提升後的心境使得他的心胸像是到達了遼闊的大海之邊、爽暢的草原之際，帶動着整個的心氣神驟然而起，如同冉冉而升的朝日，璀璨中蘊含着激昂。
此時，整個新生隊伍都在提速階段。而一年五班，由于處于隊首的白曉峰按着王永桓的命令，開始了适度的提速。
整個班級由于前一階段速度均勻，大家體力保持的都不錯，過了苗圃後，男生主動把女生的背包接過去。女生在減少負重後，腳步明顯比開始時候要輕快一些。雖說現在隊伍行軍速度有所提高，但還在同學們體力承受範圍之内，大家并沒有感覺到明顯的疲憊。
在過了苗圃後到平陽鎮之前的這段距離裏，一年五班先後超越了一年六班和一年三班，位置回到了最初的名次。
等一年五班進入平陽鎮的時候，迎面走來的是先已到達的一年二班，現在他們正在返回行軍。
王永桓仔細的觀察了一下這個以第一名身份到達平陽鎮的班級，發現一年二班同學的背包打的比較結實，雖然感覺沒有自己班級打的背包齊整，但明顯好于前半段他所看見的班級。
三、六、七班是王永桓暗暗觀察過的班級，這三個班的背包整體情況并不好，而八班現在還在後面，雖然沒有看見過八班情況，但這小子能估計出情形指定還不如三、六、七班呢。
這麽算下來，現在一年五班的競争對手隻有二班、一班、四班了。既然一班和四班還沒出現，那就說明他們倆班整體情況要比二班差，所以說二班就是此次新生行軍拉練的最大對手。
而在觀察中，王永桓進一步的發現，二班的男生普遍都背着兩個背包，這說明二班男生早已替女同學背背包了，用以減輕女生的裝備重量。
同時二班全體同學的精神面貌較好，同排的男生、女生不時的低聲交談着。看其表現出來的情況，一年五班采取的一些方法，二班也是想到了，隻是不知道他們是什麽時間想到的？實施的？
王永桓目測了一下二班隊列長度，達到了近五十米。而本班級現在體力保持的還不錯，班級隊列長度是四十五六米。這就說明一個問題，本班整體學生的體力雖說不能保證超過二班，但最起碼不低于二班。
看二班返回速度，應該是沒有休息，到了目的地是直接返回的。
王永桓立刻把劉耀文叫到身邊，壓低聲音的問道：“現在我班距離目的地還有多遠？”
劉耀文有個叔叔在平陽鎮住，他經常來這玩，對這裏地形、街道比較熟悉。而且他二哥還告訴過他，這次拉練的目的地在平陽鎮處于什麽位置。
劉耀文四處打量了一下周圍環境，快速的回答道：“桓子，現在我們是剛進鎮子能有八十多米的位置，我估計離目的地還有不到一百米的距離。”
王永桓一聽隻剩下一百米，心裏就有底了。他讓劉耀文傳達命令到隊首的白曉峰，讓他按原計劃執行，到了目的地後原地休息五分鍾，大家抓緊時間休息。讓女同學在返回的前半段自己背裝備，到了苗圃時候，男同學按計劃立刻把背包接過來。最後就是全班提速，以跑步的速度進行最後四分之一拉練的沖刺。
此次，一年五班的目的不但是拿第一，還要以大比分的優勢拉開與第二名的距離。要讓所有的同學們都知道，能不能在最後關頭逆轉，拿下整個軍訓總分第一名，就在此一舉了。
王永桓特意讓劉耀文叮囑所有的同學，要牢牢記住一句話，那就是“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”。一年五班要在這次軍訓上勇奪第一。
記住了，在這次關鍵的拉練行軍中，大家要跑出五班的威風，跑出五班的骨氣，同學們都拍拍胸脯問問自己，是否是軍人的兒女？是否是軍人的後代？血管裏是否流的還是軍人的血？如果是的話，大家就跑出軍人特有的氣質、特有的風采來。還是那句話：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
劉耀文等王永桓說完，立即把命令傳給前面的王強，随後他自己又跑到隊列的最前端，把“領導”的完整意思都通知給白曉峰。
等王永桓的命令在整個班級傳了一個遍後，一年五班的隊伍也到了目的地。
設在平陽鎮的夜間拉練半程目的地，是位于平陽鎮小學的操場上。二中教導主任陳江華已經和幾名老師事先到達平陽鎮小學，在操場領操台的位置擺了幾張課桌和幾把椅子，桌子上擺着幾本簽到簿。
每個到達的班級，先由班主任和教官檢查人數是否到齊？如果到齊，由班長在簽到簿上簽字。當然，這套流程是在學校教導處老師監督下完成的。
在一年五班到達平陽鎮小學的時候，一年四班正在整理裝備準備返回，而一年一班還在原地休息。
一年五班在到達後，立即開始清點人數，随後大家席地而坐，紛紛拿出各自攜帶的食物開始吃飯、補充能量。
一年一班的同學看見五班的同學拿出各式各樣的食物，都驚奇的瞪大了眼睛。有幾個和五班同學是初中同班的，特意跑到原來的同班同學哪兒，問怎麽準備了這麽多吃的？是不是提前知道消息了？
這個問題怎麽回答？
王永桓在出發前就已經把答案傳達給班級的每一個同學，官方統一口徑版是這麽說的，“我們一年五班，在開始軍訓的第一天起，就由班委會研究決定：由于這次軍訓任務緊、訓練量大，身體消耗很是嚴重，需要及時補充大量的能量。而學校食堂提供的食物，不能完全滿足同學們身體的訓練需要。所以經班委會研究決定，提出特别要求，軍訓期間要時刻準備額外的食物，以便在需要的時候食用。”