可是,爲什麽會有人用這樣古老的方法作防腐處理,而且還将盒子埋在地下呢?
想到此處,我便不安的問先生:“這算是衣冠冢的一種形式,還是埋藏紀念物的方式啊?”
“應該是因朋友間的約定,埋在地下的信物。”先生一邊着,一邊将目光轉向木盒中的下一張合照,“但因爲某些原因,他們隻能在死後重逢,亡靈受到信物的驅使,重新回到了這片土地。”
這麽,還是要從晉甯一中的曆史開始查起?
但看着手中照片上呈現的年輕男女模樣,即便照片是黑白的,也不難發現他們的打扮在當時比較流行,穿着也十分光鮮亮麗。
這樣的人,又怎麽會來到甯河鎮附近埋藏信物呢?
除非,這一切真的如我之前曾經猜測過的那樣,他們是來到甯河鎮做演出的。
演出結束後,一幫朋友即将分别,便埋下了這些照片,相約以後在甯河鎮重逢,再将這個保存着照片的木盒從地裏挖出來。
可不管怎麽想,這件事中還是存在着許多疑點。
見先生也在仔細觀察這些照片時,我心中不免又湧現出另一個疑問:“先生從來沒有見過這些照片嗎?”
如果現在對于此事毫無了解,那麽先生此前作出的所有推斷,豈不是全部源自于對老教職工的記憶觀察?
之前從來沒有問過先生這件事,此刻談及,先生也隻是緩緩搖頭、風輕雲淡的道:“在其他饒記憶中見過照片的模樣,确定有一對可疑男女存在,是因爲那些人記憶中曾經出現的對話。”
這麽,先生對于事件的推斷,其實也是源于教職工曾經對這些照片作出的推斷?
我再次将注意力集中在手中照片上,認真觀察每一張出現在照片上的面孔。
雖然現在木盒中已經找不到香料的影子,但這些照片後來被張校長鑲上了塑料外殼,防止受『潮』、互相粘連的問題出現,也讓我們能夠對這些老照片有一個大緻的了解。
而仔細觀察後,不難發現照片的拍攝曆史比學校的建設曆史更長。
其中一張大合照背後就有用鋼筆字記錄的時間,竟然是在40年前!
看到這個時間點,我連忙将手中的大合照遞給先生瞧。
不過先生對于這個時間點的出現,并不在意。
微微點頭後,他便翻到大合照的正面,仔細觀察上面的每一張面孔,伸手指向第一排角落裏的女孩,蹙眉道:“應該是她了。”
誰?那個曾用哭聲引起楊老師注意的女孩嗎?
我再次接過照片一看,照片上的女孩看起來的确隻有十二三歲。
她模樣乖巧可愛、笑容真浪漫,身上穿着一條無法判定準确顔『色』的上下套裙,依稀可辨是襯衣搭配的折疊短裙……
可是像這樣漂亮乖巧的女孩,真的會在死後化身成爲惡靈,去殺害和她差不多大的女學生嗎?
不,或許不是她想要殺掉那個女生。她當年用哭聲引起楊老師的注意,并帶楊老師去找那個女生,不定就是希望楊老師能夠阻止那名女生跳樓。
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