“秦皇嗜殺，死于他統治下的人自然不少，在統一戰争過程中，殺了多少人，誰也無法精準統計，而他的大将白起，更有人稱其爲‘人屠’，僅在長平之戰就坑殺了趙國四十多萬士兵。”穿山甲接過話頭說。
經過楊剛和穿山甲的介紹，正史與野史綜合起來，似乎提煉這麽多的屍油不是難事。
“有線索嗎？”我把話題轉移開來，詢問張伯通尋找玉玺的結果，我并沒有期望他們能這麽輕易尋到玉玺，所以隻問線索。
“沒有，不過玉器到是有不少，藍田玉比例較大，其中玉璧也不少。”張伯通對大家尋找的結果進行總結，此時告訴我說。
我聽到了重點，也相信史料記載，激動問他道：“有沒有疑似的和氏璧？”
“你小子瘋了吧，還想和氏璧！”張仲亮許久都沒有吭聲，估計是被上官亞雄拿着槍抵着腦袋，當着所有人的面顔面盡失，讓他一時莫不開，而此時忽然又開口了。
“沒瘋，史料記載，和氏璧作爲明器随葬進入秦陵地宮。”我依事實說。
張仲亮即刻搖頭：“小子，野史讀了不少，看來來之前有做功課，但我如實告訴你，你看到的都是史學家們瞎編的，和你們這些折騰小說的人一樣，靠的就是想象力杜撰出來糊弄世人的，和氏璧早就不存在了，它的名字早在兩千多年前就被秦皇改了，叫‘傳國玉玺’。”
此時此刻，我知道了，我與張仲亮的分析在這裏出現了分裂，他相信玉玺由和氏璧雕琢而成，而我相信和氏璧依然在，并在秦陵地宮中。
我想了想，順着他的話說：“既然傳國玉玺是和氏璧雕琢而成的，那傳國玉玺一直傳到後唐才消聲匿迹的，怎麽可能再出現在秦陵地宮中呢？”
我反問張仲亮的時候，卻把目光抛向了張伯通，這對兄弟挺有意思的，他們居然相信傳國玉玺在秦陵地宮中。
“秦始皇雕琢玉玺，意在秦朝，他的子子孫孫相傳，他自己稱爲‘始皇帝’，也正是這個用意，旨在秦朝傳千世萬世，永世不滅，但事實上秦朝到了秦二世手上就亡了，劉邦建立大漢，子嬰那時所獻玉玺并非那枚秦朝傳國玉玺，而是用藍田玉另雕琢的一枚赝品，而真正的傳國玉玺被二世随同始皇靈柩一同葬入秦陵地宮。”張仲亮不厭其煩解釋，試圖颠覆我這些年以來對曆史知識的認識。
我稍想了想，事實上在秦二世，陳勝吳廣起義時，始皇陵确實還沒有完工。
至于傳國玉玺的赝品，在曆史上确實有過幾回，但都被一一識破，不可能劉邦就會上當。
“這些信息你是怎麽得到的？”我也好奇，張仲亮是怎麽知道這種說法的。
張仲亮得意笑道：“這些你就不用管了，我是有古籍原始記錄的信息支持的。”
我看着張仲亮的笑容，很自信，很得意，看似不容他人置疑，我又看了看張伯通，他的表情也相當自然，似乎這個證據确鑿無疑，既然如此，我也懶得再打探，這兩個老狐狸慢慢鬥。
但我轉念一想，張家兄弟可是摸金校尉，或許祖上十八代都是盜墓的，他們就是出自盜墓世家，在盜墓世家裏有一本兩本關于盜墓信息的書籍也不是沒有的，類似《盜墓筆記》，我暫且不管。
但有一個信息可以肯定，他們雖然相信玉玺在地宮，卻不知道藏在什麽地方，否則他們早就去找了。
“罷了，和你說這些也沒用，你不懂，我們還是到别處去尋找吧！”張仲亮于是輕笑我無知，轉而提議繼續尋找說。
“如你所說的是真實的話，那在這個地宮裏即便找不到玉玺，也能找到線索，我打算在長生殿中再找一下。”我堅持先探清楚長生殿再說。
張伯通擡起手腕看了一眼手表，沖我點頭道：“好吧，你找，正好到了飯點，我們在這裏吃點東西。”
此時不提吃還好，一提真有點餓了，恰好午飯時分，吃吧那就。
雇傭兵分了幹糧就在坐着吃，而我拿着幹糧邊吃邊遊走在長生殿内，這殿内的陳設我還沒看完。
把注意力移到長生殿的他處時，我才發現，殿内陳列在四處的明器幾乎被他們翻遍了，情景和當年的鬼子進村差不多，雇傭兵是拿人錢财替人辦事的打工仔，根本不懂得如何保護文物。
本來陳列明器的桌案與箱子，但凡是木質的早就腐朽得不堪重負，一些明器不僅暴露出來落滿塵土，而且還滾落到了地上，加上他們搞亂，真是一副狼藉不堪的畫面。
青銅棺的另一頭，靠牆放着一供案，供案是青銅鑄造，所以沒有腐朽，供案上擺放着六塊牌位，但已經殘破不堪，被塵土包裹着。
牌位前放着一隻香爐，本是燃香的地方。
我抹開一塊腐朽倒塌的牌位上的塵土，上面的字迹早就沒了，木質牌位在手裏稍一用力即刻碎了。
“牌位上已經得不到什麽信息了。”張伯通看我拿着牌位，于是提醒我說道。
我并沒有回應張伯通，而是繼續查尋線索，我突然發現一個奇怪的現象，在供案上除了牌位與一個香爐之外，居然沒有放置供品，即便供品已經不存在了，那至少有盛放供品的器具，而實際上盤子都沒一個，好歹這些人也是秦皇妃子啊。
靠近四牆的明器已經翻爛了，如果有發現應該早就被發現了，我并不打算再翻一次，而是專注到了青銅棺上。
青銅棺被清理得幹淨了些，塵土已經被抹去，這樣我查看起青銅棺上的銘文就方便了許多。
在宮殿内，外面的光線無法穿透進來，即便有也不足以看清楚稍有銅鏽的青銅棺上的銘文秦篆。
我打開手電，光束直擊青銅棺上，厚重的重器氣息透來，不禁讓我生畏，或許棺内裝的是死人吧。(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。