中都的科舉終于在一片抗議和不滿聲中結束，抗議原因是唐朝士子沒有經曆郡試便可直接參加京試，這令很多周朝士子深感不滿，當科舉名單公布後，來自唐朝各郡的士子竟然占到榜單的三成, 也就是六十人左右，這更加令周朝士子抗議聲一片。
而接下來太學的錄取中，唐朝士子竟然占去一半的名額，終于點燃了十萬周朝士子的怒火，最後爆發了十萬士子的抗議大遊行，但遊行的後果卻十分嚴重, 士子們沒有改變朝廷的決定, 甚至也沒有得到朝廷的一絲安撫，卻使得天子爲之震怒。
張铉用十分強硬的态度來回應士子們的訴求，直接剝奪了十三名遊行組織者的功名，包括他們在郡試中考上的舉人資格，其中四人還在京試中上榜，但他們也同樣被剝奪了進士資格，不僅如此，朝廷責令各郡取消進京趕考的舉人糧食補助一年，作爲對他們參加遊行的懲罰。
朝廷毫不留情地打擊使周朝士子從狂熱中清醒過來，失去了每個月三鬥米的補助，令人很多士子懊悔不疊，尤其四名被削去進士資格的士子更是難以承受這個打擊，當天晚上便灑淚離開中都回鄉了。
聲勢浩大的遊行在面臨朝廷堅決而強硬的抵制後，隻進行了一天便偃旗息鼓了，尤其當天晚上有消息傳出，第二天還要參加遊行的士子一律革去舉人功名, 五年内不準參加郡試和縣試, 這讓所有的士子都害怕了，他們刻苦讀書就是爲了考上功名做官, 如果五年内不準參加科舉, 他們将無顔面對家人。
第二天大街上冷冷清清，再沒有人敢上街遊行，士子們紛紛收拾行裝返鄉，唯恐被其他人的遊行連累，一天之内，十萬士子便走掉了大半，而數萬唐朝士子也跟着返鄉潮離開了中都，就在科舉結束幾天後，大周帝國的第一次武舉也拉開了序幕。
參加武舉的人數要遠遠低于科舉，隻有近萬人參加，一大半都是來自軍隊，也有各郡推薦的郡兵将領，還有數百人是剛剛參加完科舉的士子，他們也有資格參加武舉。
武舉隻要通過資格試和兵部試兩關便可拿到武舉人的功名，武舉人前五百名則有資格參加最後的軍考，軍考錄取五十人，通過軍考則獲得武進士稱号，同時升爲鷹揚郎将，散官錄爲正五品定遠将軍。
資格試很簡單，隻有舉重和射箭兩項，舉重要求舉五十斤鐵棍走一裏，而射箭是開八鬥步弓，五十步外十射七中，舉重問題不大，絕大部分士子都能通過，但在射箭上卻意外地淘汰了近一半人，這主要是緊張造成士子射箭脫靶，沒有能做到十箭七中，大部分人都是十箭五中或者六中，在資格試慘被淘汰。
兵部試在兵部大校場内舉行，隻有一項，那就是騎射，要求士子在一通鼓結束前奔出一百五十步，并要射出三箭，五十步外的靶子三箭兩中。
兵部試稍微寬容，每個參加考試的士子都有兩次機會，以讓那些因緊張而發揮失常的士子有一次補救機會。
不過如果第一次因緊張而發揮失常，即使通過第二次補救終于獲得武舉人功名，但他們還是沒有機會參加最後的軍試了，隻有前五百名士子才有機會參加軍試，這就要求一氣呵成，而且成績要好，首先是沒有失誤，心理素質穩定，也就是一次性完成，其次是看奔完一百五十步的耗時長短，最後是看射靶命中率，憑這三個成績來進行排名，前五百名便可以參加軍試。
軍試是在城外大軍營内舉行，由兵部和軍機台聯合進行考試，考試分爲策論和兵器兩項，錄取前五十名爲武進士。
天還沒有亮，五百名武舉人便在十座大帳内開始了第一項策論考試，這是文試，要求士子們在兩天内完成卷子答題。
每座大帳内燈火通明，大帳内十分安靜，隻聽見筆頭在紙上沙沙作響，兩名監考官在大帳内來回踱步，監視着每一個士子的一舉一動。
這時，主考官兵部尚書李景陪同着身穿常服的張铉走進了大營，李景一邊走一邊介紹道：“這次考生一共九千八百五十人，五千六百人通過了資格考，參加兵部考，最後兩千五百七十四人獲得了武舉人的功名，按照事先規定，可升官一級，最高升爲鷹擊郎将，授遊擊将軍散官，排名最前面的五百人則參加今天的軍考，十人中能考中一人。”
“有沒有不識字而棄權的？”張铉問道。
“還有有！”
李景很遺憾地說道：“有五十四人因不識字而棄權了，補了兩次才補足五百人。”
這時，張铉走進了一頂大帳内，兩名監考官吓得連忙躬身行禮，張铉擺擺手，示意他們不要驚動考生，他直接在後面的監考席前坐下，展開了試卷，試卷一共有六道題，其中前面五道小題是軍隊常識題，比如斥候夜間探查注意事項，駐營規則，軍糧運輸，作戰鼓語和旗語，軍法處斬條例等等。
最後一道大題是張铉親自出的題目，《試論當前攻奪太原城之策》，這個題目具有很強的現實意義，目前周軍正在太原和唐軍對峙，雙方的兵力情況已經是公開的秘密，隻要稍微關心都會了解到，但需要考生了解并州的局勢，比如唐軍是否會有援軍、唐軍的軍糧儲備等等。
這個題目張铉是借鑒了羅士信當年在燕郡攻打燕城時采用的辦法，讓士兵們各抒己見，隻是張铉的題目更大，甚至要考慮到周唐兩國的戰争實力，泛泛而談很容易，但真的要寫深寫透卻不是那麽容易了。
張铉沉吟片刻，他也提起了筆，在最後一道大題下面寫了起來，他給主考官李景寫出了自己的攻城想法，張铉在壽陽縣和大将們反複推演，又在軍機台和房玄齡詳細探讨過，所以在某種程度上，這就是标準答案，越接近這個答案，獲得的分數就越高。
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就在中都參加軍試的士子們奮筆疾書太原攻城方略之時，太原城外的十一萬大周帝國的軍隊已經部署到位，周軍是從東面和北面同時向太原出兵，所以兩支大軍一支駐紮在東南方向的榆次縣，一支駐紮在西北方向的交城縣。
東南方向是尉遲恭率領的八萬主力，兼顧東面和南面對太原的包圍，同時也方便接受從東面源源不斷送來的糧食補給。
而西北方向是裴行俨率領的三萬騎兵，他們不僅要配合八萬主力與太原唐軍的對峙，同時還負責截斷唐軍向西面的退路。
這兩支軍隊任務都是一樣，拖住太原的唐軍，給其他戰場的勝利創造條件。
這天上午，太原東城門緩緩開啓，一支十人組成的唐軍騎兵隊從城内疾奔而出，他們快馬加鞭，向榆次縣方向疾奔而去，不到半個時辰，他們漸漸抵達了縣城，這時，一支鳴镝從他們頭頂‘嗖！’地射過，發出尖利的聲響，緊接着兩支周軍巡哨騎兵從兩邊樹林殺出，片刻将這支唐軍騎兵團團圍住，上百支弩箭對準了他們。
十名唐軍士兵連忙舉起手，爲首士兵道：“我們是奉命去給尉遲将軍送信，别無他意！”
周軍爲首校尉打量他們一下，看他們确實不像斥候，便喝令道：“收走兵器，蒙上頭，押他們進城！”
周軍士兵将十名唐軍騎兵的戰刀和匕首都收走，又用繩索将他們雙手從前面捆住，用一隻黑色布袋罩住頭，巡哨騎兵帶着他們向縣城中而去。
将頭罩住是十分有必要的，這是爲了防止唐軍騎兵進城後看到一些不能洩露的軍事秘密，十名唐軍士兵被帶進一間大屋子内等候，片刻，爲首士兵被尉遲恭的親兵領進了房間。
“你們屈突将軍要對我說什麽？”尉遲恭坐在桌案背後問道。
士兵從懷中取出一封文書，恭恭敬敬遞上，“這時我家将軍的戰書，希望和将軍在城外一戰，兩軍決一死戰。”
尉遲恭笑了起來，屈突通終于忍不住了，難道屈突通還看不出自己的策略嗎？
或許是他想激怒自己出戰攻城，破掉周軍的對峙太原的戰略。
尉遲恭連文書都沒有拆開，便直接提筆在後面寫了兩個字，‘不戰！’扔給了士兵。
“把他們送回去！”
(本章完)