“老大，武道學社應該……”
吃人家的嘴短，似乎吃得很美味，各個班幹部紛紛提出了意見。
而蘇夢瑤拿出筆記本，取出中性筆，快速的記錄着，似乎爲了追求效率，文字淩亂至極，好似火星文一般，唯有她能知道内容。
不錯，不錯，不枉我的美食！
這些小弟，還算是合格！
各個班幹部們，紛紛開口，查漏補缺，漸漸的一個完整的方案，随之出現了。
于是，武道學社成立了。
武道學社，教學中國功夫，主體爲南拳、北腿、劍棍，招式涵蓋詠春拳、十二路譚腿、截拳道、散打、跆拳道、少林劍法、少林棍法等。以健康爲核心，集百家之長，悟武之本質，實戰守護爲武，以武入哲是道。
男子學習了，街頭格鬥，防身自衛，見義勇爲，打擊犯罪；女子學了，可健身、防狼。
武道學社的宗旨是，全民習武，全民健身，擺脫亞健康，全民邁入建康狀态。
“老大，大緻的規整了一下，我們武道學社，存在幾個不足……”蘇夢瑤總結道：“第一，在内容上，武道學社與其他學社，詠春拳學社、太極拳學社、日本劍道學社、拳擊學社、跆拳道學社，相互沖突，想要武道學社發展起來，必須打擊這些學社！”
“第二，學社的場地，各種健身器材，還有各種經費，也需要籌集！武道學社不賺錢，反倒是花錢，短期來看，經費極少，可是長期看，經費不少！”
“第三，老大僅僅是會五禽戲，似乎還不夠，缺乏花樣，最好是百花齊放，包容大一點！”
“第四，加入武道學社，要讓各個會員看到好處，僅僅是習武，難以有吸引力，必須有好處，而這一點，才是最難的……”
蘇夢瑤不愧是才女，一下子将各種情況梳理出來，尋找出了不足之處，而其中第四點，最爲關鍵。
在大學，有各種社團，繪畫社團，金融社團，音樂社團，哲學社團等等，少的有幾十個，多的有幾百個，這都是變相的抱團，變相的利益結盟，變相的形成了人脈網絡。
一些大學生，加入繪畫社團，真的是喜歡繪畫嗎？
未必是！
可能一點也不喜歡繪畫，可是加入這個社團後，獲得巨大的好處，于是加入了！
很多大學生，加入某些社團，有的是爲了利益，有的是爲了人脈，至于共同的愛好，根本不重要。
“各位，下一步該如何？”白清詢問道。
答案，已經很是明顯了。
隻是白清不能說，領導人不能輕易拍闆，至少要下屬說個夠，最後才能拍闆。給下屬們自我發揮的機會，不然下屬們也沒有工作積極性。
“老大！最好是發傳單，以大一學生爲主，至于大二，大三其次。男生負責男生樓，發放傳單；女生負責在女生樓，發放傳單！一個宿舍一張！”廖小清道，“還有要建立武道社網站，在學生網上傳播！”
武道社建立了，自然需要廣而告之，天下皆知，而不是默默無聞，沒有一絲影響力，于是要發傳單，網絡廣告。
“美女，你錯了！”這時，魏松卻道：“這是顔值時代，需要利用顔值，應該是男生往女生樓，散發傳單，帥哥吸引美女；女生往男生樓，散發傳單，美女吸引帥哥！”
“這個不好吧！”廖小清有些保守道：“女生往男生宿舍樓跑，影響不太好吧！”
“有什麽不好的，大白天，難道還出事不成！”魏松道。
四個女生相互看了一眼，也對！大白天，難道還真的出了事，那是不可能的！
衆人同意了這個意見！
“還有，老大，你武道多厲害？”魏松忽然問道。
“這個……”白清道：“五人敵！”
“無人敵！”魏松卻是聽錯了，“老大，盤子就這麽大，競争對手卻這麽多，唯有打掉這這些散打學社，跆拳道學社，将他們兼并過來！”
“兼并過來，不是問題，可是怕難以消化！”趙佳麗說道。
“那就劃分等級，一星，二星，三星，四星，五星！”白茹說出看一個無賴的法子，耍流氓的法子。
解決方案，大緻決定了。
白清要單挑各個社群，擊敗跆拳道社團，擊敗散打社團，擊敗劍道社團，唯有勝利了，才有話語權。
…………
時間在流逝着，武道社團在緊張籌備着。
七個班幹部，七個菜鳥，大家都是沒有經驗，隻能是瞎撞亂碰。
而班主任聽後，也隻是笑一笑，沒有太過理會，他很忙碌，沒有閑暇理會小屁孩的小事情。
發動人民群衆，群策群力，在班幹部的鼓動之下，班級的男生女生開始動員起來，開始放着傳單，有些搞傳*銷的味道，隻是傳*銷能賺錢，能坑錢；可是武道學社，無法賺錢，反倒是會倒貼進很多。
隻是大家夥，都是興緻勃勃。
“你好，我們來自武道學社，歡迎你加入。我們的社長，是武道宗師，所謂的泰拳，散打，洗洗睡吧；什麽八極拳，太極拳，南拳北腿，我們社長一拳撂倒！”
“有本事沒有本事，比賽了再說！我們老大說了，要一人之力，單挑詠春拳學社、太極拳學社、日本劍道學社、拳擊學社、跆拳道學社！拳王泰森，遇到了我們老大，也得跪了！”
“世界上，沒有最牛逼，隻有更牛逼，遇到了我們老大，再牛逼的人，也得傻逼！”
“中華武術，不在武當，不在少林，而在我們老大那兒。五禽戲，才是王道，什麽太極拳，什麽八極拳，都是假把式，都是吹牛逼。五禽戲，模仿着五種野獸創造而出，那才是真的！”
“什麽叫武道？什麽陰陽合一，天人合一，都是吹的。在古代，學會文武藝，貨與帝王家，學武就是爲了封侯拜相的。這年頭，火槍盛行，武道沒落了，可我們老大是最後一個傳人！”
頓時之間，班級中，各個學生開始宣傳着，開始廣告轟炸着。