小姑娘推了推墨鏡，臉上露出讪笑。
“哎呀，九水哥，我就是随便質疑一下……确實是開玩笑的成分居多。”
“其實您的答案我基本上是信服的，就是剛才白忙活了一通難免有點不甘心嘛！”
不忘說着，做了個“請”的手勢。
“就按您的答案來吧。”
林禦收起了手槍，看向了烏鴉人。
“好，那麽……我們的答案是‘無論多久，這個房間都不會被水灌滿’。”
他冷靜地說着，烏鴉人看向了其餘四人。
“你們認同這個答案嗎？”
其餘四人都點了點頭。
“認同！”
“同意！”
四人幾乎是異口同聲地說道，其中反而是剛才“質疑”的不忘的語氣最爲堅定。
而烏鴉人聞言，又扇動了翅膀。
“嘎嘎——答案正确！恭喜你們獲得了獎勵！我将排除一扇錯誤選項的門！”
烏鴉人說着，轉過身去，翅膀觸碰牆壁他走出來的那扇門，随後——那扇綠色的門就消失了！
接着烏鴉又轉過身來開口。
“嘎嘎，下面還有第二個獎勵——”
它揮動着翅膀，随後……
天花闆的最中間，突然出現了一個新的黑色方形！
方形的中間裂開、兩扇黑色的活闆門出現并且打開，接着……
更大的水流從活闆門中噴湧而出。
一時間，在場的五位玩家都愣住了。
原本他們很自然的以爲，第一個問題結束之後，出水口肯定會再次停止出水、房間裏的積水也會被排幹淨。
但是方才的出水不僅沒有停止，反而增加了一個來自天花闆上的出水口——出水量幾乎是剩下十個出水口的總和！
水位上漲的速度一下子變快了！
這麽看來，剛才第一個問題估算出的“55分鍾”左右這個狹義上的房間會被水灌滿、看來也并不是沒有意義的。
因爲現在……他們可以輕易地算出，這個房間被水灌滿、留給他們的生存時間大概是低于半小時左右的！
考慮到剛才回答問題還浪費了接近五分鍾。
現在留給衆人的時間，已經不足一刻鍾了。
很快，房間裏的水就已經漫過了他們的腰部。
“這是哪門子獎勵啊？！這不是懲罰嗎！”
鐵叔忍不住憤怒地說道。
烏鴉人笑了起來。
“嘎，這個的确是懲罰……雖然你們答對了第一道問題，所以我要給你們獎勵——但是你們答題時間太慢了，所以我也會給予懲罰——有了這個限制，你們接下來答題應該會快一些吧！”
烏鴉人笑着，鐵叔的臉色更加不好看。
八号也一臉不爽。
“你怎麽可以這樣？！你事先也沒說答題還要快啊！”
他看向了大家，低聲說道：“要不我用能力讓它把這些出水口關上吧……至少讓他把頭頂的那個最大的關了！”
這話一出，鐵叔和四月都有些心動。
林禦眉頭一皺，準備要出聲阻止。
但是不忘卻先開口了。
“不必，我覺得不用把你的能力用在這裏——這才是第一個房間。”
“至少也是我們被第一個房間的第二、第三問難住了，實在一時間想不出答案了，你再使用你的能力爲我們争取時間比較好。”
不忘俏皮地說着，最後補充了一句：“哎呀，你們應該沒有人不會遊泳吧？”
不忘說着，八号和四月都搖搖頭。
“我們在大學一起選修了遊泳課。”
四月出聲說道。
鐵叔也笑了起來：“我也會遊泳的，早年就很喜歡遊。”
林禦颔首。
他也會遊泳——雖然遊得不是特别好，但是在這種靜止水域裏漂浮起來還是不難的。
不忘剛才的話語，基本就是他的想法。
這個小姑娘替他說服了衆人，讓林禦也對這位『竊賊』略顯改觀。
“好了，總之先别浪費時間了，”林禦看向了烏鴉人，“你既然也不喜歡浪費時間……那就說出你的第二個問題吧。”
烏鴉人聽到林禦的詢問，直接展開羽毛，漂浮在了水上。
“嘎嘎，那麽接下來是第二個‘獎懲問題’……”
“現在水流加大的情況下，你們也已經知道了，留給你們的時間不多——所以，假設，我接下來要分配給你們五個人三個任務。”
“這三個任務分别是‘破解保險箱密碼’、‘找到挂鎖鑰匙’和‘轉動開關關閉黑色活闆門’。”
烏鴉人說着，他們周圍的牆上竟然出現了一個保險箱的投影。
烏鴉人看着目光熱切起來的鐵叔和八号，叫了兩聲。
“嘎嘎，插播一下——這些都隻是‘假設’的任務，你們不需要去做，所以活闆門也不可能真的關閉。”
烏鴉人出聲提醒着說道，打消了八号和鐵叔不切實際的幻想。
“假設破解保險箱密碼需要10分鍾、找到挂鎖鑰匙需要12分鍾、而轉動開關關閉黑色活闆門需要15分鍾。”
“破解保險箱密碼需要一個人完成。”
“找到挂鎖鑰匙需要三個人完成。”
“轉動開關則是需要兩個人完成。”
“那麽——你們能否在活闆門被關閉的時候，保證沒有人被淹死呢？”
烏鴉人問道，八号下意識地開口。
“怎麽又是一道小學數學題？！”
這是比泳池放水還經典的小學數學——時間分配問題！
在燒水的時候刷牙、做早餐，以達到“節省時間”的目的……依然是每個學過小學數學的人都刻在dna裏的題型。
但是……
這次，并沒有人真的把它當做小學數學題思考了。
畢竟已經有了剛才的前車之鑒了！
就連剛才下意識說出口的八号，都很快反應過來，看向了林禦。
“九水，這次的題，是不是本質上也是一道‘文字陷阱’題？”
林禦搖搖頭。
“我暫時不清楚，不過結合上一題的經驗來看，這種可能性比較大。”
不忘點點頭，開口道：
“但是……我們也不能就認爲它一定是‘文字陷阱’類型的題目——畢竟，這個遊戲出題很有可能會故意反其道而行之！”
“利用我們的慣性思維，讓我們認爲這道題也有文字陷阱——但其實這會真是普通小學數學題了，也不是沒有這種可能性。”