第324章 天

第2282天(2017年10月10日,星期二)——翻花繩

今天早上,我剛起床,還處于迷迷糊糊的狀态,這時爸爸手上纏着一根粉色的細繩子走了過來,繩子在爸爸手上纏成了一個立體的形狀。

我一看馬上就精神了起來,趕緊伸出雙手把繩子翻出了一個花樣兒,變成了另外一個形狀,然後開心地笑了起來。

這兩天我新發現了一個特别有意思的玩意兒,簡直讓我愛不釋手,那就是奶奶教給我的“翻花繩”遊戲!

奶奶把一根粉色的細繩子首尾相連系成一個圈,然後兩隻手簡單地纏幾下,就成了一個立體的形狀。

然後爺爺兩隻手勾住繩子再翻一下,繩子居然“變”到了爺爺手上,而且又變成了另外一個立體形狀!

我簡直不相信自己的眼睛,沒想到簡單的繩子,簡單地一纏一翻,就能出現如此“變幻莫測”的效果,這真是太神奇了!

接下來奶奶也像剛才爺爺那樣翻了一下,繩子又回到了奶奶手上,而且又變出了新的“花樣兒”。

就這樣,一條繩子在爺爺和奶奶的手上翻來翻去、傳來傳去、變來變去。

我的眼睛都看花了,情不自禁地一邊大聲叫好一邊用力拍起了巴掌。

我立刻要求奶奶教教自己玩這個“翻花繩”的遊戲,而且我覺得挺快,沒一會兒就掌握了幾種常見的花樣兒。

這兩天我幾乎是随時拿着這條“花繩”,在手上不停地擺弄,而且時不時地就跑到爺爺奶奶或者爸爸媽媽身邊,要求“翻一個”。

我有那麽多玩具,多得玩都玩不過來,沒想到現在卻被一根小小的花繩給牢牢地吸引住了。

奶奶說爸爸小時候玩具少,沒的可玩,隻能“就地取材”、“因陋就簡”,随便拿個什麽東西就能玩半天。

那時候的小孩兒其實條件都差不多,所以像“翻花繩”這樣的玩藝兒才會非常流行。

不過我覺得“翻花繩”很好玩呀,比現在的好多高級玩具還有意思呢,這也許就是傳說中的“簡單的快樂”吧!

經過兩天的研究,我已經不滿足于常規的幾種花樣兒了。

現在我正在搞“創新”,要發明出幾種連爺爺奶奶都沒見過的花樣兒,到時候好好“考考”他們!

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第2283天(2017年10月11日,星期三)——東東的新任務

今天我接受了一項新的“任務”——監督爸爸減肥!

幾乎是從我記事以來,爸爸就在減肥,他每天都不吃晚飯,而且據爸爸自己說午飯他也不吃。

那他豈不是每天就隻吃一頓早飯了嗎?這對于我來說簡直是不可想象的!

爸爸這麽“拼命”減肥,可是爲什麽他還是這麽胖呢?

媽媽說爸爸以前更胖,最胖的時候體重已經超過了二百斤,那幾乎是四個我的重量了,确實好胖。

而現在爸爸的體重是不到一百八十斤,這麽說來他減肥的效果還是挺明顯的。

媽媽說爸爸剛開始減肥那陣兒,每天晚上隻吃一個蘋果,絕對不喝碳酸飲料和啤酒。

一切有可能長肉的東西他都堅決不吃,所以才能有那麽明顯的效果。

可是最近我覺得爸爸好像又胖起來了。

他每天晚上雖然不吃飯,可是卻要吃好多花生米、饅頭片一類的零食,對飲料、冷飲和啤酒也不加控制了。

再加上越來越多在旅途中品嘗各地美食的機會,于是他的體重也直線上升。

據說都漲了十斤了,漲到已經令爸爸感到“害怕”的程度了。

于是爸爸終于再一次下定了決心,要從今天開始重新減肥!

爸爸給我布置了一個“任務”——每天盯着爸爸,不讓他晚上吃零食、不讓他吃冷飲、出去玩的時候也不讓他暴飲暴食!

我接受了爸爸布置的任務,而且我覺得爸爸這麽有決心,做事又一向能堅持,他肯定可以減肥成功的!

愛美食、愛冷飲但又愛美的我心想,自己是不是也該減減肥了?是不是應該跟爸爸互相“監督”,一起減肥、一起美呢?

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第2284天(2017年10月12日,星期四)——家長簽字

自從我上學以來,媽媽對我的學習特别上心,每天下班都要輔導我複習功課,還要檢查我的作業,要是我完成得不好,媽媽可是要生氣的喲!

不過有一項作業,媽媽可是從來都“不管”,全是由爸爸“代勞”,那就是老師布置的“家長簽字”的作業。

上學以後需要家長簽字的東西很多,各種通知需要家長簽“回執”,檢查作業和複習功課也需要家長簽字,聽奶奶說以後考試的卷子還需要家長簽字呢!

老師說,讓家長簽字是爲了确認家長了解學校的通知和學生的學習情況,以便更好地配合學校開展工作和協助學生學習。

奶奶說這可是個“老規矩”了,爸爸小時候上學就經常拿着各種東西回來找爺爺奶奶簽字,這規矩一直延續到現在我上學了也還是如此。

這次老師又讓家長簽字了,要求家長檢查學生掌握拼音和認字的學習結果,并且在課本上簽字,證明學生已經掌握好了,而且家長已經檢查過了。

媽媽輔導完我複習,又對我進行了“考核”之後,我讓媽媽簽字,可媽媽卻叫着跑開了。

媽媽堅決不給我簽字,理由是“字寫得太難看了”。

最早的時候媽媽也曾經嘗試着給我簽過一回字,不過特意用了鉛筆,因爲她對自己寫的字非常不自信。

而且剛簽完她就馬上用橡皮塗掉了,因爲連她自己都看不過去。

爸爸說媽媽寫的字是“兒童字”,就是寫得“一筆一劃”但又歪歪扭扭,看起來就像是剛學寫字的小孩兒寫出來的。

爸爸還說确實不能簽成這樣,因爲老師會以爲是我自己簽的字……

後來還是爸爸給我簽的字,爸爸寫的字,筆劃都連在一起,看上去很不工整,而且我幾乎辨認不出來那是些什麽字。

但是奶奶說爸爸寫的是“連筆字”,老師一看就知道确實是家長寫的。

其實媽媽早就意識到自己需要練字了,于是特意買了好鋼筆和臨摹字帖,每天中午都要練字。

可是效果好像并不明顯,至少她現在給我簽字還是寫成“兒童字”。

奶奶說,練字就得趁小時候,等到長大了,好多習慣都“定型”了,再想練字就難了。

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