“我覺得，王書記有那種想法也不算錯，畢竟物以類聚，人以群分，一個正常人，選擇相熟相近，趣味相投的朋友，或者同事搭檔，都是無可厚非的嘛。”
李宏良笑道：“你小子很會說話啊，可惜老王不在，你說的這些，他也聽不着……他要是紀委的，這麽幹沒問題，可是組織部的位置，那就不合适了。”
說到這，李宏良話鋒一轉，問劉浮生：“燕京方面，你查清楚了嗎？”
劉浮生說：“查清楚了，不是唐家，具體是誰，我不太方便透露。”
李文博說：“好，有些事情，知道的人越少就越穩妥，那個層次的事，知道的多了，反而沒有好處，你隻要有準備，我相信就不會吃虧了。”
李宏良說：“正事兒談完了，趕緊吃飯吧，一會兒菜就涼了。”
……
從李宏良家裏離開之後，劉浮生又回到山村，住了一夜。
大年初三，他與父母告辭，驅車來到奉天。
人在仕途，禮尚往來，互相拜訪，非常必要，有時候，跟朋友見面少了，人情也就薄了。
不管禮物是否貴重，隻要逢年過節，你都想着對方，那就代表你們的情誼還在。
所以劉浮生踏入仕途之後，就從未間斷過，逢年過節時的拜會，這不是鑽營投機，拉幫結派，而是官場上必要的禮儀。
劉浮生到省裏第一個拜望的，就是省紀委書記李洪新。
他在李洪新這裏，并沒有過多的停留，表達完心意，和李洪新聊了半小時，就告辭離開了。
午飯時，劉浮生約了省公安廳的廳長齊偉。
齊偉給劉浮生，準備的家宴，他笑呵呵的說：“過去這一年，你們撫遠市風生水起，治安案件也在逐步下降，有一說一，我真佩服你小子的治理能力。”
劉浮生笑道：“老百姓生活富足，自然沒人想着，去做犯法的事。”
齊偉感慨道：“現在撫遠市的惡性案件發生率，比奉天市還要低了，前些天我和許副市長溝通時，還聊過這件事呢，現在奉天的情況不容樂觀啊。”
劉浮生略一沉吟，之後說道：“我覺得你們可以從戶籍制度和暫住證方面入手，盡量完善流動人口建檔的事，加強某些重點區域的管理。”
齊偉點頭說：“确實如此，很多案件發生，都是那幾個區域，沒想到，你還挺關心奉天市的！”
劉浮生微微一笑：“都是自己人，能考慮到的，肯定多考慮一些。”
齊偉深深的看了劉浮生一眼說：“暫住證問題，奉天要考慮，撫遠卻不需要考慮，我怎麽感覺，你琢磨這玩意，有點醉翁之意不在酒呢？”
劉浮生笑道：“齊哥慧眼如炬，我确實有點自己的想法，目前撫遠市流失到奉天的人才，實在太多了，如果不加以統計和約束，恐怕會耽誤撫遠的發展。”
齊偉眯着眼睛，喝了口酒，大概判斷出了，劉浮生的意圖。
“去年的工作會議上，王書記講的那番話，确實有點難聽，看來你要反擊了啊。”
劉浮生說：“反擊倒是其次，主要我得爲撫遠市的未來考慮。”
齊偉笑道：“行了，咱倆不說這些，我支持你推進奉撫一體化，畢竟當初胡書記，對我也挺好的……這件事你先别跟老許說，回頭我以公安廳和省政法委的名義找他聊聊。”
“老許是奉天市的副市長，歸王書記直接管轄，很多事他必須考慮王書記的看法，從我這邊講話，他就不會想太多了。”
劉浮生點頭道：“多謝齊哥。”
齊偉笑呵呵的說：“幫你就是幫我自己嘛，省公安廳也需要做出一定的成績。”
劉浮生明白，齊偉希望跟自己，進行更深度的捆綁。
目前劉浮生的牌面，實在是太大了，白家，王家，還有奉遼軍區的魏家，普通的領導幹部，得到一個家族的支持，都能威風八面，何況是三個家族，不遺餘力的支持呢？
劉浮生登高一呼，奉遼省百分之九十五的官員都得納頭便拜。
沒有這兩把刷子，他怎麽敢跟王佛爺叫号？
齊偉已經是省政法委的副書記了，若不依靠燕京的力量，想要提升，難如登天。
兩人聊完，劉浮生又去拜會了，如今已是奉天市副市長，兼奉天市公安局局長的許友文。
得到齊偉的承諾，劉浮生就沒跟許友文多說什麽，倆人隻是簡單的寒暄，聊了聊閑篇兒，表達完親近的态度，劉浮生就起身告辭了。
臨走時，許友文語重心長的說：“劉書記，有些事情，你不要見怪，我在這個位置，很多時候都身不由己，不過你放心，咱們這麽多年的朋友，我會把握分寸，不讓你爲難。”
劉浮生笑道：“好，有許大哥這句話，我心裏就踏實了。”
許友文是個聰明人，不到緊要關節，他不想得罪任何派系。
劉浮生離開許家，開車前往下一處要拜訪的地點——省教育廳廳長魯鶴鳴的住處。
魯鶴鳴和劉浮生，也是老交情了。
魯鶴鳴曾經參與抓捕魏祁山夫人杜芳的父親那件事，劉浮生一直都沒有曝光出來。
魯鶴鳴因此對劉浮生心懷感激，并與劉浮生建立了良好的關系。
這些年，兩人之間的往來，從來沒有斷過。
劉浮生坐在魯鶴鳴家的客廳裏，笑呵呵的說：“魯廳長，咱們是自己人，我就不跟您賣關子了，這回過來，除了給您拜年之外，還有一些事情，希望得到您的幫助。”
魯鶴鳴說：“有什麽事，你盡管說。隻要在我能力範圍之内，并且合法合規，我肯定不會拒絕。”
劉浮生說：“前兩年省教育廳，幫奉撫新城辦學校，還提高了學校的規格，這些事，我都記得，知道這是魯廳長鼎力相助的結果，我接下來，還想爲撫遠市的教育添一把火，我聽說，去年國家下達過一個文件，要求建設高質量的教育體系，推進大中城市和小城市之間的教育協調發展，對嗎？”