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九點十分。
首波日軍艦載轟炸機沖出雲層在距“大黃蜂”号的船尾5000英尺處向航母俯沖。
美軍航母上5英寸口徑的防空炮接連開火，在空中炸出一團團黑雲，一架日軍戰機被炮彈擊中，霎時就在化成一團火球并在空中解體。
其餘的七架日軍轟炸機則撕開了美軍的防空火力網、
第一架轟炸機最先朝“大黃蜂”号投擲了炸彈，但是沒有命中。
第二架緊接着投出一枚550磅的半穿甲彈，所謂的半穿甲彈又叫穿甲爆破彈，是一種介于穿甲彈和高爆彈之間的擁有堅固彈頭、内置炸藥和彈底引信的彈藥種類，同口徑和速度條件下穿甲能力弱于實心穿甲彈，但是毀傷範圍和效果更好。
它的優點就在于，其堅固的彈頭能夠順利穿透戰艦堅固的裝甲，然後其内置炸藥在軍艦内部爆炸，是一種十分有效的對付軍艦的彈種。
這枚半穿甲彈從“大黃蜂”号的艦島正橫方向擊中其飛行甲闆中央，并穿透了“大黃蜂”号的三層甲闆在“大黃峰”号内部爆炸，并引起了大火。
第三架轟炸機也成功命中，一枚高爆炸彈擊中航母飛行甲闆後部，落點距“大黃蜂”号右舷邊緣僅有20英尺。爆炸的沖擊波在飛行甲闆上留下了11英尺長的破口。
這架日軍轟炸機在投出炸彈後就被航母上的20MM口徑炮火擊落，轟炸機連同飛行員一起掉進海裏……富有戲劇性的是，位于轟炸機後方的飛行員居然幸存了下來，他靠一個浮在海裏的箱子浮在海面上，在第二天意外的被日軍一艘巡邏的驅逐艦救起。
第四架轟炸機還沒來得急投出炸彈就被美軍防空炮擊毀，這架轟炸機就沒有之前那架那麽幸運了，它在掉進海水之前就成了一團火球，也不知道裏頭的飛行員最終是被燒死的還是被淹死的。
第五架則很聰明的繞開了美軍航母的防空火力進入航母前方攻擊陣位，然後俯沖後投下了一枚半穿甲彈。
這枚半穿甲彈沖破了四層甲闆在内部炸開，導緻了航母内部許多美軍機組人員傷亡。
此時格裏芬少校所帶領的“野貓”戰機及時趕了上來，在“野貓”戰鬥機的幹擾和襲擊下，剩下的兩架日軍轟炸機隻能匆匆投下炸彈然後揚長而去，它們投下的炸彈都沒能命中。
八架艦載轟炸機展開襲擊，其中三架命中……這個命中率應該說不高，尤其是它們還是在野貓沒能及時趕上來的情況下投彈的。
緊跟在轟炸機後的就是日軍十一架魚雷機。
金凱德立即命令“大黃蜂”号轉向保持背對着日軍魚雷機……這是爲了盡量減肥小敵機的攻擊目标。
同時，“野貓”戰機和航母上的防空炮幾乎同時将火力對準了日軍這批魚雷機。
魚雷機的缺點就是在投擲魚雷前必須減速，而且還得調整好魚雷機的攻擊陣位……這使得“野貓”戰機及防空炮都很容易把握住魚雷機的軌迹，于是随着一陣“轟轟”的爆響，日軍魚雷機就被一架接着一架的打了下來。
但日軍飛行員也都是不要命的，明知道在這種情況下對航母發起攻擊是九死一生，依舊冒着子彈和炮彈進入減速進入攻擊陣位，然後投下魚雷……
“哧”三枚魚雷成功的被投到海裏劃着幾道水線直指“大黃蜂”号。
其中兩枚命中：
一枚擊中“大黃蜂”号艦島尾部的中心位置。
另一枚擊中船尾機爐艙。
攻擊結果立竿見影，由于航母進水，其前機艙和兩個鍋爐艙無法使用，于是艙母失去了動力無法艙行，并向右舷方向傾斜１０度。
其餘的日軍轟炸機和艦載機大多被“野貓”戰機及美海軍擔任掩護任務的驅逐艦、巡洋艦攔在外圍。
因爲日軍機群負責掩護的零式戰機有相當一部份在途中脫離任務阻擊美軍的轟炸機群，這使得日軍轟炸機群和魚雷機群損失相當慘重。
但這并不意味着這些日軍戰機就沒有危險……
日軍軍方給飛行員的命令是：如果在戰機受傷的情況下，就應該駕着飛機撞向敵人軍艦和航母。
于是一架又一架冒着黑煙的戰機撞向美軍軍艦和航母，其中最主要的目标還是“大黃蜂”号航母。
一架日軍轟炸機已經起火，飛行員駕駛着轟炸機高速沖向航母，其右翼撞上了航母的煙囪，轟炸機像皮球一樣彈起然後再撞上航母的飛行甲闆，由于日軍轟炸機裏有許多的航空燃油，其引起的大火整整持續了兩小時。
另一架日軍轟炸機已經冒煙了，其上的飛行員技藝精湛，他駕駛着轟炸機貼着美軍巡洋艦掠過……這樣可以避免其遭到“野貓”戰機的進攻，如果“野貓”戰機朝它掃射的話，那麽子彈很有可能會打到其下的巡洋艦上。
接着，它就轉向朝“大黃蜂”号沖去……轟炸機從前端沖向航母左舷側，機體穿透炮台甲闆落在前升降梯位置然後爆炸，引起了升降梯大火。
除此之外還有許多企圖撞向軍艦或是航母但在途中被美軍防空炮或是“野貓”戰機擊落的。
從這一點來看，美軍在中途島海戰中出了個開着戰機撞向敵人軍艦的亨德森少校……這對日軍航空兵來說早已成了常态。
然而，這一點對日本海軍航空兵來講，也說不清到底是利還是弊。
說是有弊吧，它們的這種不要命的打法的确給美軍造成了打擊。
說是有利吧……日本海軍航空兵真正緊缺的是飛行員，讓有經驗的飛行員就這樣開着飛機撞向敵艦而不是選擇逃生，這從長遠來看絕對是個損失，隻是日本軍方從來就沒有注意到這一點，甚至更荒唐的是，在“神風特攻隊”初期，日軍還下令有飛行經驗的日本航空兵開着戰機發起特攻攻擊，他們認爲有經驗的飛行員更容易避開敵人的防空火力并撞向目标。
直到後來連訓練新飛行員的教官都不夠了才停止這種匪夷所思的愚蠢做法。