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第十八章少年強則國強


進入縣學的時候,鄭勳睿非常鎮定,甚至囑托等候在外面的鄭福貴,不要着急w.w··發`發#說%

得益于在縣學的學習,他的考試爲安排在學堂之内,但并未在三十人之列,這裏面有家族和權勢的原因,也有鄭勳睿自身之原因,畢竟被退婚的事宜,對于任何一個讀書人來說,都是傷及到顔面的事情,若不是教谕先生沒有特别的追究,他甚至有可能失去此次參加縣試的資格,所以想着能夠排到前三十名,那是不可能的事情

鄭勳睿的座位在第六排的第一個,也就是第五十一名考生,這個位置說起來也是不錯的,要是文章寫的好,一樣能夠得到重視

應該說進入到學堂裏面去考試,心情是最爲重要的,在縣學參加學習的所有學子之中,隻有很少的幾個人是排名在三十名之外的,這對于個人是不的打擊,進入學堂坐下的時候,鄭勳睿就親眼看見了幾個被排斥在三十名之後的同年,臉上的神色很是不好,坐下之後就低頭了,基本不看别人,也不關注學堂裏面的情況

相反,被安排在第一排的劉榮,臉上露出的是淡淡的自信的笑容

鄭勳睿表現的非常平靜,進入學堂的時候,他甚至對着志得意滿的劉榮微微點頭,讓劉榮非常的驚愕,差點就來不及點頭示意

坐好之後,鄭勳睿很快感受到不一般的目光,那是教谕先生的目光,這目光裏面包含着期望,也包含着一絲絲的無奈

安排考生的爲,教谕先生有建議權,但沒有決定權,畢竟縣試與教谕先生是有着利害關系的,若是在縣學讀書的學子,能夠有很好的成績,那就證明教谕先生的能力是不一般的,故而縣試有明确之規定,教谕先生不得幹涉其中任何的事宜

辰時,縣試正式開始

首先是禮房司吏宣布縣試之諸多規則,除開鄭勳睿等極少數人之外,其餘人都是清楚縣試規則的,大家表面上聽的很仔細,其實早就在想着該如何的寫文章了,接着是知縣大人訓話,這也是慣例,知縣大人簡單的說幾句話,結束語的時候,會直接點出縣試的題目

知縣大人出的題目,讓鄭勳睿感覺到震驚,居然是好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇,這是鄭勳睿和教谕先生對話的時候,引用的中庸之中的一句話

這句話的意思很簡單,好學的人,離智者也就不遠了,竭盡全力去做任何事情的人,距離仁者也就不遠了,時刻将榮辱記在内心的人,距離勇者也就不遠了

隻要是學習四書五經的學子,不可能不明白這句話的意思

但考試就是這樣,越是看似簡單的題目,考試的難度越大,因爲要從這些經典名句之中分析出來其他的道理,難度太大了,不知道有多少的聖賢,已經做過無數的分析和剖析,該說的全部都說了,要求這些參加縣試的學子領悟出來新的道理,幾乎是不可能的事情

知縣大人宣布考題的時候,鄭勳睿捕捉到了教谕先生的臉部表情,教谕先生的臉上抽搐了一下,但很快恢複了正常

考生正式開始動筆書寫文章,也就是按照題目的要求,寫出來一片八股文章,若是能夠提出來精辟的論點,或者是集合古今聖賢之話語,按照自身的意思很好的表達出來,都是上乘之,肯定是會得到重視的,通過縣試也是沒有太大問題的

鄭勳睿略微思索,臉上露出自信的微笑,一篇文章引入到他的腦海裏面,梁啓超的《少年中國說》,這是後事選入到高中課本之中的範文,影響是非常之大的,搬到這裏來,稍微的做一些修改,何愁不能夠通過縣試

他很快開始動筆,按照八股文破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股和大結的格式要求,首先簡單解釋好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇這句話的意思,接着筆鋒一轉,套入少年強則國強之論點上面,開始了洋洋灑灑的論述:

“欲言國之少年,請先言人之老少老年人常思既往,少年人常思将來惟思既往也,故生留戀心,惟思将來也,故生希望心惟留戀也,故保守,惟希望也,故進取惟保守也,故永舊,惟進取也,故日新惟思既往也,事事皆其所已經者,故惟之照例,惟思将來也,事事皆其所未經者,故常敢破格老年人常多憂慮,少年人常好行樂惟多憂也,故灰心,惟行樂也,故盛氣惟灰心也,故怯懦,惟盛氣也,故豪壯惟怯懦也,故苟且,惟豪壯也,故冒險惟苟且也,故能滅世界,惟冒險也,故能造世界老年人唱厭事,少年人常喜事惟厭事也,故常覺一切事無可爲者,惟好事也,故常覺一切事無不可爲者

老人年如夕陽,少年人如朝陽老年人如瘠牛,少年人如乳虎老年人如僧,少年人如俠老年人如字典,少年人如戲文老年人如秋後之柳,少年人如春前之樹老年人如死海之潴爲澤,少年人如長江之初發源

此老年與少年性格不同之大略也

浔陽江頭琵琶婦,當明月繞船,楓葉瑟瑟,衾寒于鐵,似夢非夢之時,追想洛陽塵中春花秋月之佳趣西南宮門,白發宮娥,一燈如穗,三五對坐,談開元、天寶間遺事,譜霓裳羽衣曲青門種瓜人,左對儒人,顧弄孺子,憶侯門似海珠履雜遝之盛事嗚呼,面皴齒盡,白頭盈把,頹然老矣

嗚呼,我大明立乎今日,以指疇昔,唐虞三代,若何之治郅,秦皇漢武,若何之雄傑,漢唐來之文字,若何之隆盛

故今日之責任,全在我少年少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年**則國**,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于寰宇,則國雄于寰宇

紅日初生,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風塵吸張,奇花初胎,矞矞皇皇,幹将發硎,有其芒,天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長

美哉,我少年大明,與天不老

壯哉,我大明少年,與國無疆”

專心寫的鄭勳睿,根本就沒有注意到,教谕先生站在他的身邊,臉色發白,身體微微顫抖,仔細看着他寫出來的文章,臉上竟然出現了紅暈,若不是在考場之内,怕是要手舞足蹈了

一直端坐的王铎,發現了教谕的異常,本來也想着走上前去看看,不過如此的動,恐怕會引發其他考生之不滿,所以他忍住了

拿起桌上的名冊,對照之後,王铎知道了這個考生的名字,叫做鄭勳睿

這個鄭勳睿,寫出來了什麽樣的好文章,竟然令深藏不露的教谕都如此激動了,王铎這還是第一次看見,要知道能夠讓教谕注意的文章是不多的,讓教谕都不能夠自持的文章,該是達到了什麽樣的程度

縣試尚在繼續,訓導在外面巡視一圈之後,沒有發現什麽好的文章,走進來了

訓導也注意到了教谕的異常,慢慢走過去,看了看鄭勳睿寫的文章

剛剛看了開始的文字,訓導的臉色就發生變化了

江甯縣的訓導,水平也是不低的,至少都是禀生,而且是需要有真才實學的

這個訓導看到了鄭勳睿的文章,震驚的神情是難以掩飾的,這篇文章的功底,遠遠超出了他的水平,可以說這樣的文章在殿試上面,也是要引發震驚的

王铎終于有些忍不住了,咳嗽了兩聲

教谕和訓導這個時候才回過神來,看着考場的考試,微微搖頭

很快,教谕先生來到了王铎的身邊,低聲說些什麽

發現了上好的文章,教谕先生自然是要給知縣大人禀報的,這關乎到江甯縣的聲譽,一旦有江甯縣出現了不一般的人才,不僅僅是考生個人的驕傲,也是縣衙、知縣乃至于全縣的驕傲,學風盛行的南方,在縣試上面,也是各自較勁的,看看誰更加的厲害

王铎的臉上露出了驚奇的神情

能夠被教谕奉爲經典的文章,絕對是不簡單的,何況從教谕的嘴裏得知,這個名叫鄭勳睿、字清揚的考生,乃是所有考生之中最爲年輕的,今年才十五歲,這樣的年紀,能夠寫出來經典的文章,那就是天才的範疇了

王铎微微皺了皺眉,他隐約想到了,這個鄭勳睿,好像出自于名門望族,乃是荥陽鄭氏家族的傳人,不過去年好像是被解除婚約了,在秦淮河也惹出了一些事情,就是這樣的一個考生,難道能夠寫出來什麽樣的驚天之

若真的如教谕所說,這個鄭勳睿,就是不一般的人才了,也許過去的那些溴事,會被讀書人當美談來說的

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