齊明澤見他們說的差不多了，就直接岔開話題。
本來這就是個狼人自爆，額，套話局，爲後面的事情做鋪墊的。
沒想到效果竟然出乎預料的好，基本上對各大家族的情況都有了大緻的了解。
自此，真正的重頭戲正式開場。
“朝廷撥款。”李良信脫口而出。
“夫子已經說了，戶部現在沒銀子。”和李良信不太對付的何昱鑫立即反駁。
“馬傑，你說說這是什麽情況？”
馬傑覺得自己很無辜，他也不知道具體情況，“戶部尚書是我爹，又不是我。”
“這條路走不通，大家可以換一個思路。”齊明澤善意地提醒。
“節衣縮食，我會請求皇叔将太子份例縮減一半，用于救災。”
百姓生活在水深火熱之中，他怎能安于享樂，置百姓的生死于不顧。
不過他也不強求别人，以身作則，做好自己就行。
太子表态後，幾名宗室子弟也紛紛表示自己也願意出一份力。
“可以募捐。”羅程再次語出驚人。
然後，課堂又掀起了新一輪的捐款風潮。
“對啊，我願意捐出我的小金豬。”
“我把我的壓歲錢都拿出來。”
“我捐一千石大米。”
【嗯？這個做法新穎，他家有米鋪？】齊明澤戳了戳系統。
系統聞言立即去調檔案，【王紫魁，娘親出自大世家許家，他舅家掌控着最大的米商買賣。】
【實際經營者是誰？】
【啊？】系統一時沒反應過來。
【米糧買賣是由誰經營的？】齊明澤耐心的解釋。
【在許高全的庶兄手中。】宿主問這個幹嘛？
【嗯。】這個倒是個有用的信息。
“我可以捐五百兩。”
“……”
在小朋友們即将爲捐款卷起來時，齊明澤及時制止了他們。
【宿主，怎麽叫停了。】
【坑小朋友的零花錢幹嘛，意思意思，知道他們都是有善心的好孩子就行，你還真讓他們以後吃糠咽菜啊。】要坑就要坑那些有錢的。
系統表示自己很冤枉，明明都是宿主做的，怎麽它就成背鍋俠了。
【宿主，你說的都對。】它還是閉麥吧，免得又被安上什麽罪名。
“我知道你們都心善，但是個人的力量隻是杯水車薪，大家量力而爲。”齊明澤繼續引導。
“我們可以号召其他人一起募捐。”
“讓我爹捐，反正他錢多。”安畢欽語不驚人死不休。
哼哼，花那麽多銀子去養小妾讓娘傷心，還不如拿去做善事。
【噗，真是他爹的好大兒，多大仇多大怨。】
系統噴笑，坑爹坑得如此理所當然。
“還有我爹。”
“我爹也是。”
“好了，士農工商，銀子最多的是哪個群體？”
眼看着話題又要歪，齊明澤适時扶正。
“商人。”大家默契的異口同聲。
“那怎麽才能讓他們捐款呢？”蘇配萬疑惑，他家掌管買賣的堂伯可是最小氣的。
說好聽點是精于算計，說得不好聽就是摳門。
經常在祖母那兒哭窮，說族裏花了多少多少錢，連大伯人情往來都要說上幾句。
讓他捐款那是想都不要想的，就是族老們的決定都得被他鬧上一鬧。
“對啊。”這些人家裏做官雖然沒有人經商，但是族裏的生意可不少。
特别是那些重要的生意，都是讓直系家的庶子掌控的。
他們也是接觸過這些人的，都是無利不起早的主，讓他們捐款，想都不要想。
更何況，族裏也沒人會同意募捐這件事。
“天下熙熙皆爲利來，天下攘攘皆爲利往，隻要讓他們覺得捐款的價值大于所捐的銀錢就行，不是嗎？”齊明澤又給出了一個新思路。
“他們想要什麽呢？”
“我堂叔想要成爲皇商。”
“我三叔公想要名聲，他說最近做買賣總輸給一個孝子，所以我們家的生活大幅度縮水。”
“……”
“衆口難調，這些并不是一個人能給的。”
岑銘鶴第五次接收到好友的示意，不得不開口。
好友總怕他不合群，所以什麽事都想着帶他一起。
他覺得這個話題還算安全，也就順勢加入了讨論。
“是啊。”大家都表示同意，所以問題就此陷入僵局。
“商人爲何地位如此低下？”齊明澤再次抛磚引玉。
“因爲農業更重要。”
“商人太狡猾了，倒買倒賣、奇貨可居。”
“因爲入了商籍，他們以及他們的子孫後代都不能參加科考了。”
太子想到自己最近正研習的夏霖律和各類法典，直接指出商人地位尴尬的原因。
“對。現在的周家家主就是逼迫他庶弟入了商籍，才得到家主之位的。”
大家都回頭看着後排的陳柏珂，陳家是八大世家中家風最正的一家。
這等秘辛，瞬間挑起了小朋友們的八卦之心。
見齊明澤沒阻止，陳柏珂立即言簡意赅的叙述。
“周家曆來是不講究嫡庶，隻注重個人能力的。
周家庶子不論是爲人品行還是謀略學問都更甚于他的嫡兄，所以老家主有意讓他即位。
結果周家嫡子聯合他的舅家抓了他母親全家，把他逼得入了商籍。
然後周家開始了長達八年的内鬥，雖然以庶子一家除族結束，但也元氣大傷，隻能落于世家末流。
這件事一直被我父親拿來教育我們兄弟。”
因爲我們家也是能者上，平者讓，庸者下的家族。
“好了，小故事聽完，現在回歸正題。
如果你們是商人，拿錢來換科考的機會，你們換不換？”齊明澤發問。
“絕對換。”小朋友又一次達成共識。
“嗯，那我總結下你們的觀點。
對于商人，用利誘之。或以錢财換取科考的機會，或以錢财換取名聲。”
齊明澤直接偷換概念，把所有“功勞”都推給這些學生。
“接下來進入下一個問題。”
“……”
“這是最後一個問題的總結方案。
對于京郊流民可以讓他們前往修築堤壩，以工代赈、移民就食。
派太醫前往災區坐鎮，避免災後疫情。”
不知不覺兩個時辰就這麽過去了。
齊明澤引導小朋友一個個的解決他們提出的問題，基本上把赈災的方方面面都涉及到了。
即使沒有拿來讨論的都間接給出了提示。
“好了，時間不早了，今日的課程到此結束。”齊明澤拍拍手示意大家安靜。
“一旬後，每人提交一篇策論，可以請求他人援助。”
【宿主，你真是太好了。】
所有赈災事項都掰碎了，揉爛了教導他們，這策論做出來不知會有多少人稱贊。
這可是結合了華國現代措施和夏霖朝的現實情況做出來的方案，即使是再過幾百年這也可以說是頂尖策略。
比它那七八頁的假大空，簡直就是小巫見大巫。
宿主就這麽無私的把名聲讓了出去。
【我說過這件事我會解決，我答應了就一定會做到。】
齊明澤無所謂，名聲這東西他前世都不在乎，何況現在。
【别人擔了風險，這個名聲也自然是他的。】