姚明聽到這句話，感覺這小子有意思！心裏也慎重了起來，想道，難道國内籃壇還真有這麽一号人？聽他的語氣又不像說笑，上升到了國家隊的層面，姚明也不随意的對待了，對這個高中生有點好奇，想了一下，回道：“那好，在休斯頓嗎？明天早上九點你來豐田中心找我，咱們聊下！”
李飛翔一聽，有戲！肯見自己！好的開始！連忙客氣的說道：“好的，我在呢！明早我過去，那您先休息！打擾了！”李飛翔對于姚明，一直是心懷敬意的！！
姚明客氣的回道：“沒關系，那明天見！再見！”說完就挂了電話。
李飛翔挂完電話，心情也平複了起來，這輩子自己不再是球迷了，是要成爲職業球員的人！心态以後不能再這麽波動了，不然以後遇到科比，麥迪還怎麽跟他們對抗啊！
李飛翔給劉菲回了條信息。“妞，給姚明打完電話了。明早去找他！哈哈，多謝你啦！”
不一會，劉菲的信息也回來了，“跟我還謝謝呢，明天加油哈！我複習了，跟你發信息否占用我好多時間了！”
李飛翔一看，發個信息要多長時間，不過剛剛找姚明号碼肯定花了很多精力！心裏也一股暖意，回道：“嗯嗯，好好看書吧！”
第二天一早，李飛翔七點多就起來了。早早的洗漱完！在酒店的餐廳裏吃了早餐！
酒店是在離豐田中心不太遠的，去豐田中心見姚明，李飛翔做好了完全的準備，直接穿了自己的一整套的球衣裝備，背着一個小包過去了！！
打了個車，很快李飛翔來到了豐田中心！現在大門口，李飛翔擡頭看着，前世電視裏看得比賽很多都是在這裏打的！
不過，今天貌似有點不一樣！怎麽那麽多記者？？
大門口，一大幫記者扛着攝像頭正準備排隊進訓練館！！
李飛翔過去一問找到一個記者問道：“哥們，這什麽日子啊，怎麽這麽多記者？”
那記者看了看李飛翔，認爲他是個球迷，回道：“今天是火箭隊的隊内訓練，媒體開放日！”
李飛翔心道，難怪這麽多記者！！真想着等下姚明怎麽找自己，這時，口袋裏的電話也響起了！
姚明的電話，李飛翔趕緊的摁下了接聽健，趕緊說道：“姚哥，我到豐田中心大門口了！”
姚明回道：“嗯，我找人過去接你，他穿白色訓練服的，看到他就跟他說你的名字！大概五分鍾之後到！”
李飛翔回道：“嗯，我在這等着！”
姚明說完就挂了電話，李飛翔聽他電話那邊應該是在訓練！
不一會，在大門口等着的李飛翔見到了姚明所說的穿白色訓練服的男人！！
李飛翔趕緊過去，說道：“你好，我叫李飛翔，姚哥叫我在這等他的！”
那人伸出右手，李飛翔也伸出右手，握了下，那人說道：“嗯，你好，我叫傑克，跟我來吧！”
話一說完，傑克就帶着李飛翔，繞過了那幫記者。從豐田中心處的側門進去了！
李飛翔跟着傑克走着，一路上東張西望的，看到了火箭隊的各種訓練室跟訓練儀器！心裏着實震撼了一把！
傑克看到李飛翔的樣子，也看他一身的籃球裝備，對他說道：“李，這裏是火箭隊的主場，想打nba麽？哈哈”
李飛翔毫不掩飾的說道：“當然想！！！！這是每個打籃球的人的夢！”
李飛翔說這句話是帶着一股斬釘截鐵的語氣，相信每一位喜歡籃球的男孩，都有一個打nba的夢想，前世，李飛翔，天賦不佳，對于這個夢想，隻能遙望，今世，一切條件都已經成熟！！
傑克聽到李飛翔富含感情的回答，鼓勵地對他說道：“ok，那好好加油！希望以後能在這裏的球場上看到你的身影！”
李飛翔對這位傑克先生挺有好感的，聽他的聲音，沒覺得自己是自不量力！反而是好好鼓勵了一把！！也回道：“謝謝，會有那麽一天的！！”
之後一路上不在說話，不一會，傑克把李飛翔帶到了籃球訓練場前，一邊，姚明正在做着投籃練習！！另一側，火箭隊的其他成員也在做着其他訓練！
李飛翔看到現在還健康的姚明，心裏特别的激動，要知道，姚明的職業生涯一直被傷病折磨，2008年奧運前還受過一次大傷！！打完奧運之後，在球場上看到姚明的次數的越來越少了！
很多記者也站在了場地周邊，是火箭隊的對外公開訓練課！
在這裏李飛翔還看到了，火箭主力前鋒斯科拉，小前鋒麥迪，控衛阿爾斯通等人的身影！但眼前顧不上過去看他們！
李飛翔走到場邊，對姚明喊了句：“姚哥！”
姚明回頭，停下手裏的投籃訓練，看了看李飛翔，慢慢的走了過來！
李飛翔看2米26的姚明走過來，頓時壓力山大。像一座巨山一樣，1米90的李飛翔在姚明身邊就是個小孩一樣！
姚明說道：“你是李飛翔吧？”
李飛翔稍微擡了擡頭，鎮定地回道：“嗯，姚哥，是我，昨晚講電話的那位！”
姚明摸了摸頭，看了下李飛翔，肌肉線條明顯，身高打後衛也可以，天賦挺好！就是不知道技術怎樣！想了下，準備考驗下李飛翔，說道：“推薦信怎麽寫我不太清楚，不過昨晚你說你想打奧運會？”
李飛翔知道此刻不能軟，雙眼跟姚明對視，堅定地回道：“是的，我想打bj奧運會！”
姚明看了看跟自己對視的李飛翔，說道：“好，有志氣，但是，光有志氣還不行，還得有實力，小子，證明給我看！”
李飛翔也聽出來了，姚明是想考驗自己一把，這個在來之前就準備好了！
李飛翔回道：“好！”說完，也不問姚明怎麽個證明法，抱起地上的籃球，往之前姚明練投籃的半場跑過去！手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。