這個世界，接受混沌元氣的改造，隻有身體完成混沌元氣的改造，才能增長自己的力量？
人的身體是一個整體，神經系統指揮筋脈，筋脈通過骨骼，骨骼通過肌肉才能使出力量，而現在應該就是筋脈，骨骼、肌肉等無法如臂指使，可能這就是力量沒有增加的緣故！”
跑動中的吳東，一時間想了很多，原本皺着的眉頭終于松開，仿佛想通了爲何力量沒有增強的根源！
臨近七點的時候，吳東進入玄武學院的食堂就餐，早餐後便拿着鑰匙打開圖書館一樓！
一樓圖書館内部，錯落有緻的書架分布其中，書架上擺滿了分門别類的各種書籍，其書籍類别分别爲曆史資料，基礎武技，植物資料，動物資料，礦物資料，奇異雜記等等。
看了一下圖書館内布局情況後，吳東又檢查了一下圖書館一樓的衛生，發現還算幹淨整潔後，便從書架上抽出一本名爲大陸曆史的書籍，回到門口工作台處翻閱起來。
想起等會可能有學員前來借書，還書！吳東仔細看了看工作台的情況，研究一番後，大緻弄清楚書籍借閱流程。
“早上好，小吳，感覺怎麽樣？”劉德成從大門處走了進來，對吳東問道。
“早上好，劉校長，我看了看圖書館的情況，基本沒有多大的問題！”發現是劉德成校長，吳東趕緊放下手中的大陸曆史，對着他點了點頭。
“現在的年輕人可沒有幾個回去翻閱這本大陸曆史了，不錯！不錯！”劉德成看見吳東手中的書是大陸曆史，神情詫異，對吳東剛才認真閱讀大陸曆史的态度，連連贊道。
“劉校長擡愛了，我以前讀書太少，而現在有這個近水樓台先得月的機會，能夠多學點東西，還不好好把握的話，豈不是對不起自己？”吳東面帶笑容道。
“我先替你演示一遍圖書館工作的流程吧！”劉德成看着謙虛的吳東，心裏點了點頭，暗贊他不驕不躁，爲人沉穩而不虛浮！
“謝謝！”
随後劉德成親自演示了一遍借書如何登記，還書時如何記錄，以及如何檢查書籍是否損壞，流失，損壞後如何處理，丢失了如何應對之類的問題。
“小吳，弄清楚了嗎？”劉德成将圖書館管理員所做的工作對吳東一一示範後，這才對他問道。
“嗯！謝謝劉校長！”吳東感謝道。
“那好，我還有事，就先走了，如果有什麽問題，可以去辦公樓找我！”劉德成對吳東囑咐道。
“嗯！”吳東點頭應道，随後将劉德成送出圖書館。
劉德成離開，四下無人，吳東繼續閱讀辦公桌上的大陸曆史。
一目十行，過目不忘，随着手中的大陸曆史翻完，吳東對當前世界的曆史有了大緻的了解，雖然其中少數内容早已從李勇那裏得知，可以李勇的身份所知的根本沒有書上記錄的完整。
感覺大有所獲的吳東，将大陸曆史放回原位，又從旁邊抽出一本開始翻讀起來。
生硬的文字雖然記錄在紙上，可一個個原本沒有多少關聯的文字，卻從組成詞語，句子開始，從吳東閱讀的時候，便仿佛活靈活現起來，将一幅幅生動的畫面展現在吳東腦海，眼前！
察覺有人進門，吳東隻好不舍的放下手中的曆史人物傳記，從書中世界出來。
“吳老師，這是我的學員證，我想借一本基礎武技！”一個十二三歲的小女孩，走進圖書館一樓，看了看辦公桌上的工作卡後，對吳東道。
“嗯，小妹妹你先将你的學員證留在這裏，你先去選書吧，選好了，再到我這裏來登記！”吳東快速打量了一下眼前的小女孩後應道。
“好的！”被吳東一句小妹妹喊得雙臉通紅的小女孩，将手中的學員證放在辦公桌上後，便直奔基礎武技區域而去。
“吳老師，我想借一本，基因藥材大全，這是我的學員證！”一個十五六歲的男孩走了進來，對吳東道。
“嗯！”
“吳老師，我想借一本基礎武技”
“好的！”
一個個學員從一樓大門處走了進來，帶着借書、還書的目的走了進來，而吳東也從此時開始，不時在本子上登記學員證上的姓名，編号，所借書籍名稱以及歸還日期等等信息。
“诶！這些小孩子就喜歡什麽武技，什麽基因藥材，礦物信息之類的東西，或許他們是爲了能夠擁有卓越的武力、成爲藥師、成爲鑄造師而打算吧！”看了看借出，歸還書籍情況後，吳東感歎道。
兩小時左右的時間過去後，吳東終于從忙碌中解脫出來，繼續閱讀辦公桌上沒有看完的書籍。