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第五章以上,南宮柊也突擊了大老師

做不到的時候都喜歡說‘順其自然’,不想承認自己失敗的人都喜歡說‘人都這樣’。

偶爾想想,這種做法也不是完全錯誤,畢竟将過去舍棄,朝着新的未來邁開一步也并非壞事。

然而很多人都清楚的是,人就是由過去的記憶跟現在的環境構成的,過去的記憶肯定會包括‘不幸’‘開心’‘痛苦’‘悲傷’等等元素。

想要将其完全舍棄,可不是一般人能夠做到的事情。

從我成爲穿越者的那一刻起,我就發現過去的記憶可是相當重要的存在,那些揚言‘舍棄過去’的家夥全部都是笨蛋。

畢竟我正是依靠過去的記憶、知識才能夠活到現在,假設那些東西都不存在的話,想必早就陷入了無限的死亡循環當中吧。

目睹了昨天那些人的青春,讓我了解到,比起坦率應對,構建謊言來保護自己才是明智之選。

不過,那些都是扭曲的做法,有些愚蠢的,沒有多大意義的做法。

采取那種方式的他們,都無法再向前邁出一步。

想到這裏,天空中的太陽在風将雲層吹散之後,灑下了溫暖的陽光,熱鬧的學院再度進入了繁忙時期。

爲了讓體育祭完美的進行下去,每個班級都有各自的任務,可以看到許多學生正抱着體育用具或者是木材東奔西跑。

這些人都是提前到達學校的學生,我所在的班級距離晨會還有一段時間。

現在沒必要迅速的跑到hr那邊去,爲此我選擇在這個總武高裏面逛一逛。

沿着之前走過的街道前行,由于人太多的關系而暫時失去了方向感,我選擇了正面突破。

話是這麽說沒錯,最終到達的地方卻是我不想要到達的地方。

之前就有介紹過,學校整體是一個四方形,被這四方校社所圍起來的空間就是現充們的聖地———中庭。

眼前就是中庭,早到的一部分學生在這裏交流或者是打鬧,現充的氣氛讓一般學生避之不及。

現在可是相當重要的時期。明天就是體育祭了,這群家夥居然還在卿卿我我、黏黏糊糊!

任何世界都有這種戀愛腦,所以才有人說人類是由‘百分之五十的其他感情與百分之五十的愛情’構成的。

這麽一看,愛情占有的比重也大過頭了吧?

“接下來是要去班上麽。那麽後續的物語又會怎樣?”

說實話,現在的我多少有些摸不着頭腦,因爲不知道侍奉部究竟會朝着何種方向發展。

轉身準備朝着走廊前進之時,看到了雙手都提着袋子的大老師。

哦哦哦,這可是一個千載難逢的機會。

“比企谷同學。這麽巧啊,你在做些什麽?”

“你是那個……南宮,你想要幫忙麽?這些東西都是用來給校外參觀人員用的,也就是通行徽章之類的玩意。”

“不過還真是意外,想不到比企谷同學會這麽早來學校。”

“正所謂一日之計在于晨,我的本質可是相當勤快的。”

大老師用那副完全沒有說服力的眼神望着我。

接着,他的目光落在右側的中庭,發出歎息。

“将人生浪費在那樣的事情上面,真是有些奇怪的家夥,莫非是沒看過真實事情改編的電影或者是電視劇?你知道相愛的人最後爲什麽不能在一起?那是因爲愛情不是生命中最重要的東西。”

大老師一本正經的說道。然後望着晴朗的天空。

“好想回家。”

“說起來。”

我打斷了大老師的話,指着不遠處學院安置的自動販賣機。

“要休息一下麽比企谷同學,我請客。”

“正好,平冢老師也隻是說拿過去,沒說多久拿過去,而且雪之下也在那邊處理事情,完全不會在意我這裏。”

“我有件事情想要搞清楚。”

和大老師并肩而行的同時,我想了想,還是直接說出了自己的想法。

大老師是一個會察言觀色,很容易看穿他人想法的人。那麽在他面前拐彎抹角多少有些麻煩。

這并非是因爲我的謊言會被大老師揭穿,也不是由于大老師不想要看破我的謊言,而是因爲直接說出來最爲簡單。

來到自動販賣機面前,我投入了硬币之後。詢問身邊的大老師。

“比企谷同學,想喝什麽?”

“能夠讓人振作起來的咖啡。”

咖啡嗎?我個人倒是傾向于果汁類的呢。

選了一瓶果汁和一罐咖啡,從取物口拿出來之後,我将咖啡交給大老師。

“有些男性喝咖啡是爲了耍帥,實際上一些焦慮的人如果喝了,裏面的咖啡因可能會導緻手心冒汗、心悸、不安之類的。畢竟喝咖啡的家夥,一部分是想要讓自己冷靜下來吧?”

“結果就是越喝越焦躁麽,比企谷同學是哪個方面?”

“比起焦躁,我個人的情況是困惑,不,是有些無奈才對吧。”

大老師靠在自動販賣機旁側的牆壁上,發出歎息。

“有些人就是喜歡貫徹自己的信念,那樣的人不是執拗又是什麽,明明該放松的時候放松一下也是可以的。”

“在比企谷同學的圈子裏面,你有在意的人?”

“在意的人?戶冢同學?不對,雖然戶冢同學人氣很高,但不是戶冢同學。”

“一般都是異性吧,這可不行啊,我指的是雪之下或者是由比濱同學啦,她們和你的關系都很微妙呢。”

“咳咳咳咳……”

大老師聽到我的話之後,不由得咳嗽起來。

他用手抹掉黑色咖啡,死魚眼之中參雜一些驚訝,然後還有一些疑惑。

“說吧,你想要從我這裏知道什麽,跟這一次的體育祭有關系?”

“沒什麽關系,因爲我隻是感覺到疑惑而已,比企谷同學你其實比誰都懂得現在的情況吧。”

曾經扮演了‘惡人’的大老師,也知道錯誤的做法會帶來怎樣的後果。

一個努力的話。就隻需要一個人來承擔失敗的結果,一旦有人加入進來,便會影響到他人。

可是,我覺得想要獨自承擔什麽的。都是人類的高傲。

畢竟誰都知道,人類本身就是一種群居性動物,而群居性動物都是需要相互幫助的。

大老師知道自己身邊發生了什麽,隻是,他與其他人一樣。都保持着沉默。

“比企谷同學你知道那事情,隻是不願意參與進去吧?”

“麻煩是了,那些家夥的想法誰想要搞清楚啊,若是可以說明白的事情,爲什麽又要保持沉默呢?其中,也有他們自己的理由,我才不會不識趣的去幹涉。”

“哪怕跟由比濱或者是雪之下同學有關,比企谷同學也是這樣的想法?”

那是什麽假設啊。

大老師那不解的目光變成了質疑。

“你一直把重心放在她們兩個人身上,這是爲了什麽。”

“大概因爲我是個好人吧。”

“哈?”

大老師露出了不怎麽感興趣的表情。

“自稱好人的家夥我還是第一次遇到,不過平冢老師在這個方面可能有點類似。”

的确如此。平冢靜正是想要比企谷發生改變,拯救雪之下,才會讓他們在侍奉部相遇。

當然了,我自稱好人也是有理由的。

畢竟他們侍奉部的問題遲早會體現出來,不可能就這麽消失。

“對了,之前我有碰到由比濱同學和現充團體。”

“現充團體,葉山他們啊,怎麽了。”

“與原本沒有什麽改變,他們策劃的東西,比企谷同學也很清楚才對。”

“讓相模南再度獲得信任。之類的麽……”

大老師看着手中的咖啡罐。

“相模她也清楚自己的處境,擺出那副姿态接受了任務之後,沒人清楚她會做些什麽吧。葉山他們把自己的期望放在了相模身上,企圖改變班上的氣氛。這就是現充的想法嗎?”

“現充的想法?我覺得很普通啊。”

“他們覺得自己認同的東西也會得到他人的認同,實際上相模沒有同樣的想法,她隻是想要……不,這麽說也不太好啊。”

大老師聳聳肩,将喝光了的咖啡罐扔到垃圾桶裏面。

“我也不想要讨人厭,無論是扮演惡人還是壞人。都是不怎麽令人喜歡的角色呢。”

“既然如此的話,不是更加應該采取一些行動?”

我不知道大老師在想些什麽,隻知道他不想牽扯到這次的麻煩當中。

隻不過可惜的是,大老師已經成爲了執行委員,想要偷懶也是不可能的事情。

讓體育祭變得有趣,讓所有人都享受體育祭,哪怕有些胡來,也不得不這麽去做。

但這樣的做法也意味着妥協。

大老師眼中的相模與他是同類,都在班級的最底層,隻是相模正努力改變這樣的想法。

實際上,大老師的青春雖然是錯誤的,可絕對不是灰色的,有多少人都羨慕着處于這般情況中的他。

我不希望侍奉部發生問題,因爲沒有問題我的任務就宣告終結。

這樣的想法多少有些離譜吧,自從上一次事件一來,侍奉部的裂縫就已經出現了。

“大老……比企谷同學,我們要主動出擊啊!”

“你在說些什麽,我現在還得把這些東西拿到學生會去。”

原來如此,我走到一邊幫助大老師提起了一個袋子,不怎麽重。

“我也來幫忙吧。”

“你這個家夥搞什麽,像是gal game裏面的遊戲角色一樣,我才不會被你攻略啊。”

“攻略比企谷同學什麽的怎麽可能,也就隻有侍奉部的人做得到吧,我是局外人啦,啊哈哈。”

“就是這種笑容讓人不安。”

大老師一臉嫌棄。

表現的真是直率呢,正所謂射人先射馬,是不是要先跟戶冢彩加搞好關系?

“要說攻略的話,我倒是喜歡由比濱同學那樣的角色。”

“由比濱?你真是口無遮攔的家夥。”

“将喜歡的東西和想法說出來有什麽不對,這個方面根本不需要任何謊言來掩蓋吧,會支支吾吾的家夥都是耍小孩子脾氣的人。”

喜歡就喜歡,讨厭就讨厭,爲何廢話那麽多呢?

不對,我道歉,畢竟隻有遲鈍、支支吾吾才會有有趣的愛情小說出現呢。

“要是人人都跟你,跟南宮同學你一樣如此思考的話,我覺得早就亂套了。”

大老師穿過了走廊,踏上樓梯的同時說道

“因爲不是所有人都這麽的真實,僞裝不正是必要的東西?”

“僞裝啊,這也沒錯,真不愧是看破紅塵的比企谷同學。”

“才沒有啊,不過嘛……我可不怎麽想要你這個家夥接近由比濱啊。”

哦哦哦?這是什麽回答?擔心由比濱?

“怎麽了,我自認爲是一個好人。”

“自認爲啊,由比濱那家夥比較單純,既然你碰到了現充團體,那麽肯定知道那個現充團體擁有的特殊氣氛吧。”

原來大老師早就注意到了現充團體的變化,隻是沒有說出來而已。

我由于在成爲穿越者前後基本上都是單獨行動的關系,不太清楚所謂的團體究竟是什麽。

之前在《overlord》的世界裏面戰鬥過,也沒有跟其他人進行完美的配合。

就算是組隊,多半也是自己行動。

現在的我擁有足夠的力量,所以不需要協同配合這樣的做法。

即便是獨自一人也可以做到……

可是,我這樣的想法,不就跟大老師一模一樣了嗎?越來越偏離原本的想法了啊。

我要的不是單獨行動,而是希望侍奉部的三個人一起合作。

隻不過關系已經産生變化的他們,并未維持着像是現充團體那樣的平衡。

“不過就和你說的一樣,由比濱同學的确是一個單純的好孩子。”

“拜此所賜,她也在那個團體當中,處于不怎麽有利的位置吧。”

“爲什麽比企谷同學這麽認爲,放心吧,我會保護好教主大人的。”

“那是啥?”

“沒什麽。”

教主大人說的當然是由比濱結衣,原本身爲雪之下教的我,現在已經改變了信仰。

“不過啊。”

我無視了大老師的問題,說出了自己想說的話。

“比企谷同學你也是一樣,很單純,采取那些行動的理由,也是爲了保護誰吧。”

說到底。

“所有人,都是虛僞的,僞物……”(未完待續。)

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