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第二二零章爲了當官,讀書人可以背叛孔孟之道!


僅是整風,還是不夠的!

肖圖白真正的意圖是“移風易俗”,任何一個國家從農業社會邁向工業社會,都必須走上移風易俗這條路。尤其是中華大地,幾千年傳統道德風俗,已經與舊社會舊制度融爲一體,很難适應工業時代。

用唯物主義曆史觀來看,生産力決定生産關系,而生産關系與生産力相适應才能促進生産力發展。若是生産關系不适應生産力的發展,要麽是摧毀生産關系,要麽生産力發展嚴重受到阻礙。

就像中國古代一些經濟繁榮的盛世,一直僅是“資本主義萌芽”,而未成功的蛻變爲真正的資本主義社會。這就是,生産關系阻礙了生産力發展的寫照……

儒家社會一直在提倡“以孝治國”,這種孝已經不是父母兄弟之間的關懷,而是一隻束縛和奴役,家族靠孝奴役族人,朝廷靠孝奴役官員,官員靠孝,奴役子民。

而以孝治國的儒家社會,最講究宗族關系和葉落歸根。人們傳統的觀念,無論是當官,還是經商,皆是爲了将來在家鄉買田産,衣錦還鄉。這種社會的倫理道德,對于工業化和城市化,是巨大的阻力!

試想,工廠主一旦賺了足夠的錢,就解散工廠,帶着自己的積蓄回到鄉下,工業技術如何能夠持續的被積累?官員、商人們賺了足夠的錢,也将資本帶到鄉下購買田産,城市化如何能被推進?

因爲儒家社會的種種風俗束縛。中國盡管在唐宋時期,已經擁有了工業革命前夜的技術水平,但是總是“資本主義萌芽”,就是不能開花結果,變成工業社會、資本主義社會。這裏面,可不僅僅是北方遊牧民族入侵,打斷了工業革命發展進程。

事實上,與中國儒家思想治國,中國恐怕永遠不能邁入工業國家的門檻。因爲,儒家思想天生就是爲農業社會設計出來的制度。

當然了。儒家社會将孝道演變爲奴役之道。破除這種陋俗,也并不是說以後就不孝了。而是要将之推演到工業社會、法制社會的孝道。

于此同時,道德僅是社會的束縛力量,讓人類不至于瘋狂。但是,推動社會進步的終究是科技、工業、資本等等“生産力”。

孝道隻能是社會的一種私人品德,不能作爲統治階層的标準。比如,儒家社會能夠拿着政敵不孝來文章,讓政敵下野,無疑是很可笑的。

政治家。歸根結底是考驗期職業的能力和值得道德,而非是私人品德。講究私人品德的話。二戰時期美國總統和英國首相都是花花公子,而納粹德國的希特勒私人品德卻是聖人一般無暇。最終曆史給予雙方的評價,私人品德非常好的希特勒是惡魔,花花公子的羅斯福、丘吉爾是偉人。

爲了推廣新的社會風氣,特區的公務員要求讀《國富論》、《資本論》,這兩部與後世牛人著作同名,但是卻是肖圖白zìyóu發揮,塞了很多“私貨”的著作,卻是全面的闡述了經濟學常識。和科技、工業對于社會的影響。

對于17世紀20世紀而言,肖圖白的理論,可謂是最權威的經濟學著作,直接能夠指導人類社會,工業化、蒸汽革命、電力革命、信息革命,這幾個曆程的技術發展、演進路徑。

而爲了潛移默化的改變特區下一代青年的思想,特區的義務教育。教科書上着重講述了中國古代發明、創造的技術牛人,卻是将儒家理論和學者們進行淡化了。

孔子在特區新式學校的教科書上,僅僅是一個很普通的古代教育學家,其功其過。經過客觀評價,而并不會将之神話爲聖人。孔子最大的成就,主要是在于教育,在chūn秋時代普及教育,對于中國教育事業發展,有着積極的影響。但是,孔子的思想本身,被教科書批判,已經嚴重跟不上時代,阻礙了工業化進城和華夏民族對外開拓進取。

與此同時,特區的教科書上,擡高了墨子、公輸班兩位chūn秋戰國時期的大科學家、發明家,盛贊兩者對于中華古代木工、冶煉、建築等等多項領域做出了傑出的貢獻,至今中國還在使用的一些手工業工具很多都是這兩位牛人發明出來的。以及對于他們在數學、光學、聲學、力學等等自然科學的發現,給予了極高的評價。

而孫武、管仲等等chūn秋戰國時期的傑出名人,地位也被擡高了很多。尤其是,管仲在特區被尊爲“中華古代經濟學鼻祖”。

對于管仲政治思想的解讀,在特區的媒體上,已經成爲了慣例。稍微有一點見地的管仲思想解讀,皆能夠在報紙上獲得刊登發表。

孫武的《孫子兵法》裏面戰略思想,在特區也備受解讀。不但,《孫子兵法》被用在軍事上,而且商業、經濟等等領域的價值,也被許多學者挖掘出來。

而儒家學說,在特區的媒體上曝光率是很低的。無論是贊揚儒家思想,還是批判儒家思想,在特區的媒體上,皆是很難獲得發表的資格。簡單說,儒家是學術,在特區遭到了冷遇和排斥。

特區當前輿論喉舌的倡導方向是——“聯合諸子百家思想,打破儒家思想獨大”這一局面。除此之外,特區的媒體也被大量翻譯、發表外國學者的文章,開拓國人的視野。讓人們意識到,儒家理論僅僅是一家之言,還上升不到真理的高度。

哪怕是寫《金瓶梅》、《肉蒲團》之類的文章,在特區也是比儒家的文章更受倡導。總之,儒家思想在特區被列爲不受歡迎的思想。

當然了,抵制儒家思想,并不代表儒家思想中有益成分被特區拿來用!當年的儒家思想,也是對諸子百家趕盡殺絕,但是儒家思想裏面也抄襲、借鑒了一堆意識形态敵人的一些有用的部分。

人類其實一直是口是心非的!

比如,後世一些對中醫喊打喊殺的醫學機構,也同時在分析研究中醫古代藥方,并且用現代科學的手段,優化古代中醫的藥方,當做自己新“發明”開發出新藥去賺錢。

再如,後世的“資本主義”、“社會主義”兩大意識形态國家,進行了長期的冷戰。但是,冷戰結束之前,資本主義國家不斷的學習社會主義國家的方方面面,而社會主義國家也在研究資本主義理論。最終,殊途同歸,不外乎是——資本主義越來越像社會主義,社會主義也變的越來越像資本主義。

比如,後世最接近**的國家,是北歐的瑞典、挪威等等高福利資本主義國家。在冷戰時期,兩國爲了對抗蘇聯的體制,于是變得越來越接近社會主義制度。但是,他們不承認自己的社會主義國家。

肖圖白将來哪怕能夠将儒家思想趕下神壇,重新構建一套統治學說,但是也會研究儒家思想有有益成分。廢除儒家思想,但卻将儒家思想中一些有用的成分,納入自己新的統治思想學說裏面。

用“百花齊放百家争鳴”來形容特區的思想界近況,無疑是非常貼切的。唯一受到打壓的,也僅是儒家這一門學說。

作爲特區的文官首腦,将岸雖然不是進士出身,但是也讀了不少的儒家書籍,對于儒家理論如此***裸的排斥,不免感覺到擔憂:“大人,這麽大張旗鼓的反儒,真的沒有問題?要知道,天下有幾百萬專業讀聖賢種子……”

肖圖白淡然道:“讀書人尊的其實不是孔,而是官!讀孔孟之道,僅是爲了自己一朝成名天下知,僅是爲了追求當官。讀儒家書,能提供幾個官位?平均一年抛出100個官位,便籠絡了幾百萬讀書人!如果,我們能夠提供更多當官的機會,大量讀書人也就分化瓦解了!”

“更多的官位?”将岸愕然。

肖圖白點頭道:“學校的校長、醫院的院長、工廠的廠長、銀行的行長,皆可以許諾九品官身。大明整個國家九品以上官員,加起來有2萬多人。平均一個縣20個官。我們的工業化社會,可以提供更多的官位。一個鄉鎮給安排50個官位,一個縣可以有500個官位。你想,許多落魄的讀書人,會不會爲我所用?”

“這個?”将岸心中暗想道,一些落魄的讀書人,投奔亂賊,投奔鞑子的不在少數。由此可見,隻要給官當,很多讀書人會願意爲之妥協的。

肖圖白笑道:“想要我們這裏當官,不考儒家書籍。而是考數學、經濟、地理、農業、工業、科學知識。而讀儒家書籍當官的概率是萬人選一,讀我們提供的書籍,參與我們特區的考試,當官的概率是十分之一!你說,這種概率,對讀書人會是什麽樣的誘惑?”

将岸倒吸一空涼氣。

資本家爲了高額的利潤,敢于違法,敢于冒着殺頭的危險。讀書人爲了當官,也同樣能夠背叛孔孟之道!

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