看到對方的表情，林爽也就歎了口氣。林爽又看了看李濁水，腦子裏有些疑問，在學校裏，李濁水和對方是怎麽認識的？看起來還關系不淺的樣子。
其實，李濁水是西北李家的人，在家族的幫助下，肯定會結實一些其他家族的年輕人，特别是在學校之後，這種接觸的機會多了，認識的可能性也就更大。
不像林爽，因爲祖上是隐派，他在學校又很低調，基本上都沒顯露出自己的本事，也沒有刻意去結實那些人，所以很少有人知道林爽這号人的存在。
不過，在理工，其他門派的人大多數則是相互認識的。
就像白秀秀他們，就是和趕屍派和李濁水的大哥他們認識，不像林爽，對這些人多一個都不認識，
不過這樣也好，和這些人沒有交集，也就不會産生沖突。
并且，自己隐身在暗處，萬一發生了沖突，一些信息在戰鬥中會大有用處，那就是你了解其他家族的功法招式，可以做出一些防備，而其他人卻不了解你，對你的招式卻一點都不了解，這樣就可以做到出其不意。
林爽在這裏終于知道老爹當初爲什麽要叫他在學校低調了，因爲低調了之後，其他人不認識你，對你的了解少，對你的招式也不了解，萬一打了起來，可以搶個先手。
譚老大走在最前面，作爲主人，對林爽他們也是非常的客氣，也不再因爲林爽他們是和李濁水一起來的而看輕了他。
畢竟，在和平時期，各大門派之間就有約定，遇到各門派的人，都要以禮相待。
當然，特别熟的那種不在這個行列，就像李濁水和譚老大一樣，他們兩個一見面，李濁水就被譚老大各種鄙視，這是關系到位了之後，才能做到的事情。
林爽也有點好奇，李濁水和譚老大之間是怎麽搞道這麽熟悉的？
不過，這個問題不是現在探究的時候，還是尋找表妹要緊，林爽打算找個機會，趕緊問問表妹的情況，畢竟都尋找了這麽久了，現在突然知道了表妹的消息，心裏有點期待。
譚老大一邊走，一邊介紹着體育館的情況：“這裏是二樓，在四周是看台，看台後面有幾間房間，一樓是籃球場，排球場，和乒乓球場，在樓下還有活動室。主要有跆拳道和擊劍呢活動室，當然，其他的活動室也有，但是比較小。”
在末世來臨的時候，這裏面有很多進行早間訓練的同學，一些同學變成喪屍之後，另外一些同學反應過來之後，就很快解決了那些怪物。所以在這裏大概還有二十多人，戰鬥力都很不錯的樣子。
聽到譚老大的介紹，林爽便大緻明白了。
于是，林爽向譚老大問道：“譚老大，我想問一下，當時，我表妹張夢雅有沒有在體育館？”
聽到林爽的提問，譚老大一行人停下了腳步，譚老大望了林爽一眼，道：“張學姐在那天早上有來過體育館，她是擊劍隊和跆拳道隊的主力，那天早上她一早來了體育館訓練，然後上午第二節課有課，所以在八點多鍾的時候，就走了。據她講是去吃早飯去了，和她一同出去的還有一名臨床醫學的女生，是那名女生來叫的她，據說是老鄉。”
譚老大将自己知道的消息一股腦地講給了林爽。
聽到這裏，林爽的心裏一陣激動，終于有了表妹的消息了，雖然她不在這裏，但是有人知道她去了哪裏，那麽在接下來尋找過程也就有了方向，也就不會像現在這樣到處胡亂地尋找了。
想到這裏，林爽有些感激，繼續道：“多謝譚老大，那你知道她們往哪裏走了嗎？”
這時，譚老大身後的女老師走上前，對林爽道：“你好，我跆拳道的老師，當時張夢雅是在我這裏訓練完了之後離開的，她離開的時候，有邀請我一起出去吃早飯，後來因爲我這裏的訓練課還沒有結束，所以我就沒去，當時她給我講的是，她們要去學校後門的面館吃面的。
說到這裏，林爽望着女老師，也是一陣感激，終于知道了表妹的下落。
林爽的心裏我是一陣激動，林爽巴不得現在就去找她，然後帶着她回家，完成老爹的任務。
其實，林爽尋找表妹，也不完全是爲了完成老爹交代的任務，最主要的是林爽從小就和表妹在一起的時間居多，都有些感情了，當然，這種不是愛情的那種，而是親情。
在得知表妹還在的時候，林爽就很高興，現在又得知了表妹的具體位置之後，林爽的心裏更加激動。
不過，現在還在和譚老大他們一起，林爽壓抑住了那份激動，和譚老大他們說着話。
在又詢問了一些有關表妹的事情之後，林爽又感謝了譚老大等人一番。
李濁水和譚老大比較熟悉，就自來熟地在前面帶路，很快幾人就來到了譚老大他們的接待室，在接待室裏，譚老大奉上了茶水，茶水這種東西在末世就是奢侈品，但是在林爽嘴裏合起來卻淡然無味。
林爽的心思全都在表妹身上去了，在坐了沒多久，林爽就準備告辭，要去學校後門尋找表妹。
譚老大等人在從李濁水那裏了解道林爽和張夢雅的關系之後，也看出來了林爽的心思不在這裏，也就不再挽留林爽。
在告别了譚老大一群人以後，林爽就在李濁水的帶領下，往學校的後門走去。
學校的後門，從體育館這邊過去，距離有點遠，在和平的時候，從體育館這邊走，大概需要十分鍾的時間。
據說醫科大後門那裏有一條小吃街，街上的面條很好吃，早上的時候，有很多學生都喜歡去哪裏吃面條。
從這裏到達後門的街道，有些難度。
不過，林爽已經打定了注意尋找表妹，再困難，林爽也要去。于是，林爽在李濁水的帶領下，往後門走去。(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。