但是他射擊的上靶情況，實在有點說不過去。剛才鄂玉喜中隊長校正了他的手槍，那槍沒有毛病。
鄂玉喜中隊長遲疑地放下望遠鏡，想了想說：“要不我們還是從二十五米處開始吧，五十米可能遠了一些。”
于是兩個人又把靶子放到25米遠的位置了。
鄂玉喜中隊長細心觀察穆瑟廠長開槍前的準備動作。
他看到穆瑟廠長采用雙手握槍的姿勢，握槍時的手用力均勻，槍柄正好卡在他的虎口内，食指放松，他的手腕及大臂挺直，以大臂帶動小臂。拿槍的姿勢很穩，看樣子眼睛、缺口、準星三點是成一線的------剛才他射擊時，也沒有出現女生常見的閉眼現象。沒啥大毛病啊。
鄂玉喜中隊長忽然想到了新手常犯的錯誤------自己潛意識裏把穆瑟廠長當老手看待了。
鄂玉喜中隊長問道：“穆廠長你瞄準的是什麽位置？”
“靶心，偏上一點，抛物線的道理，我還是懂得的。”
“嗨，我的穆廠長，你想當然了，手槍是手槍------你要瞄準十環圓圈的下沿！我們軍訓時都說過好幾遍了------”
穆瑟廠長的臉當時就有些發紅：“啊，原來和步槍不一樣啊，是想當然了------我當時沒注意聽。”
随後的射擊便大有起色------再到五十米靶時，第一槍就是六環！
鄂玉喜中隊長放下了望遠鏡，高興地說：“好了，就是這個手感！不愧是玻璃大工匠級别的，手感找得快！”
再射擊了幾發後，穆瑟廠長停了下來自信地說道：“妥了，我回去沒事時再練一練空瞄就行了。現在終于有手感了------”
兩人把子彈殼收拾了起來，鄂玉喜中隊長說：“你看啊，穆廠長，這目标要是找準了，剩下問題都不大了。”
穆瑟廠長感歎地說：“這下子可好了，在夢裏我一定會打準了------找到辦法就好。”
“------”
穆瑟廠長笑了笑，沒有對鄂玉喜中隊長解釋。
在夢中，他總是被原先的廠長喝斥，甚至還打罵，每次當他惱怒萬分，想拔出槍來打他，可總是打不着------那廠長還在不停的侮罵他，嘲諷他，那看不起人的表情，讓他恨得心膽俱裂------
也許通過這一次練槍，穆瑟廠長能夠解開一個心結。
在中秋節的前一天，赤嵌小學也終于放假了，再不放假，就違背教育規律了，學生受不了不說，這些客串老師也受不了------除了從廣州交換來的孤兒依然留在學校的宿舍外，家在本地的學生終于可以回家了。
校門剛剛打開，學生們便紛紛揚揚地向外走，已經幾個月了，誰都想家。雖然家長可以來探望，但是家的感覺更好。
這時，一直令人矚目的李志婷同學，同樣又以令人矚目的方式離開。
她離開的情景讓衆多學生們銘記在心，很久以後都忘不了。
當時，李子強董事得意洋洋地開着真正的汽車，正等在門口。
當他看到李志婷怯生生地走出校門四處張望時，他順手拉了一下氣笛，随着一股白煙噴出，那氣笛發出的聲音把所有人都吓了一跳。
李子強董事從車窗中探出頭來，沖着李志婷喊了一句：“婷婷，到爸爸這來！”
所有的學生都靜了下來，看着眼前這一幕。
那李志婷一點，一點上了那大鐵東西。那大鐵東西忽然就冒出一股白煙，直接轟隆隆，轟隆隆地開走了。
這些學生一定不知道牛逼這兩個字，但是他們都在心裏發出了類似的感歎。
在教師辦公室裏的範偉業老師，聽到了汽笛聲後，他連忙探頭向窗外看去，眼睜睜地看着那本屬于學校的汽車開走了------李子強董事說，現在是新車階段，還要反複試運行，磨合一陣子才行，這樣，他就無恥的把“公車”私用了，還讓人一下子挑不出毛病來。
不過，範偉業老師不急，李董早晚要把汽車交給赤嵌小學，他答應過的，很多人都可以作證------再說李志婷還要和自己學小提琴。
赤嵌小學需要一輛汽車，下一階段，赤嵌小學需要好多客串老師------隻能用這種汽車去接了。
在赤嵌小學的辦公室裏，範偉業老師拿着一個竹筒，裏面插着一根稻草管，正在津津有味地吸着汽水。
那汽水明顯是剛從冰盒裏拿出來的，竹筒壁上還挂着露珠。
他瞥了一眼姜雪老師，她還在皺着眉頭批考試卷子呢。看樣子她班的數學成績還是沒有自己教的班好------另兩個老師剛放假時就早早的走了，他們向校長郝剛請了假，要趁着中秋節搭船去台灣北部地區。那船是給那裏送各種各樣的過節用品的，台灣北部地區現在還無法自給自足。
他們想去看看自己的隊長劉海洋，順便過一過飛行的瘾頭。
範偉業笑着說：“你再認真批，你們班的數學成績也沒有我們班好------”
姜雪說：“我們女生班的語文成績好，能說普通話的人數比你們班多！”
“切，會普通話那是早早晚晚的事情，數學要是不行，早晚都不行，你說你們女生班十位數乘除法能完全掌握的有幾個？别說女生天生數學不好啊，在小學基本都是女生得雙百------所以你要考慮一下你的教學方法問題。”
“得了範偉業，你休想把你的魔手插到我們女生班裏------成績再不好我也不用你管------”
“你看吧，姜雪老師，你不負責任的勁頭又露出來了------什麽教育學啊，教育心理學啊，就是兩個字概括了：良心。你又逼我看這個那個的，你們班的成績可不太行，這才是真正的問題。”
“範偉業，你屁良心，你那是暴力教學，男生哀嚎的聲音，我們女生班都能聽到。每次你上課，郝剛校長都要看你好幾次------”
“但我的教學更有效果，你得承認這一點吧？我們班平均六十分了，你那班有五十分了嗎？”
姜雪低了聲音，說：“五十還不到------”
“看看吧，”範偉業老師小臉放光了，“我現在可以大膽地在上公布成績了------啊哎！”
姜雪拎着範偉業的耳朵進了他的宿舍，強迫他把自己的宿舍收拾好。
姜雪的媽媽和範偉業的爸爸都要來赤嵌農業基地過中秋，他們兩個也自然地要住進兩個孩子各自的單身宿舍。
剛一放學，小王四一路飛快地向家裏跑，都沒有顧得上平常的小夥伴們。
在路邊的水田地裏，那水稻泛着黃頂，這說明它要成熟了------一陣微風吹過，小王四好像能聞到那稻香。
這一季水稻定是又能大豐收了。
此時雖是近黃昏，但是天空卻藍得可愛，不着一絲白雲，不時就有鳥兒飛過，劃過一道快樂的弧線。
小王四氣喘籲籲地跑到家裏時，還沒有進門，就聞到了娘烤月餅的香味。
娘每年都要烤一次月餅，這在以前都是小王四最開心的時候，可是現在，當他吃過學校發的月餅後------那種味道比娘親手烤的要好吃太多了------聽說有個叫李志婷的女生，大家都說她是李董失散多年的女兒，她吃得月餅是李董着人送來的，更是美味的不得了------可惜李志婷隻分給了同宿舍的女生吃------王四沒有嘗過比學校裏發的更好吃的月餅。
更讓人高興的是，三哥回來了，他還帶了好多好多好吃的！
王三一把抱起弟弟轉了兩圈後，放下他，說：“四弟壯實多了------關起來圈養，果然有效果！”
王老兒笑着看兩兄弟嬉鬧，他捋着胡子說道：“大家一開始都吓了一跳，以爲漢唐集團是要人質，後來見他們允許探望，又見他們每天早晨讓娃子們跑步，行升漢唐集團旗幟之禮，唱他們的歌，便知他們隻是圈養衆人子弟，并無惡意，隻要我等不違備他們的規定便可------”
王三正色道：“爹爹多慮了------李四大哥一生謹慎，卻将家人都接到河口基地，想必他也看好漢唐集團------”
王老兒剛要說什麽，隻聽得有人在門口重重地跺了幾下腳，咳嗽了一聲，說：“王老爹可在？！”
王老兒和王三連忙推門看去，竟然是楊童生親自來訪！
隻見他手裏拎着一串紙包，想必是月餅了。王家人慌忙将楊童生請進家裏------這是給他王家送月餅來了，楊童生竟然主動先上王家來走月了！
中秋送月餅風俗在明代已開始流行。
崇祯《嘉興縣志》稱，“十五是爲中秋，作餅肖月形，曰‘月餅’，有相饋遺者，取團圓之義”；明田汝成《西湖遊覽志》也有相同說法，“中秋民間以月餅相遺，取團圓之義”。
這種行爲，就是所謂的“走月”，就是乘着中秋月圓之際拜親訪友，饋贈糕點、鮮果等食品。
早在元末，甚至更早時間，“走月”活動就已出現。
至于說是“八月十五殺鞑子”的傳說，說元末朱元璋起義時，相約“殺鞑子（蒙古人）”，從而推翻了元政權。
在元代，蒙古人對民間集會，也就是漢人的群體**件控制極嚴，也特别害怕，隻要漢人們聚在一起那必将以各種名目拆散開，真的以各種名目。獨裁統治都是要把被統治者分裂成單獨的個體，讓這些個體陷入各種恐慌中------
于是，朱元璋便利用八月十五“走月”送月餅的習俗，将約定起義時間的紙條包在月餅裏送出，從而完成了起義總動員，“送月餅”風俗也因此在明代得以廣泛流行。
當然，還有另外一說，送月餅“殺鞑子”，是吳王張士誠想出的主意。
這些說法漢唐集團懶得去考證，隻想說一點，如果一個統治者運用了某種技術手段也好，方式方法也好，取得了政權，那麽他一定會反過來禁止或嚴密控制再有人用同樣的模式------這一點，可以從朱元璋對戶籍和流民控制得有多嚴格來看出。
因此，如果以上的傳說是真的，那麽走月的活動早就被禁止了，哪裏還會有送月餅的傳統了？
再說了，傳個信兒而已，編個像雞毛信那樣的傳奇故事豈不更好？哪裏用得着費那麽多成本？當月餅烤制不花費錢啊。
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