要說可以快速的熟悉同學，融入集體，馮宇覺得還不如他請同學們吃兩頓飯來的管用，或者打籃球，踢足球等體育娛樂活動也不錯，這軍訓，太枯燥了！
看來還需要出大招啊~~~
“老師，我跟腱炎，可能無法參加軍訓了。”馮宇遞上一張請假條，後面還附有一張病曆，花一百塊弄來的。
即使不是在冰城，想弄一張病假條也太容易了，這年月，有錢就好辦事兒！
老師上下打量馮宇：“跟腱炎嗎？我怎麽昨天晚上看到你跟同學們一起踢足球呢？跟腱炎，可以踢足球嗎？同學，你是不是查錯了，醫院容易誤診！”
老師的語氣、表情，暗示意味十分明顯：你的這張假病假條還是收回去吧，别逼我戳穿你！
尼瑪，昨天就不該去踢足球，怎麽就偏巧還被老師看到了呢？
這可咋整，時間還有一個月呢，馮宇是真心不遠堅持啊。這個時間，他正好可以忙一忙生意的事兒，在他看來，未來是和平年代，至少他重生前，華夏是沒有打過仗，軍訓有個毛用？
就算後來真的打仗了，也輪不到他啊，華夏的軍人太多了，否則也不會有後世的大裁軍。真要打起來，大頭兵有個毛用，先進的武器，才是決勝的關鍵！說白了，打仗打的就是錢！
再說了，這軍訓方式根本就不科學，影響身體發育，他可還準備再長一點個頭呢。
“那什麽，老師，我聽說咱們學校的體育場有些破舊，我家恰好有點錢，不如我來出錢，給咱們學校修修這體育場？”老辦法，病假條不行，那就用錢砸！
老師瞪大眼睛，這小子在消遣他吧。體育場，那是幾千塊就能修的嗎？最少十幾萬才能簡單翻修，要是想修的更好，那就要上百萬，甚至上千萬！你小子家裏有錢，你爸媽能同意給這麽多錢？
想逃避軍訓的學生多了，他做了幾年老師，馮宇這樣的也不是第一次見。不過這些招兒都太老了，就像馮宇剛才說有跟腱炎，不是讓他一下就給詐出來了，他下了班哪兒有空看學生踢足球去！
“你要給學校翻修體育場？好啊，老師代表學校謝謝你，學校去年就想修，可惜沒錢。也不用太多，有一百萬就夠了！”
說完，老師嘴角挂着冷笑，小子，看你還怎麽吹，一百萬吓死你！以爲保送生就厲害了？我當年也是保送的，還保送了研究生呢！
“沒問題，老師，那我這就去準備，所以這些天的軍訓，可能就無法參加了。”馮宇大喜，一口答應下來，進而提出自己的條件。
反正他以後也要在這個學校上學，修一個好點的體育場，他也能用得上，踢球也能更痛快不是？
等過兩年，可以修建一個體育館，命名權一定要拿下來，做了好事兒，不讓人記住怎麽行？這樣以後京城大學的學生，就再也不會忘了泰華公司，以後招聘，也可以打感情牌啊。
“說你胖，你還喘上了。還沒問題，一百萬，你見過一百萬是什麽樣子嗎？知道咱們學校一個教授一年的經費多少嗎？身爲京城大學的學生，除了校訓上說的，還要記住要誠實，不能胡吹大氣，放衛星可不行！”老師教訓道。
這個學生，真是讓人不省心，要不是看簡曆，說這個學生的英語、俄語都非常不錯，而且面試的時候表現第一，他絕對要嚴肅處理。
将來分配到單位上，還喜歡耍這些小聰明能行嗎？國家的未來，怎麽能交到這種人手裏！
“老師，我身爲京城大學的學生，又怎會不知這種道理，我是真的能拿出來一百萬。老師您聽我說完，您看，您辦公室的這個風雨牌電風扇，這是前年買的吧，去年風雨牌推出了無葉風扇，這種老款已經停産了。這風雨牌電器，是我家的！”馮宇指了指自己的鼻子。
“風雨牌電器，是你家的？！”老師大吃一驚，嘴裏還在小聲嘀咕，風雨，馮宇，該不會是真的吧？
風雨牌電器，這可是目前華夏最著名的電器了，加濕器、無葉風扇，聽說都是出口歐美創彙的，在歐美，也是極爲有名。馮宇要是在這上面沒說謊，那還真拿得出一百萬！
“老師，我們的校訓中，就有科學二字，我們家這産品，可都科學技術的體現啊。對了，老師，我還想捐助咱們學校的生物工程系，就是提供一些經費，讓教授有錢可以做研究，具體的，咱們可以回頭談。”
老師嘴巴越張越大，這馮宇，還要捐科研經費？
我們系，到底來了一位什麽樣的學生啊！
這種學生，想必對畢業證，對工作分配都不太在乎，能好管理嗎？不過這可以一筆大功勞啊，做好了這個，他憑中級職稱的事兒，沒跑了！
“這件事兒要跟校領導談，我做不了主。這樣吧，明天上午我帶你去見見校領導。至于軍訓的事兒，咱們回頭再談。”
第二天，别的學生還在軍訓呢，馮宇就被老師叫走了。到了校領導辦公室，馮宇再次說出自己的來意。
不過這回條件可沒那麽簡單，捐建體育場可以，體育場要給他命名權。當然，他也承諾，未來每年會爲學校捐建一些項目，不過條件都是一樣，命名權要給他留下，就像逸夫樓一樣。不一樣的是，逸夫樓也要學校和市裏撥款，但馮宇這個，他全出了，不用學校掏一分錢！
至于說捐給生物工程系教授的科研經費，他要跟教授見一面，而且他隻捐助項目，不捐助學校。并且教授的科研成果，他要跟學校共享，還要有優先夠買權。
一幫京城大學的教授給他打工，幫他研發一些解酒藥啊，減肥藥啊，鈣片等保健品啊什麽的，想想都覺得興奮。
而且這些東西，未來肯定會給他帶來數百倍的回報，絕對是賺大了啊！
當然，短期内也有好處，那就是導員收下了他的請假條，隻需要他最後的軍訓彙演的時候參加就行。
從校領導的辦公室出來，導員老師拍着馮宇的肩膀，不停的誇獎，言談之中，說國家的未來，就該交到馮宇這樣的年輕人手裏……