小屁孩噼裏啪啦的流暢無比的擺出各種武術動作，并努力揮舞拳頭展示各種肌肉。站他對面的安鋒笑眯眯地呲開八粒牙齒，毫不見外的……鼓掌，各種表揚不要錢似的向外兜售：“太漂亮了，太優美了，厲害……你還能做得更的多點嗎？”
娛樂啊，這年頭擺攤耍把式的人收錢都特狠，難得有個不要錢的。
“怕了吧？”小屁孩捶捶胸膛，瞪着眼睛做兇狠狀：“怕了就掏錢，你你你，口袋裏有多少錢，全給我掏出來……”
孩子們都沒動，一起望着安鋒。
童年的安鋒在這座單位大院内是個強大的存在，他一歲能說順利地說出囫囵話，兩歲開始識字，三歲開始背詩；四歲時，路邊一輛汽車擦肩而過，他能迅速讀出汽車号碼，并脫口而出算出這号碼與上一輛汽車号碼相加所得……
好吧，孩子們感受不到智商差距對自己的威脅。雖然安鋒常常被父母當做榜樣來要求自家小孩上進，但對孩子們來說，讓他們感到切膚之痛的是安鋒的拳頭。這拳頭絕不會在大人面前揮舞，挨了這拳頭你去向大人告狀，連你自家爹媽都說你誣陷——安鋒那麽乖的小孩紙，學習那麽好，也會打架鬧事？拜托，不服氣人家鋒鋒你找說嘛，不要這麽不誠實。
孩子們記不起安鋒第一次出手是因爲什麽，隐約記得那是在幾年前，當時小安陽還不會走路，不知道爲什麽起了糾紛，安鋒獨自一人面對姜娃子三兄弟……最後的結果是：安鋒文靜的坐在姜娃子大哥的脊背上，靜靜地翻看着手中的小人書，而姜娃子三兄弟癱在地上泣淚交加，卻手軟腳軟，自始至終沒做出爬起來的努力。
直到安鋒感覺厭了，嫌他們哭聲太鬧人，起身離開現場，三兄弟過了很久，才敢從地上爬起，悄悄溜走。
事後，沒有那個孩子敢問姜娃子哥仨怎麽不敢站起來——凡是想提問的孩子，毫無例外遭到了姜娃子三兄弟一通痛揍，打得那個慘啊。從這以後，滿院所有小孩都活在安鋒的雙重陰影下——智慧與拳頭，雙重的。
好吧，這件鬥毆案的起因，還得歸結于姜娃子三兄弟的不服氣。
姜娃子父親是院裏燒鍋爐的，母親是家屬工，她以在大院中做保姆、幫人照看小孩賺錢貼補家裏。姜娃子三兄弟從小幫母親照看孩子，擅長領着小孩玩耍，以及打架。時間久了，院裏小孩無論玩什麽遊戲，姜娃子三兄弟都是領頭人，否則的話，他們三兄弟有能力讓你玩不成。
小孩子思想簡單，那年代還沒有交保護費的意識，不過，随便姜娃子三兄弟張口問孩子要什麽東西，基本上都能得到滿足。這三兄弟到沒有太多的貪婪，隻是偶爾向家境富裕的孩子要幾毛錢賣冰棍，或者拿走部分遊戲道具，比如煙盒、玻璃彈珠等等，這種事大人們即使知道了，也不會多在意。
大約，那次姜娃子三兄弟故意向安鋒讨要什麽，但安鋒沒有同意，于是雙方沖突起來。據說——據某個當時爬窗戶，看到沖突經過的小孩說：安鋒将三兄弟打倒了多次，那三兄弟最後累得爬不起來，于是，他們默許安鋒坐自己身上歇腳的行爲。
從那以後，大院内的勢力分布，套用一句孩子們常聽到的話，就是：國際形勢從此改變了。
爲了挽回尊嚴，爲了奪回霸主地位，也許，還要爲了世界和平，爲了挽救地球命運等等，姜娃子三兄弟開始帶領全院兒童，不遺餘力的反抗安鋒……那段日子，真是全院孩子的天堂啊。
最先，姜娃子三兄弟拿出自己搜集到的所有收藏品，像珍稀煙盒、木刀、木槍等等各種玩具，一點不稀罕的讓孩子們玩耍，而後領着滿院孩子各種玩各種遊戲，他們還特意在安鋒身邊玩耍，準備等安鋒開口要求參與，而後高傲的拒絕安鋒的加入。但……但這個安鋒，怎能看不起這些遊戲呢？
呼嘯而過的孩子們一波一波擦過安鋒，安鋒獨坐在樹蔭下，沉浸于自己的世界，旁若無人的看小人書，仿佛周圍的喧鬧完全不存在——這時候的安鋒，到完全像個自閉症兒童，神情專注而狹窄，隻沉浸在自己的世界。
姜娃子指揮孩子故意“經過”安鋒時，巴不得有孩子沖撞了安鋒，然後由他出面，然後……可惜，滿院沒一個孩子硬氣點，肯去撞一下安鋒，或者輕微騷擾一下安鋒。
那些孩子也不傻，他們玩的時候可以摒除安鋒，但要他們去親自品嘗安鋒的拳頭……咳咳，瞧姜娃子仨的下場，以及他們再遭安鋒後那副小心樣。誰真要惹了事，沒準他仨兄弟撒腿就跑，丢下那位惹事的孩子獨自面對安鋒……的拳頭。
誰又不是傻子。
于是，經過數天努力，姜娃子兄弟仨沮喪地發現，各種遊戲都引誘不了安鋒，滿院孩子都不敢招惹安鋒。這讓他們有點手足無措。
接下來，接下來就是姜娃子三兄弟的地獄了——當他們準備放棄招惹行動，安鋒卻出手了。安鋒耐性不好，發覺自己的漠視與忍讓，總招來人試探底線，于是他決定，徹底擊垮姜娃子三兄弟，成爲院裏新的孩子王。
相對于姜娃子三兄弟，安鋒這位“新孩子王”顯然更受父母歡迎。僅從個人表現來說，姜娃子三兄弟逃學、打架，小孩子能犯的錯誤他們幾乎都犯下了，而安鋒是個非常愛學習，總是安靜坐那裏看書看雜志的孩子，偶爾玩的遊戲，雖然大人們也搞不懂究竟，但一看就是很厲害。
于是，無論孩子回家多晚，隻要他們說是跟安鋒一起玩，父母便不再追究。
家長們默許縱容了……然後，姜娃子兄弟仨就發現，他們以前玩熟的遊戲，真是各種弱爆啊。
首先倒戈的是院裏的女孩子，安鋒那個心眼少的姐姐，不知怎地突然學會了各種新奇的女孩遊戲，開始引領一群女孩玩耍起來。接着倒戈的是院中性格安靜的男孩，這些男孩多數都家境好，父母極有耐心。而他們是姜娃子以前竭力勒索的目标。
安鋒開放了小人書閱覽，這些小人書都是安鋒收集的，很多書冊孩子聞所未聞……随後，姜娃子兄弟發現，以前他們勒索别的孩子，在院中能橫着走，院裏小孩有什麽糾紛，最愛說“小心我告姜娃子”。這次他們爲了勒逼孩子離開安鋒，卻遇到對方說“小心我告訴鋒哥”，而且最近這麽對他們兄弟說話的人越來越多。
什麽世道啊。這怎能不讓姜娃子兄弟憤怒欲狂。
三兄弟拼命打聽孩子們在安鋒那裏玩的啥，準備自家也山寨一番……可是沒法山寨啊。那群娃娃在安鋒那裏看完小人書後，居然還有後續，後續是讨論——看完《三國演義》他們在一起讨論武将排行，讨論誰更厲害誰更牛；看完《說嶽全傳》就讨論武将兵器，以及各種……計策。
這還沒完，接下來他們開始“角色扮演”，孩子們選擇書中最喜歡的場景，最喜歡的角色，自己制作簡陋道具，披一塊枕巾當大麾，認真地扮演書中角色，按自己的意思演繹書中内容。
這可比單純的玩打仗遊戲有意思，于是，更多的男孩被吸引過去，最後，連一些女孩都禁不住誘惑，扮演一些書中的女性角色。年少慕艾那是天性，男孩子雖然對女孩總一副不屑一顧神态，但隻要女孩參與的遊戲，男孩子跑得特别快。
當然，想要參與角色扮演遊戲，首先要熟悉書中内容，然後參與讨論劇情，這筆“參與演出費”安鋒必須收取，因爲要涉及到策劃，以及服裝、道具制作。錢不多，經常是一次五分錢、一毛錢而已。
知道安鋒在那裏收錢，姜娃子兄弟欣喜如狂。他們以前很口頭鄙視那種向大人告狀的“愛哭孩”，這次他們告狀唯恐落于人後……但更可氣的來了：家長們知道安鋒收錢，不僅不生氣，反而故意多給小孩一點零花錢。慫恿他們一場不落的參與。
姜娃子兄弟搞不懂，他們爲大人這種明顯偏心眼行爲，委屈得都要哭了——憑啥？我過去問你孩子要根冰棍錢，你追到我家裏告狀，讓我媽打我。現在安鋒明着收錢，你們都不管？難道，你們大人也怕了安鋒，嗯？
他們永遠不知道：打從孩子參與這種遊戲後，人變得合群多了，也開始懂得守規矩。而且明顯說話變得有條理，長篇大論的滔滔不絕。孩子的父母對孩子這種變化欣喜若狂，但卻不知道原因，有了姜娃子兄弟的告狀，他們總算知道緣由了。這種事情，支持還來不及，擔心孩子被排斥有木有，誰會去找安鋒麻煩？誰敢？
多年之後，等這批孩子長大成人，家長們發現：他們的理解力遠比同齡人高，性格更穩重。說話做事，常常事前考慮後果，這讓孩子們的父母更不後悔當日的抉擇……
有了這些父母的支持，安鋒的行動逐漸升級，孩子們繳納的“參與演出費”讓他可以購買更多的小人書，更多的玩具，以及更多的營養品。于是，在一股接一股的“嚴打”風潮中，安鋒所在大院，孩子們無論大小都甚少出禍事，他們甚至很少出大院玩，因爲他們的大院才是最精彩的。
每天，當父母們上班後，孩子們的歡樂時光到了。他們自帶小闆凳，聚在安鋒家不遠處，一堆大孩子坐在大樹底下彼此交換看書，并熱烈的讨論書中角色，籌劃着下一次角色扮演的内容，而另一群孩子則披着床單、枕套，手裏拿着各種道具，玩着大孩子玩過幾遍的角色扮演遊戲。
與此同時，女孩子們聚集在一起玩女孩的遊戲，跳方格、扮家家、做護士等等。而最大的男孩子則占地爲王，玩着一種特殊足球遊戲——大家不知道，其實這種玩法稱之爲“室内五人足球”，三人一組可以玩，五人也可以組隊。這種足球碰撞并不激烈，但因爲規則完善，而且赢家有獎勵，所以吸引了很多不耐煩讀書的好動孩子。
說起來，安鋒雖然是這些遊戲的組織者，裁判者，但他很少親身參與這些遊戲。但大人的眼中，安鋒身邊雖然喧鬧，但他始終是個愛學習的孤僻孩子。常常是一群孩子玩，安鋒獨坐樹下自己看書。偶爾孩子發生了争執，安鋒會放下書裁判一下，然後繼續沉溺于自己的世界。
日子久了，安鋒所在大院逐漸名聲在外，吸引了很多臨近院落的孩子過來玩耍，當然，他們需要交納的費用更高，接納費常常是五毛、一塊的……咳，其實，最早的五毛黨是安鋒。
但這個收費力度，卻擋不住外院兒童參與的熱情。
這一年，最受歡迎的電影是《大紅燈籠高高挂》、《焦裕祿》，兒童電影《大氣層消失》……但這些電影哪有扮演張飛趙雲諸葛亮有趣，哪怕不上台演，光是坐在下面看他們洋相百出煞有其事，也是件有趣事。
可這事落在姜娃子三兄弟眼中，就跟讓他們抓狂了——那些錢，那些“加入費”、“觀看費”、“角色競選費”……本該是我們收的，我們才是原來的孩子王！我們的！如今他安鋒明晃晃赤果果地收錢，大人們還鼓勵支持……什麽世道啊！
當然，他們看不到安鋒在組織，設計遊戲，制作道具中付出的精力。他們也沒深入研究安鋒設計的那些遊戲規則，一心等着趕走安鋒，自己重做孩子王，然後同樣收錢。
既然已經打破原則向大人告過狀了，姜娃子三人也不再堅持原先的驕傲。這次，他們向自家老媽告狀。
安鋒小的時候，姜娃子老娘也曾照看過安鋒，不過，那是安鋒一歲前的事情了。現在安鋒居然不顧情面的欺負“奶兄奶弟”，這……，叔叔可忍，嬸嬸不可忍。