在他眼裏隻有打打打,戰戰戰,更多的軍隊,更多的地盤,才是李寶強的奮鬥目标。
不過李寶強作爲一名将領也知道,打仗就是打後勤。
沒有了農業基礎,沒有了工業基礎,沒有了穩定的國内局勢,就算是李寶強折騰了整個地球,最後也是一場空。
譬如成吉思汗,一路打到黑海,攪得歐洲幾百年之後還在痛恨**的危害,但沒有了牢固的根基,成吉思汗還是那個隻是彎弓射大雕的馬背土豪而已。
打江山他不行,搞建設我不行呐。
李寶強心裏默默贊歎。
盤旋幾日,李寶強圍着陽光莊園好好地考察了一番。
保衛莊園以及鐵礦場還有煉鋼廠,火力發電廠的武裝力量是李寶強首先要關注的。
整體情況讓李寶強很滿意,他手下的那些特種兵,在陽光莊園非常盡責,三十名特種兵常年輪換,算是海外駐兵的待遇,假期待遇一個都沒少,所以對于陽光莊園的安保非常盡心。
一千人的印度士兵也都訓練出來了,戰鬥力還成,趕不上民防軍的一半,但是應對周邊的土匪綽綽有餘,武器彈藥基本都是華夏國内供應。
單單這一條就将曼莎莉手中的這支印度軍隊牢牢綁在了李寶強的戰車上,當然了對于曼莎莉公主,李寶強還是很有信心的,單單看到曼莎莉夜晚滿足的睡容,李寶強知道,曼莎莉公主離不開自己。
“鐵礦場,還有遴選廠,煉鋼廠的污染還是很嚴重的,”
李寶強有些憂心忡忡地看着廠邊四周的樹木草地,樹葉和草地還有泥土都變成了鏽紅色,那是鐵礦粉塵的痕迹。
“是啊,不過沒辦法,這隻能算是發展中的苦惱吧,魚和熊掌不能兼得,要想保住美麗的山色,就不要開采鐵礦,要想過上好日子,就不得不開采鐵礦,兩難,兩難,”
曼莎莉公主不無遺憾地歎息,爲了手底下四萬多要張口吃飯的印度老百姓,曼莎莉公主不得不犧牲一點美麗的環境。
一年來,這個鐵礦源源不斷地用鐵礦粉換來了大量的工業産品,輕工産品,糧食,布匹,極大地滿足了四萬多人的開銷。
如果關掉這個鐵礦,四萬多人吃啥,穿啥,用啥。
曼莎莉公主也不願意見到美麗的家園變成污染嚴重的河山。
發展與環境保護是一對矛盾,死對頭,前世都沒解決好,更不要提末世了。
既不能丢了這麽一個大鐵礦,又不能破壞美麗的景色,着實是兩難,李寶強也毫無辦法,隻能讓曼莎莉盡量保護别墅區不受污染就好,因爲未來,李寶強決定在那裏建幾座别墅,作爲度假休閑的行宮。
李寶強動身去孟買,車隊縮水一半,美女也少了兩個。
一半的物資留給了曼莎莉公主,那些日用品在陽光莊園是緊俏商品,是籠絡人心的有力武器。
而陶芷含和顧淑雪也強烈要求留在陽光莊園,這裏的美景她倆還沒看夠,而且還決定了,由她倆負責設計監工,立馬要在陽光莊園裏修建一座大大的别墅。
“呵呵,還是些小女孩子,心性不定那,想到哪是哪,”
李寶強坐在北京牧馬人吉普車裏,揉揉鼻子微笑着,帶領車隊一路絕塵向孟買疾馳而去。
……
一路上并不順利,所到之處看到的是無數暴露在陽光下的屍體,無數逃亡的難民,很多村莊被完全燒毀,李寶強的車隊也遭到過不明身份的武裝分子襲擊,所幸李寶強的車隊火力強大,那些武裝暴徒的火力構不成對車隊的威脅。
李寶強不由得對張耀揚司令在印度的境遇感到擔憂。
不過李寶強再認真觀察,發現某些宗教武裝身後顯然有華夏士兵的影子,這一點讓李寶強十分好奇。
總算和一個武裝取得了聯系,裏面的十幾個武裝分子竟然是華夏士兵,對方得知李寶強的車隊竟然是華夏來的,也都非常高興,這幫人也沒了心理障礙,遮遮掩掩的,李寶強了解到了一些情況。
印度民族宗教沖突之所以曆久難息,原因是多方面的,深刻的經濟利益之争就是其中之一。
各個族群、宗教群體對自己經濟政治地位的不滿,争奪經濟政治發展的機會和财政投入“肉桶”……這一切都有可能成爲民族宗教沖突的導火索。
首先不同宗教民衆間的貧困率差距,在末世以來變得更加嚴重了,以穆斯林與印度教徒之間的矛盾爲例,印度穆斯林貧困率就明顯高于全國平均水平。
印度東北地區的經濟發展滞後問題更爲突出。
除阿薩姆邦外,東北地區幾乎沒有任何現代工業和制造業,農業生産仍以傳統耕作技術爲主,以全印度7.7%的土地,卻隻生産全印度1.5%的谷物,隻能滿足該地區70%人口的起碼食物需求,國民生産總值在全印度所占比例始終均低于其人口在印度總人口中占比。
另外印度少數民族、小宗教信徒的貧困與民族宗教沖突之間已經形成相互促進的惡性循環。
因爲貧困,部分少數民族、小宗教信徒将其歸咎于大民族、大宗教,積郁在心,往往訴諸民族宗教沖突的暴力手段以求改變現狀,甚至單純洩憤；
且這些極端做法往往打着“維權”之類旗号,令某些少數民族、小宗教信徒實施極端行爲時倍感“理直氣壯”。
倘若領頭這麽幹的人能夠藉此赢得民族、宗教“領袖”地位而名利雙收,民族宗教沖突将更頻繁,更暴烈。
但這種訴諸民族宗教沖突的暴力手段反而從兩個方面損害了少數民族、小宗教信徒自身。
一方面,主流社會、大民族因此對這些少數民族、小宗教信徒不良看法滋長,民間投資和就業機會對其避而遠之,對政府也頗多怨言。
另一方面,這些沖突又驅使少數民族、小宗教信徒備感不安全,遷居本民族本宗教信徒聚居區,結果使得自己更加孤立,減少了族際交流的機會和就業機會,損害自己發展的前景。
在印度穆斯林群體中,這種惡性循環就暴露得相當鮮明。
最後更爲重要的一點是文化教育水平低下更對印度衆多少數民族和小宗教信徒擺脫貧困、對減少民族宗教沖突産生了消極作用。
因爲假使教育指導思想正确,接受統一的正規國民教育本來有助于少數民族和小宗教信徒子女潛移默化地接受主流文化熏陶,從而滋生統一的國民意識,而非狹隘的民族和宗教意識,最終在印度下一代中形成、凝聚更大範圍的共識,降低其成年後訴諸民族宗教沖突的風險。
得知這些情況李寶強不禁陷入了沉思,