第1104章我縱橫網絡那些年19

因爲人是群居動物,她必須要融入到社會群體去。

絕對不能因爲她現在的恐懼就順着她,讓她一個人。

而且顧陌也不是要養着一個衣食住行什麽都想要靠别人的廢物。

即便她廢了,她也要教會她自食其力,堂堂正正的站在天地間,活的精彩。

所以,她可以給小姑娘愛,很多很多的愛,但不能是溺愛,而是要用愛去激勵她成長,強大自己

而且顧陌也一直在鼓勵她、告訴她,她的身體殘缺,沒關系的,她還有一個健全、強大的内心,以及應該有讓所有人仰望和敬仰的能力、貢獻和社會地位……

人在一方面缺失的,隻要努力,可以從另一方面找回來。

被送到學校的第一天,秋仙内心是有些抗拒的。

之前顧陌就經常帶她出門,一直在讓她适應路人的目光,也讓她學會接受殘缺的自己。

她也經曆了一個十分煎熬的過程,才終于讓自己在那些異樣的目光下,擡頭挺胸。

但是此刻,她推着輪椅進了教室,感覺到那些齊刷刷掃過來的屬于同齡人的目光,又是不一樣的感覺的。

她再次低下頭去,手指拽緊了衣角。

老師簡單介紹了她的情況,有女生主動來幫她,眼裏都是極其簡單的憐憫和同情。

“你放心,以後我們大家都會幫助你的,你有什麽不方便的都可以告訴我們。”

都是善意,她卻受不了。

她想要逃離,卻又想起顧陌說的話——别人的眼光與她無關,但她的眼界,卻決定了她将來的格局。

她深呼吸一口氣,露出一個很牽強的笑容,“謝謝。”

她應當對這世間的同情憐憫和所有善意,給予感激。

秋仙剛去上學的幾天,顧陌是每天接送上下學。

接送了一周,她就告訴秋仙,以後不會再來接她了。

秋仙點頭,“我一個人可以的。”

但顧陌最後一次來接秋仙放學的那一天,剛好碰到學校的電腦全部毒,計算機教室包括老師辦公室的電腦,全部藍屏,還發出了勒索彈窗。

一旦學校不按照黑客的要求彙款,學校資料庫就會被黑掉。

就算學校報警也沒用,警察來了,既解決不了這種技術問題,還讓學校損失慘重。

老師們束手無策,校長急的焦頭爛額。

要是學生們們的資料落到黑客手裏,給學生家裏帶來麻煩,那些學生的家長能放過學校嗎?

顧陌得知了情況,主動找到校長辦公室,“或許可以讓我看看。”

校長,“……??”

顧陌拿出自己的計算機登記證書。

她辭掉了之前的工作,打算重新找個工作,但是在這個看證找工作的時代,沒有證是不行的。

所以她去考了個好多個證,計算機等級證書是前幾天剛拿到手的。

校長看了顧陌半晌,最後決定死馬當活馬醫,讓顧陌試試看。

反正也沒什麽損失。

顧陌在計算機教室的主機前坐下來。

秋仙聽說顧陌去了計算機教室,也推着輪椅過來了。

看見她,顧陌朝她招招手。

“小仙,過來幫我一下。”

一個小孩子能幫什麽忙啊?

然而很快,在場的教職工們就發現,這個小孩對電腦的掌握程度,遠超他們這裏所有人。

幾乎隻要顧陌一個眼神,她就能迅速在電腦上敲下顧陌想要的代碼。

一大一小聯手合作,才不過一分鍾,全校的電腦就恢複正常了。

而且所有電腦裏的件也都沒有消失,一切都如毒前的樣子。

顧陌還順帶把黑客的資料也直接打包發給警方了,直接又幫助警方端掉了一群網絡詐騙勒索團夥。

學校還特意在升國旗的時候,對秋仙進行了表彰,一下讓秋仙成爲了全校的名人。

同學們知道她電腦技術高超,竟然還能和黑客鬥智鬥勇,都表現出了自己的佩服和崇拜。

“秋仙,你媽媽好厲害,你跟你媽媽一樣厲害。”

“秋仙,你是我見過的最厲害的人了。”

秋仙感受到了那種被誇獎之後帶來的成就感和虛榮感。

這一刻,沒有人關注到她的身體,他們隻看到了她的能力,真心的崇拜她。

她極其的享受這種感覺,回到家裏的時候,還高興的跟顧陌講自己在學校裏發生的事。

看見她開朗樂觀起來,顧陌自然是高興的。

第二天,秋仙是跟校長和班主任一起回來的。

校長和班主任自然是來找顧陌的。

“是這樣的顧女士,我們誠摯的邀請你,希望你能來我們學校,任職計算機老師。”

見顧陌沒說話,校長又立刻說道:

“薪資待遇按照正式老師的給,平時不上課的時候,你的時間你可以自由安排。”

“可以。”

校長愣了愣。

還以爲顧陌這樣的高手,把她拉來學校當老師會很難,沒想到她會答應的這麽爽快。

卻又聽顧陌說道:“我聽說教職工的子女在學校享有優待政策,如果我去學校當老師,我們家秋仙能享受到優待政策嗎?”

校長,“……”

所以你願意來當老師就是爲了給你女兒争取優待政策?

“這個當然是有的!秋仙情況特殊,除了享有國家方面的教育優待,還有我們學校自身的優待政策,如果您能入職我們學校,她同時還能享受教職工子女的多項政策,比如生活補助、初升高加分……”

于是顧陌正式成爲了十九的一名計算機老師。

學校裏也有其他計算機老師,她的課程其實也不多,一周幾節課,平時最重要的工作,其實主要還是維護學校的計算機安全。

顧陌也在學校發現了好幾個在計算機方面特别有天賦,還愛找她問問題的學生,她也十分樂于對他們加以引導。

畢竟國内這方面的人才,确實是缺失的厲害。

當老師的日子是相當輕松的,閑暇之餘,顧陌還給學校開發了個學習用的app軟件,大大方便了師生之間教與學的互動。

因爲這款軟件是免費的,而且頁面幹淨整潔,功能強大,顧陌又不斷對軟件進行升級和維護,這款軟件很快風靡了全市的小學。

以前學生們拿到手機隻想要刷短視頻打遊戲。

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