“跟上輩子比，皇阿瑪已經開明了很多，承慶你想幹什麽，你你你你别忘記了你是皇子，你是你話中不平等的根源！不是你有病啊，皇阿瑪都同意你出海了，你爲什麽要刺激他”
承慶揉揉眉頭揮散下人
“行了，我知道你不理解，但是你也不用理解，我隻是太過于沖動了，太壓抑了”
這輩子裝成一個溫潤的皇二子，他受夠了，他分明也是那個熬夜看小說的人，也是和損友互相吐槽的人，現在這個諾大的後宮，他是好兒子，是好弟弟好哥哥，是個好學的皇子，但他唯獨不是他
這個世界就像是個大染缸，他覺得都快要被侵染了，習慣了别人的伺候，對他人的生死漠不關心，應該嗎？這應該嗎？這個萬惡的時代
承慶無比的想念那個時代，他在想若他不是皇子，他會如何做？
造反？直接傳播新思想
是他幹的出來的
可惜他是皇子，但是......他第一次體會到父愛母愛和兄弟姐妹的和睦相處，這也是他難以割舍的
飄着的雍正不理解，深深歎口氣：“他們都在外邊，不過被侍衛攔着了”
承慶點了點頭，康熙惱羞成怒也不會要了他的命的，哪怕是康熙徹底厭煩了他，也不會的，畢竟...他腦子裏的東西都是康熙需要的
承慶不知道自己到底是如何想的，他本來不應該如此行事啊，可...壓抑的生活還是讓他忍不住了
沉寂了三天，這三天無論是惠妃還是宮中妃嫔都前去求情，阿哥公主們更是每日必去乾清宮和阿哥所打卡，大臣們也旁擊側敲的詢問情況
其實...康熙也有一點後悔，他對承慶的感情很複雜，是兒子，是朋友，是夥伴，但是身爲皇帝的傲骨不允許他低頭，但是承慶的話揭開了他一直以來逃避的問題，一直以來觀望的現象
那邊見不到别人的承慶做的最多的就是思考，做一個沉思者
雍正倒是時不時的來看一眼承慶，但是每一次看到的都是一個姿勢跟個假人似的，無論他叭叭再多，承慶也跟聽不到一樣，若不是每次吃飯能看到他多少吃幾口，雍正都懷疑這人沒了
現代有一句話，錢難掙屎難吃，他現在的日子還挺好，這樣比起來頓時乳腺通順了許多
哎
不過三天的時間足夠承慶想明白了，爲了能盡快回到那樣的世界，隻有不斷的改變改變，現在矯情個什麽啊，神經！！
第四天，承慶一睜開眼就喊了守着的侍衛
“告訴皇上，我已經想明白了”
那侍衛點了點頭，什麽都沒說的離開了
康熙很快就到了阿哥所
依舊是父子二人
承慶其實還以爲需要等待好久，沒想到他飯都沒吃完康熙就來了，啊這，這還是真的當他是親兒子啊，有點感動
承慶老老實實的行禮“皇阿瑪”
康熙冷笑着坐下：“朕可不敢受你的禮！”
承慶撓撓頭，然後真誠的看着康熙
“皇阿瑪，我一直沒有跟你具體說過那個社會，今天就給你好好的講一下吧
在那裏，我們每個人都必須上夠九年，叫做九年義務教育，之後雖然需要交學費，但學費都很低，除非你上的是私立學校，我們所有都是按照法律來進行的，整個社會都是在法律至上運作的，發達的科技讓我們身在這邊就能看到世界各地的風景，不同的膚色，發色，眸色
我想念那個時代，人民當家作主的時代
可是這麽多年來我習慣了僞裝，我是兒子，是弟弟，是哥哥，是二阿哥，但我唯獨不是我自己，我都要忘了上輩子熬夜到深夜點外賣吃飯的樣子，忘了徹夜刷視頻以至于上班遲到的日子，忘了每個月去孤兒院幫忙的日子，我竟然習慣了被人伺候，習慣了掌握别人的生死
不應該的，不應該是這樣的......”
康熙不明白，掌握别人的生死，居于上位難道不好嗎？
但是康熙能理解從不同環境中長大的人的不同性格，也慢慢的探查到了承慶心中的矛盾和壓抑
但這個社會條件就是如此，若想改變，需要耗費的是無數心血
康熙歎了口氣，誰也不能否認啊，承慶所言哪怕犀利，都是真的，體面的退場，是得體面的退場
“以後你若是想要做什麽，告訴朕，隻要是合乎情理朕都不會阻攔，但是...你别再當着别人的面發瘋，你大姐被吓得不輕”
承慶抱住康熙，不愧是他狗老爹，忍受了他三年謾罵的人
康熙又好氣又好笑：“不許喊我狗老爹！”
承慶不好意思的笑，好好好，他也算是有經驗了哈
解了禁足，承慶在乾清宮的話被大公主告訴了承祜和保清、保成
好家夥！！
保清震驚的看着承慶：“二哥！沒想到你還有這樣的野心，不是？好好的你幹什麽”
承祜也很是不能理解，他認爲現在就很好啊，百姓安居樂業，人人吃飽穿暖，爲何還要做出改變呢
海霍娜說道：“二弟說的，我思考過，确實是社會發展的方向，你們認真的想一下，若是你們身爲百姓被貴族欺壓，你們服嗎？
若是能安安分分的，就不會有那句王侯将相甯有種乎，就不會出現朱元璋！
而現在是皇阿瑪管理嚴苛，若是以後朝事懈怠，必定出現一大批搜刮民脂民膏之徒，那時候就是真正亂起來的時候”
随着思路想下去，到時候不是新的皇帝出現就是改變社會性質，人民...當家做主
人民當家作主！
是啊，是這樣的
承祜最終說道：“二弟，就朝着你說的走吧，你和皇阿瑪的決定，我都支持！”
保清也保證道：“我隻想打仗，其他的你們看着來，不過...我大清人，不受欺負”
......
校園中的學生們已經開始出學，或是走入朝廷，或是爲人師表，或是爲醫救人，但是有一批人毅然決然選擇了遠離家鄉，到了蒙古，到了新攻打下來的土地之上
教化！教化萬民！啓蒙，開民智
他們有一個共同的名字，他們是同一個國家的人，他們說着同樣的語言，他們仰望着同一片藍天