第129章 解鈴還須系鈴人

第129章 解鈴還須系鈴人

周一下午放學,李顔注意到,平時都會等等舍友的梁班沉默着獨自一人離開教室。

等陳凡跟林恒聊完天,等齊了包括李顔在内的其他舍友,才發現梁班不見了。

“這不像他啊。”陳凡四處掃視,尋找着熟悉的小個子身影。

李顔感覺到口袋手機震動,打開qq群一看,“梁班說他去操場跑跑步,讓我們先吃飯洗澡。”

“原來,他可能被你刺激到了,顔。”林恒抿嘴。

“不是,這是你的手機?”朱青倫一下就帶歪了話題。

“上周末買的,比較少用。”

“卧槽,你零花錢買的?”林恒也瞬間切換注意力,“伱果然就是凜城大少吧!”

“手機不貴,我用家裏一開始給的備用資金買的,本來就有準備來新北買手機。”

演戲技能36,撒起謊面不改色。

“真的嗎?我不信。”

“You bad bad,學鍾老師。”

插科打诨是避免窮追猛問的好伎倆。

“你們也先去吃飯吧。”李顔突然拍拍舍友們肩膀。

“你要幹啥?”李若飛問。

“我……也去跑跑步。”

“陪梁班啊?那我們也一起……”朱青倫說一半就被李若飛打斷了。

看着李顔匆匆下樓的身影,林恒擺出一副中年人的模樣,皺着眉背着手,深吸一口氣仰着頭:

“解鈴還須……系鈴人呐。”

梁天成确實在跑步,非常顯眼,因爲期中考成績剛出,大家要麽選擇爽玩一把,要麽趁早回家,沒幾個這時候還堅持鍛煉的。

李顔放好了書包,從梁天成身後慢慢跟了上去。

梁班盯着地面跑,連李顔跑到了身邊都沒注意到。

“梁班,盯着地面跑,不安全的哦。”

梁天成渾身一激靈,看到是李顔在一起跑,表情短時間内連續變化。

先是驚訝甚至驚喜,一瞬間又閃出疑惑,馬上就變爲釋然。

“你不去吃飯?”

“你要跑幾圈,跑完再說,邊跑邊說太累了。”

梁天成沒有說話,伸手比了個“2”。

兩圈很快跑完,兩人到大榕樹下樹池坐着。

“五點半而已,還早。”李顔看着榕樹遮蔽下的天空,“就是十一月了,天色暗得快。”

“我來跑步,是爲了發洩一下。”

“郁悶嗎?還是什麽?”

“不算郁悶吧。”梁天成低下頭去,“隻是被考赢了,就郁悶到這樣,那我哪好意思。”

“梁班……”

“還是叫我天成吧。”

“迷茫?”

梁天成眼睛更加黯淡了些,擡頭看着遠處天空,微微颔首:

“我一直,都隻是擅長讀書。這話要是給别人聽見了,得說我身在福中不知福,學生嘛,擅長讀書是多好的一件事。”

李顔表示理解,隻是點點頭。

“我其實很羨慕你,羨慕我們宿舍的大家。林恒會唱歌會畫畫,若飛跟青倫都在發表文章,陳凡是計算機天才,大家在宿舍裏,總是有很多事情做,有自己熱愛的事情做。”

梁天成扶了一下眼鏡,錘了一下李顔的肩膀,“至于你,就别提了。”

李顔笑了兩聲。

“我其實不喜歡當班長,但我真的沒什麽才藝上的天賦,長得又瘦小,體育不行,就剩個成績好了。

“我最拿得出手的,就是考試厲害。但是考試厲害有什麽意思?”梁天成情緒有些激動起來,“我隻會應付試卷上的習題,我不能去報刊發表文章,不能上台表演,不能創作自己的作品,不能研究一些新奇的内容。

“隻會考試,有啥意義。”

李顔本想吐槽一句“得虧你是跟我說,跟别人說那真是找打”,但突然有一股怪異的情緒被觸發,來自重生前的初三。

該情緒名爲“厭學”。

重生前的李顔沒有現在的他這麽離譜,但好歹在凜城一中也是個年級前十的學霸。

更是在初二期中考拿下了年級第一,怎麽看都是一片坦途。

結果到了初三下學期突然厭學,書讀不進去,題也做不下去。

成績突然下滑,中考考了個初中生涯最差分數,壓線進的金石中學。

雖說進了凜城最好的中學,但以他初三上學期末的水平,他至少都該是實驗班前列。

更可怕的是心魔未解,他依舊厭學,直到分數位列年級倒數,甚至陳鳳玲都要帶他去看心理醫生的地步。

結果在班主任跟老同學幾句無心插柳的話語中,他突然開悟了,在高三寒假撿起了書。

至于後續努力追趕曾經的自己,從倒數前十殺進正數前十,那是後話了。

在這塊記憶複蘇的一瞬間,李顔一度把當年的厭學情緒當做“青春期矯情”,但是看看眼前的梁天成,他又否決了這種不負責任的想法。

每個人的青春期都有不同的困擾,學霸也有學霸的迷茫,認爲學習成績好就萬事無憂的想法是非常不負責任的。

他這折磨了三年的厭學,就起源于“考試有什麽意義”上邊。

依舊是愛學習的,隻是學的都是“副科”,看的都是“課外書”。

這種情緒是很複雜的産物,既有青春期叛逆心理作祟,也有不成熟的世界觀探究“意義”時的各種碰壁。

梁天成雖然早熟,但也才初一,姑且跟自己重生前的初三比對,此時都沒法用“利益”這個天平來衡量一些事物。

看待世界的角度還比較少,心裏對社會揣着太多想象,别說初中生,就算是大學生,也是如此。

這也就是大學生跟幹了一年工作社畜之間存在交流壁壘的原因。

“天成,”李顔深吸一口氣,“你應該是熱愛學習的,對吧。”

“當然。”梁天成回答得毫不猶豫,“我開始自學高中知識了,不熱愛怎麽會這麽做?”

你小子……李顔一驚,看來自己這個年級第一,更依托于系統帶來的不因粗心失分?

還爲自己學到初三知識去了這進度沾沾自喜呢,結果舍友都沖刺高中去了……

要不要這麽卷啊兄弟?

我想着開導你,你又戳我“樣樣通沒樣精”的心窩是吧?

以後别怪我卷死你們。

“學習之後,有好多發揮的地方。403的我們,你眼中有着精彩生活的我們,擁有的才藝,發表的文章,研究的技術,都是學習知識之後的發揮,考試也是。”

梁天成并沒有對這句話有太多觸動。

“厚積而薄發,天成,學習沒有說‘爲了什麽’,你的學習不隻是爲了考試,學語文、數學、英語、政史地生,都不隻是爲了考試。你不可能考完試就忘卻了這些。”

“嗯。”

“蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處。”李顔輕輕按住梁天成肩膀,他真的很瘦,“你很優秀了,非常非常優秀,書本裏的知識,各個學科的知識,你掌握得比絕大多數人都要好。慢慢走,等你某天做某件事情自然而然用到這些知識,蓦然回首,你就知道意義是什麽。”

“我不是不知道學習的意義……隻是考試……”

“學習的意義裏,有實用主義。”李顔說到了他從厭學中走出來的核心,“不管讨厭不讨厭,考得好,總比考得差,來得好。”

梁天成一愣,沒想到說了半天,李顔的結論如此簡單。

“你想學習條件更好,想要有更多的空間發展自我,想要過更好的生活,要讀最好的高中最厲害的大學……你都要考出好成績。”

“嗯,我都懂的。”梁天成眼神閃爍。

“制度好不好不是你要考慮的事情,你能考好,幹嘛要管它的意義?學你的,考他的,考了是爲了自己學得更好。學跟考,從來都不是對立的。”

“爲什麽……”梁天成突然笑出聲,“說半天,最後就是老媽天天唠叨的,好好讀書将來才有出路?”

“他們用四十年的人生驗證的道理,我們有時候隻是聽不懂而已。”

畢竟我們還有很多人生經曆沒走過,前人總是不願我們再犯錯。

隻是人類最大的教訓,就是永遠不會吸取教訓。

“哈哈,”梁天成摘了眼鏡放回書包,“這倒是搞得……我很不懂事一樣了。”

釋懷了,在還沒堵住心窩之前。

李顔松了口氣,“我一開始還以爲,你是因爲被我超越了,覺得沒有哪方面赢過我,才郁悶到來跑步的。結果……”

結果是更危險的想法,這半句李顔沒有說出口。

梁天成背好了書包,撓撓寸頭,“确實還是,有一點的。”

“人之常情。”李顔擺擺手,“走吧,吃飯去,别趕不上晚自習。”

“好咧!身爲班長,要做好表率的啊!”

李顔走向食堂的路上,突然想到,如果不是他重生了,這位實際上很天才的梁天成,會不會真的陷入厭學的泥潭呢?

隻是如果沒有他的刺激,梁天成或許也能一直拿下年級第一吧。

不過,懷疑考試的意義這件事,是個定時炸彈,興許李顔這次年級第一隻是對着導火索使用了噴槍。

無論如何,他做了一回拆彈專家,感覺還不錯。

(本章完)

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