掃了一眼室内的人，我的心裏突然平靜下來，剛進來時略微的緊張消失了。
這幾天，我一直在消化吸收秋桐告訴我的那些注意事項和要點，就在昨天下班前，秋桐還專門把我叫到她辦公室，将面試的基本流程模拟了兩遍，先演練了一下。
走完初步的流程後，主考官向我告知面試的基本規則，共有5個題目，挨個來，每個5分鍾。
我沒有帶表用來提示自己時間，我覺得自己的每個發言不會超過5分鍾。
坐定，氣定神閑地看着主考官，又不經意看了一眼關雲飛和市委書記，關雲飛目不轉睛地看着我，市委書記則眼皮耷拉着，似乎快睡着了的樣子。
主考官開始提問第一個問題。
這是一道自我認知類型的題目：“請問考生，列夫·托爾斯泰說過：人的生命價值不是看時間而是看深度，對你有什麽啓示？”
我意識到這道題考核的核心是辯證思維能力、綜合分析能力與語言表達能力。
略一沉思，我幹淨利索地回答：“托爾斯泰這句話對我有三點啓示，第一，人的生命價值，不在于生命的長短，而在于對社會所作出的貢獻。正如雷鋒所說：我的生命是有限的，但是爲人民服務是無限的……
“第二，很多人壽命很長，但對社會的貢獻卻很有限，甚至阻礙曆史的發展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志，但對社會的貢獻很大，人們永遠地記住了他們；
“第三，我們要做的是珍惜時間，在有限的時間内最大限度地挖掘生命價值的深度……作爲一名體制内工作人員，我深知爲人民服務是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命裏面做好本職工作，恪盡職守，遵紀守法，以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷……回答完畢，謝謝！”
評委都專注地看着我，關雲飛一隻手捏着自己的下巴，邊看我邊側目注視着似乎有些漫不經心的市委書記。
回答完畢，然後主考官提第二個問題，這是一道計劃組織和協調能力類型的題：“請問考生，如果由你負責組織本單位的新聞發布會，新聞發布官因故要遲到一小時，這時候你怎麽辦？”
我不解思索地回答：“這種情況在工作過程中很可能會遇到。首先，我要保持冷靜，與新聞發布官進行溝通，确認不能準時到達的原因，看看有沒有解決的辦法。同時，與現場的同事們協商，共同來應對緊急情況。
“其次，應将情況如實彙報給領導，請求領導的指示和意見。如果已經事先做好應急預案，比如先播放一段視頻内容、尋找新聞發布官替代者等，可以按照應急預案來進行操作，以争取進一步處理的時間，避免出現更爲嚴重的後果。
“第三，若影響到活動的正常進行，如找不到替代新聞發布官，應當向到場領導和各界來賓的等待表示真誠的歉意，期望大家能夠理解，并随時與在場的來賓保持溝通，通報路上新聞發布官的情況。
“第四，新聞發布官來到後，新聞發布會正常進行下去。最後，發布會結束後，應當對本次發布會進行總結，對于應急預案存在的不足進行反思，并加以改進，從而在以後更好地開展類似工作……回答完畢！”
關雲飛微微點了點頭，市委書記擡起眼皮開始看着我。
“如果在工作中，你深受上級的賞識，領導經常分配給你一些屬于别人職權範圍内的工作。對此，同事們頗有微詞，你将如何處理這類問題？”主考官開始提問第三道題。
顯然，這是一道考核人際交往和溝通能力的試題。
我的腦子飛快旋轉了一下，開始回答：“首先，要感謝上級領導對自己的信任和重用，這也是對我的能力的一種肯定；同時，要理解同事們的微詞，不能因爲同事們有意見，就對他們産生不滿情緒，進而影響到與同事們的團結以及工作的順利開展。
“其次，要站在同事們的角度去思考問題，領導讓我做屬于别人職權範圍内的工作，必然會影響到同事們的本職工作，他們有意見是很正常的。應當積極主動與同事們進行溝通，了解他們的想法，虛心聽取他們的意見和建議。
“第三，應當将自己的感受和同事們的看法在合适的場合，通過一種适當地方式向上級領導進行反映，我想開明的領導一定會意識到問題的嚴重性，會在以後工作中加以注意的。
“最後，作爲一名國家公職人員，在工作中遇到矛盾或問題，要以團結爲上，以大局爲重，要多理解他人，站在對方的角度上去思考問題，多找找自身存在的問題和不足，對于誤解要通過溝通來加以解決。”
回答完畢，我輕輕呼了一口氣，看到有的評委在微微颔首，關雲飛微笑了下，市委書記則帶着沉思的表情看着我。
接着，主考官提問第四道題，這是一道考核綜合分析能力的題。
“請問考生，木秀于林，風必摧之，你怎麽理解這句話？”
我靠，這道題太常見了，我和秋桐演練的時候就恰巧有這個題目。
我沒有思考，立刻就回答：“第一，這句話是指，在樹林裏，生長最高的那棵樹，會容易被風吹倒。引申到工作和生活中，就是指你表現突出，就會遭人嫉妒，甚到會相方設法對付你。但是對這句放，我們應該辯證地看待。
“第二，木不能因爲風會摧就不長高，在工作中，要有上進心，該做好工作就應當精益求精，該表現突出時就要表現，不要畏首畏尾。最主要的是，在我們表現突出時，一定要保持一種平和的心态，不能因此驕傲自大，目中無人，對同事瞧不起，不注意與同事保持團結。
“第三，反過來，如果同事中有人通過自己的努力表現非常突出，超出了自己，也要虛心向人家學習，不要因此而嫉妒對方。最後，作爲一名國家工作人員，要和同事團結相處，即要積極表現，也要虛心向大家學習，不要做破壞單位團結和諧氛圍的風……回答完畢！”
最後一道是社會現象類型題：“請問考生，現在很多領導幹部開博客，你對這種現象怎麽看待？”
前面四道題對我來說難度都不大，我幾乎都不用思考就可以回答，這最後一道題我才覺得真有點挑戰性，聽主考官說完，我皺皺眉頭，開始思考了起來。
關雲飛全神貫注地看着我，眼裏閃過一絲鼓勵的目光。
市委書記也有些專注地看着我。
腦子裏飛速旋轉着，快速梳理着思路，大約2分鍾之後，我開始回答：“第一、我國已經成爲了世界上網民最多的國家，網絡信息交流成爲人們之間進行溝通的一種重要方式。很多領導幹部都開有博客，這種現象即有好的一面，也有需要注意的問題，應當辯證地看待。
“第二，領導幹部開博客，可以與人民群衆，與我們的網友在網絡上進行直接地交流溝通，一方面領導幹部可以把自己執政的想法告訴老百姓，另一方面，老百姓也可以在網絡上對領導幹部提出批評和建議。這是一種很好的政務公開交流溝通渠道，對于建立良好的幹群關系大有裨益。
“第三，但是博客由于是一種公開的非政府直接管理的平台，領導幹部在上面的發言應當注意嚴謹，如果發表了比較敏感的言論或是不切合實際的言論，很可能受到網友的集體批評，不但沒能夠利用好博客直接溝通的價值，也損害了官員和政府的形象。同時博客在技術安全性也值得注意。
“第四，對于領導幹部，更多的要以求真務實的态度，多爲老百姓做些實事，如果開博客存在很久不上一次，或是在上面随便說話的問題，那這樣的博客，我想不開也罷。博客交流隻能作爲政務公開的一種輔助手段，更多的是要利用好現有的政府官方網站，加強網上行政辦公平台建設，增強政府工作人員的服務意識，切實維護好、實現好、發展好廣大人民群衆的根本利益……回答完畢，謝謝！”
5個面試題都回答完了，我輕輕舒了一口氣。
但同時，心裏卻又隐隐有一絲不踏實之感，總體來說我覺得這5道題難度都不是很大，雖然回答起來很容易，但是恐怕也會影響到評委的打分，特别是高分，想到剛才先出來的二位臉上志在必得的輕松表情，我不由有些不安和意猶未盡的感覺。媽的，題太容易了，顯不出我的真實水平來嘛！
看了一眼關雲飛，他的眉頭微微皺着，似乎也和我有同感。同時關雲飛的眼珠子不停地轉悠着，似乎在思考着什麽。
這時，主考官看着市委書記和關雲飛的方向，嘴裏試探性用征詢的口氣說了一句：“領導……你們看是不是可以……”
看來，主考官是個講政治的人，考生面試結束了是否放行，還要征詢巡視領導的意見。
市委書記這時正看着我，似乎沒有聽到主考官的話。
我神态自若地坐在那裏。
這時，關雲飛突然轉頭和市委書記低語了幾句什麽。
市委書記點點頭，看了我幾眼，突然微笑了下。