有的同學盛情邀請同窗切磋技藝，有的則選擇留在教室内預習下一課的内容，還有的同學與三五知己閑話家常……
夏冰熱情地邀請穆青竹與白鷗一同前往廁所，盡管穆青竹最初有些抗拒，但在夏冰的堅持下，三人最終一同前往。
随後，回到教室的穆青竹拿出了下一節課“道具圖鑒”的書，想要提前預習一下。
穆青竹在翻閱書籍時注意到，書中描述的道具大部分都是些常見的物品，例如月之石這種進化石，還有銀粉這種用于強化屬性技能的道具。然而，諸如複活草和美麗鱗片這類特殊的道具，書中卻未曾提及。是高中階段隻需要了解那些更爲人熟知的道具，還是因爲這類特殊道具尚未被發現，确實令人困惑。
穆青竹稍作思索後，便不再深究，轉而決定在桌上小憩，看似閉目養神，實則已進入之前獲得的“精靈空間”，爲她的精靈安排訓練任務。
拉魯拉斯鍛煉念力；呱呱泡蛙熟悉其他屬性；藤藤蛇，索羅亞，卡蒂狗互相攻擊，另外兩個使用守住防守。
就在穆青竹妥善地爲她的精靈安排完訓練計劃，上課鈴聲恰如其分地響起。緊随其後，一位年輕而有活力的女老師步入了教室。
女老師優雅地走上講台，微笑着向同學們介紹自己：“大家好，我叫韓荏苒，非常榮幸能夠成爲你們‘道具圖鑒’這門課程的導師。在接下來的時間裏，我将會帶領大家深入探索道具的奧秘，也請各位同學能夠多多支持，共同努力，取得豐碩的學習成果。”介紹完畢後，韓老師便滿懷激情地展開了教學。
首先，韓老師細緻地爲我們介紹了道具的品質等級。這些道具從高到低依次被劃分爲S、A、B、C、D、E、F七個級别。其中，S級道具無疑是最爲珍稀的，它們對于精靈的提升效果也是最顯着的。例如，S級的火之石能讓卡蒂狗進化爲風速狗，并且确保資質提升一級，但這一效果不适用于冠軍級精靈。A級道具雖然不如S級稀有，價格也頗爲昂貴，A級的進化石它們有百分之五十的概率助力精靈資質提升。B級道具相對A級更爲常見，價格稍高，B級進化石能帶來百分之二十五的資質提升概率。而C、D級道具則相當普遍，價格适中，C,D級進化石它們能穩定地推動精靈的進化，但對資質并無直接提升作用。至于E、F級道具，它們幾乎随處可見，E,F級進化石使用後可能無法觸發精靈的進化，甚至存在降低精靈資質的風險。
接下來，韓老師深入分享了幾款關鍵性道具，它們被稱作“奇迹種子”。其中，S級的奇迹種子，能在戰鬥中增強草屬性技能高達50%的威力；A級的奇迹種子，提升幅度爲20%；B級的奇迹種子，增幅爲10%；C級的奇迹種子，帶來5%的傷害提升；D級的奇迹種子，增強3%的技能威力；E級的奇迹種子，提升2%的技能效果；而F級的奇迹種子，雖然提升幅度較小，但仍能爲草屬性技能帶來0.5%的傷害加成。
在最後，韓老師爲同學們提供了一則實用的建議：如果你計劃爲你的精靈攜帶道具，那麽最好選擇品質上乘的。因爲道具的品質将直接關系到你的精靈的潛力和表現。韓老師的話語落下，标志着今天課程的圓滿結束。
下課鈴聲響起，穆青竹、白鷗與夏冰三人默契地收拾起書本，準備一同前往食堂享用午餐。在品嘗過美味的飯菜後，他們悠然地回到了宿舍。一踏入宿舍的門檻，夏冰和白鷗便迫不及待地将精靈放出來，準備訓練。
穆青竹目睹了夏冰和白鷗訓練精靈的場景後，便轉身回到了自己的房間。她将自己的精靈們全部釋放出來。接着，穆青竹從系統背包中取出了一些能量方塊，這些方能量塊蘊含着豐富的能量，足以滿足精靈們的需求。她将這些方塊放置在精靈們的面前，作爲它們豐盛的午餐。
它們飽食能量方塊後，穆青竹輕輕地将它們收回精靈球中，随後踏入精靈空間，細緻地檢查它們早上的訓練成果。
穆青竹發現，經過早上的訓練，精靈們的實力都有了明顯的提升。她特别留意到了她的主力精靈——幻影的霸主索羅亞。索羅亞的守住的防禦力和釋放速度都有了顯着的增長，這讓穆青竹感到非常滿意。
在精靈空間中度過了一段愉快的時間後，穆青竹帶着精靈們回到了現實世界。她明白，要想在即将到來月考的中取得好成績，還需要更加努力地訓練精靈。
于是，穆青竹制定了一份詳細的訓練計劃，準備在接下來的日子裏，與精靈們一起努力，共同迎接挑戰。她相信，隻要她和精靈們齊心協力，一定能夠在月考中取得優異的成績。
與此同時，夏冰和白鷗也在緊張地訓練着她們的精靈。她們互相交流着訓練心得，分享着彼此的進步。宿舍裏充滿了積極向上的氛圍，每個人都充滿了對未來的期待。
随着時間的推移，午後的陽光溫柔地灑在每個人身上，穆青竹輕輕瞥了一眼手表，時針已經悄悄跳過了兩點。她轉向夏冰和白鷗，語氣平和地說：
“走了，準備去上課了。”
在回收了精靈之後，随和夏冰與白鷗一同與穆青竹走出宿舍，朝着體育館的方向進發，爲即将開始的下午課程做好了準備。
時光荏苒，轉眼已是兩點半，上課的鍾聲悠然響起，回蕩在校園的每個角落。班主任王菡老師，踏着穩健的步伐，走進了體育館，随後說道：
“未來下午的課程，我将全權負責教授。”
“首先，你們将你們的精靈釋放出來。”