之前練了有一個多小時的《我愛洗澡》，唐亞軒已經把這首歌熟記于心了，這種兒童風格的作品對于她來說，很簡單。
雖然她不是專業的歌手，但畢竟是玩了七八年吉他的業餘音樂人，半個小時她就把《我愛洗澡》給練熟了。
但爲了讓這首歌給人留下更深刻的印象，彩蝶的團隊幫她設計了一些簡單的舞蹈動作。
一加上跳舞，唐亞軒就緊張了。
白鴿看出了唐亞軒的緊張，在登台前，安撫她的情緒：“你不要想那些舞蹈動作了，就像雅玲老師講的，你想怎麽跳就怎麽跳，瞎跳都行，隻要把歌完整的唱下來就行。”
“嗯。”
“加油，小軒，你肯定行的！”
“嗯！”
唐亞軒鼓足了勇氣，接過孫玉珍給她遞過來的話筒，迎着觀衆的歡呼聲走上了舞台。
彩蝶的團隊對唐亞軒的表演是比較有信心的，這首歌非常簡單，唐亞軒排練的進程也很好，但跟在阿裏巴巴的《遙遠》之後演出，這首歌給觀衆留下的印象會如何，這個彩蝶團隊就要有擔憂了。
本來林在山跳到前面去演出，就是爲了給唐亞軒一個更好的表演環境，但沒想到，阿裏巴巴的臨場唱作會這麽精彩！這下子，他們的“小聰明”——或者說是良苦用心，就顯得沒有太多意義了。
後面，就全看唐亞軒的發揮了。
唐亞軒一登場，立刻将舞台變成了另外一種氣氛。
這感覺有點像緊跟着林在山登場的鄧小蘭帶給舞台的變化。
不過相比林在山的極端，阿裏巴巴的《遙遠》更容易讓人接受一些，聽了《遙遠》，就像在草原的天空下吃了一頓全牛宴，心情格外開闊，并不暴躁。
而唐亞軒的登場，則像一記奶茶，帶給人更多的是一種絲滑的享受。這種反差比跟在林在山之後出場要好很多。
面對着比之前多了一倍的觀衆數量，唐亞軒身上的壓力很大。
彩蝶的樂手都是見過大場面的人，倒是沒太多壓力，這首歌的伴奏很歡快，樂手們的情緒都比較放松，他們幫唐亞軒奏起《我愛洗澡》的前奏後，讓唐亞軒放松了不少。
被輕快的旋律陶冶着心情，唐亞軒臉上也多了一絲童趣的微笑。
一開口，她就将讓現場的觀衆吃了一驚——
……
噜啦啦~噜啦啦~噜啦噜啦咧~
噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧~
噜啦啦~噜啦啦~噜啦噜啦咧~
噜啦噜啦噜啦咧~
……
很多人聽得都呆了：“這是什麽玩意啊？沒歌詞嗎？”
唐亞軒的腔調，特意放的很童真，幾乎沒加任何唱功，就是用最單純的唱腔在唱着給孩子們聽的歌。
此時此刻的她，腦海裏謹記着林在山之前同她講的——這首歌不光是給今天現場這4000名成年人聽的，更是給電視機前的上百萬青少年兒童聽的！
孩子們聽了這首歌，一定會很開心，所以她隻要想着能讓孩子們聽了開心就可以了。
至于現場觀衆的反應，她就不要去想了。
不管他們反應什麽樣，這首歌都一定會給他們留下深刻的印象！
帶着這樣的決心，唐亞軒很堅定的用童腔唱着這首歌，同時還略顯刻闆的做着彩蝶團隊給她設計出來的和泡泡共舞的動作，樣子憨憨的，異常可愛。
……
我愛洗澡~烏龜跌到~
幺幺幺幺~
小心跳蚤好多泡泡~
幺幺幺幺~
潛水艇在禱告~
……
我愛洗澡~皮膚好好~
幺幺幺幺~
帶上浴帽~蹦蹦跳跳~
幺幺幺幺~
美人魚想逃跑~
……
終于有歌詞了！但觀衆越往後聽越傻眼！
他們起初以爲這段兒童風格的開場，隻是這首歌的前奏呢，卻沒想到，整首歌都是這個風格！
唐亞軒竟然寫了一首兒童歌！這太誇張了！
有些觀衆倒覺得唐亞軒挺有才的！竟然能随機應變的将抽到的命題變成一首兒童歌來唱作，這份勇氣和才氣，值得他們贊賞！
越聽這首歌，他們就越覺得這首歌很可愛，再配上唐亞軒的形象，這首歌就更可愛了。
像羅博甯這樣的青澀男生，瞬間就被唐亞軒的這段唱跳給征服了。
可是，還有很多人接受不了唐亞軒在這樣的舞台上唱這樣的歌。這簡直就不把這個比賽當回事嘛！認真點好不好！怎麽能寫兒童歌呢？太弱智了！
已經比完賽的其他唱作人，見唐亞軒唱起了兒童歌曲，感覺都怪怪的。和這樣的搞怪女生同場競技，不知道該說是他們的福氣，還是倒黴。
他們都是專業的歌手，并且都有一定的創作功力，越往後聽這首歌，他們就感覺到這首歌的旋律順暢動人，很容易讓人記住。
這種看似簡單的作品，實際上是需要相當紮實的功底才能寫出來的。
旋律容不容易被人記住，歌手自己最清楚，他們一上口唱兩遍就能記住的旋律，就是最通俗好記的旋律，會讓聽衆獲得最多的共振和共鳴感。
而唐亞軒這首歌，就具備了這樣的素質，越往後聽，這個素質表現的就越明顯。
唐亞軒自己也很清楚這點，這也是她最佩服林在山的地方。
爲什麽林在山随手寫出來的歌，都這麽流暢自然呢？
這樣的旋律，讓她絞盡腦汁去想，估計也想不出來。這應該就是天才與普通人的差距了。
享受着這首歌歡快的旋律，唐亞軒越唱越放松，也越唱越開心了——
……
上沖沖~下洗洗~
左搓搓~右揉揉~
有空再來握握手~
……
上沖沖~下洗洗~
左搓搓~右揉揉~
我家的浴缸~好好坐~
……
噜啦啦~噜啦啦~噜啦噜啦咧~
噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧~
噜啦啦~噜啦啦~噜啦噜啦咧~
噜啦噜啦噜啦咧~
……
再次出現“噜啦”的段落後，不會讓觀衆覺得有突兀的感覺了，反而他們越發的覺得唐亞軒的這段嘟唱很有樂趣。
這首歌雖是兒童歌曲，但結構非常完整，是典型的AB段式歌曲，一遍之後，唐亞軒又複唱了一遍，讓人們對這首歌的旋律印象更深刻了。
最後，她還插入了一些兒童式小任性的念唱段落，仿佛在和别人強調——她真的很愛洗澡！這給人留下的印象就更深刻了！
唐亞軒越做越自然的上搓搓下洗洗的舞蹈動作，也給人留下了極可愛的印象。這樣的舞蹈展現，是之前幾個歌手都沒有的。這算是給她額外加分了。
最終，在一段已經能讓人跟着哼唱的“噜啦咧”段落中，唐亞軒完美的結束了首輪表演！
“嘩嘩嘩——！”
現場響起了熱烈的掌聲！
還有觀衆在大聲喊着：“小軒，你好可愛！”
表演結束，心情放松下來了，看着滿場觀衆的鼓掌，聽着時不時的就冒出一聲的愛她，唐亞軒簡直幸福到了極點！
兒童歌曲總是能給她帶來巨大的幸福感，這是她從沒有想象過的事，她現在已經由心的愛上了兒童歌曲。她好想學着林在山那樣，多寫出幾首動人的兒童歌曲來，從而成爲一個貨真價實的“孩子王”！
“小軒，你發揮的太完美了！我不可救藥的愛上你了！”
唐亞軒一下到後台，厚臉皮的宋鵬第一個沖上來，要給唐亞軒擁抱。
唐亞軒無奈的笑着，連忙躲開了，她可不想要宋鵬這樣的厚臉皮之愛。
“你滾遠點！”
白鴿從後面扯着宋鵬胳膊給宋鵬拉開了，首先來到唐亞軒面前，激動的贊她：“你唱的太好了！肯定能拿高分！”
旁邊的劉萌萌使勁點頭，表示同意！
她也覺得唐亞軒這首《我愛洗澡》唱的沒挑！
像劉萌萌這種喜歡泡澡的女生，聽了這首歌，直接就被戳中了G點，毫無抵抗力的就會被這首歌給征服！
這種征服還不是男女之間的那種征服，而是被她們永遠都不可能再有的孩子們的童真所征服。
劉萌萌在這一刻才意識到林在山給唐亞軒選的這首歌有多麽出彩！
有林在山做堅強的後盾，她們這些彩蝶的歌手，在《唱作人》的舞台上的發揮空間真是太大了！
看着唐亞軒發揮的這麽出色，劉萌萌都有點心猿意馬的想要趕緊參加下一季的《唱作人》比賽了！
在唐亞軒之後，就是第一輪的壓軸——馬婷婷登場獻唱了。
唐亞軒的出色發揮，并沒有給馬婷婷制造任何的壓力。
因爲準備的時間夠充足，馬婷婷在後台看了唐亞軒的演出，并沒有一直排練。
唐亞軒這首《我愛洗澡》，雖然在創作方面亮點十足，但唐亞軒的兒童唱腔，在馬婷婷看來實在是太弱了！這和她的大肺唱功根本就不是一個級數的演唱。
她堅信，她隻要一登台開聲，立刻就能将唐亞軒滞留在舞台上的兒童風一掃而空！
而事實也确實如此，馬婷婷帶着強大的氣場一登台開場，立刻用她極具穿透力的高音，将現場觀衆的思緒從兒童世界給拔高回了成年人的世界！
她這首有關天台主題的同名作品《天台》，是用的李宗恒之前一首沒發表的歌的曲子，重新換了詞來創作的。
是李宗恒剛才在後台親自幫馬婷婷重新填的詞。
雖然這詞做的有點草率了，但靠着深厚的作詞功底和豐富的人生閱曆，李宗恒草草寫出的詞也足夠爆掉很多音樂人的作品了。
馬婷婷這首《天台》，直接将東海體育館給唱爆了！在現場掀起了巨大的熱浪！
在馬婷婷上天攬月般的動人歌聲中，很多觀衆把前面表演的歌手的作品都給忘掉了。
或許，隻對林在山的《垃圾場》和剛結束表演的《我愛洗澡》還留有些印象。
馬婷婷這首《天台》，給箭靶唱足了底氣！
李宗恒聽得是格外滿足，今天，終于輪到他們箭靶掌控舞台了！
這首《天台》還不算完，在下一輪的文學作品命題戰中，李宗恒還要給馬婷婷推出更好的作品！今天最出彩的表演，他們箭靶奪定了！
在演唱方面，馬婷婷或許和林在山還有着一定的差距，但在創作方面，特别是臨場創作方面，李宗恒有深厚的信心去戰勝林在山。
至少在這第一輪，李宗恒認定他寫的這首《天台》，絕對碾壓了林在山的《垃圾場》！
觀衆的投票最能說明問題。
在首輪六組唱作人都結束表演後，現場觀衆立刻開始了投票環節。
在六組唱作人中，他們隻能選出一組來支持。
這一輪具體的投票數，不會公開，要等到兩輪投票都結束後才公開。
選手得票高低的排位會公開。
因爲選手要按照第一輪的成績，進行第二輪的比賽，仍舊是支持率低的選手先出場表演。
在抽取第二輪文學作品專題前，已經拿到了首輪排位的徐紹偉，帶動着氣氛，和現場觀衆互動了起來：“首輪的結果，有些位次讓我很意外啊！大家猜誰是這輪的第一名？”
“林大叔——林大叔——馬婷婷——馬婷婷——”
現場響起了各自陣營的支持聲，林在山和馬婷婷的名字明顯蓋過了其他歌手很多，這說明這兩人應該是在首輪拿到支持率最高的兩位選手。否則，大家要沒投這兩人，怎麽會叫他們的名字呢？
六組唱作人站在舞台中央，等待着徐紹偉揭曉成績，心情各異。
林在山和馬婷婷充滿自信，無所謂這一輪的名次。其他人心裏可就着急了，希望徐紹偉能趕緊把名次公布出來。
但沒這姓徐的和異世的某個姓洪的導演有同樣的毛病——爲了廣告切口，喜歡釣人的胃口。
“你們想我先公開第幾名？”徐紹偉這不是在問幾個選手，而是在問現場觀衆。
“第一名！”
現場觀衆幾乎是異口同聲都想知道第一輪獲得最高支持率的唱作人是誰。
“那好，我先來公布首輪比賽結束後的第一名！她就是——”(未 完待續 ~^~。)