202.第202章 幾人的詫異

第202章 幾人的詫異

直到許久之後陳默完整。的這個題目,當他擡起頭的時候,看到幾位院士都是用一種詫異的眼光看着他。一時之間也是有些疑惑。

“怎麽了幾位?”

幾人面帶詫異回過神來之後,紛紛面面相觑而後臉上露出笑容。

“沒事,隻是很好奇你在研究的方程,沒想到你用這樣的辦法去解答這個問題。有些新奇。”

幾個人都是國家級别的院士,作爲将近三的學生。那自然水平是毋庸置疑的,當他們看到陳默去以這種方式去解答這個證明質量守恒方程的時候,那臉上的倡議之色是難以掩飾的。

從剛剛和林語的交流,他們能夠得知到一些信息,也就是說陳夢的年紀其實并不大,可能也就是剛剛大學畢業的模樣,如今似乎還是在浙大在讀研究生,沒想到水平就已經這麽高了嗎?

他是怎麽做到這樣的水平的一時。之間他們也是有些無法理解,但是看到他上面所給出的題目以及最後所得出的方程的結果,那就是質量守恒方程啊,那這些是沒有辦法騙人的,因爲這些東西它都是實實在在擺在這裏的。

如果說有什麽東西可以去隐瞞的話,那這些東西肯定是沒有辦法去說明什麽問題的,也就是說陳默的能力那是毋庸置疑的,他就是擺在這裏的是非常厲害的。

陳默在面對如此棘手的問題時,展現出了驚人的能力。他不僅深入地理解了問題的本質,還從各種複雜的線索中找出了關鍵所在。

他的思維清晰、敏捷,仿佛在黑暗中點亮了一盞明燈,讓人們看到了希望的曙光。

他的堅持和毅力也令人欽佩。在解決問題的過程中,他遇到了無數的困難和挫折,但他從未放棄。

他總是能夠保持冷靜,從失敗中吸取教訓,不斷調整自己的方法和策略。他就像一位勇敢的探險家,在未知的領域中不斷前行,永不退縮。

陳默的成功也離不開他的團隊。他總是能夠與團隊成員保持良好的溝通和協作,充分發揮每個人的優勢。

他的團隊就像一支默契的交響樂樂隊,每個人都在自己的位置上發揮着重要的作用,共同創造出了驚人的成就。

在我看來,陳默的能力不僅僅是技術上的,更是一種綜合素質的體現。他展現出了卓越的領導力、創新精神和團隊合作能力。他的成功不僅僅屬于他個人,更屬于整個團隊。我相信,在未來的日子裏,陳默一定能夠繼續創造出更加輝煌的成就,成爲更多人學習和借鑒的榜樣!

所以說他們幾個才會吃驚。

陳默回過神來,看向幾人:“不好意思,我先把這個答案拍一下。”

畢竟之前有賞金呀,那能不能把這個問題解決掉,那是關乎的掃描。雖然對于長期來說,陳默沒有什麽非常想要的部分,或者說錢對于他而言,已經不是一個能夠去衡量它所提供的價值的水平了。

但是說他對這方面其實還是蠻有興趣的,也就是說解答這些數學題對他而言是一件非常好的事情,所以說他也會花自己的精力去做這樣的事情。

不過當他打開手機的時候,忽然看到葉依依發來的消息,一時之間也是有些疑惑的,點開了手機。

忽然愣住了,看着手機裏發來的照片以及内容,他有些傻眼。

啊?

這.

依依怎麽突然發這個東西過來了?

雖然他确實很感興趣,也很想看,但是又加上這一句,今天晚上沒人約,這是什麽意思?

他用說嗎?不就是因爲他沒有人約,所以比較孤單比較寂寞,也就是因爲今天一整天他都沒有回消息嗎?

得了,晚上陪女朋友去!

想到這裏的陳默就得有些興奮,那畢竟他對兩個人的關系還是蠻期待的,而且葉依依突然性情大變,去發這個東西,那就說明陳某已經在他的心中有了一定的位置了,那有了一定的位置,所以才會感覺到一定精神層次的空虛,所以才會去主動的去發這些消息。

那不然也沒有什麽其他的理由好去解釋這件事情的吧?

于是乎陳默回複了一句消息,而後将照片拍好之後發給了那個賬号。

自從小時候第一次接觸數學題以來,陳默就對它們産生了濃厚的興趣。時至今日,他對數學題的熱愛依然沒有減少,反而随着時間的推移而日益加深。

數學題對陳默來說,就像是一個個神秘的謎題,等待着他去解開。每一道數學題都有着獨特的魅力,吸引着他不斷地去思考、去探索。

他喜歡那種通過不斷地嘗試,最終找到正确答案的成就感。

陳默對數學題的興趣并不僅僅局限于解答它們,他更喜歡去研究數學題背後的原理和規律。他常常會花費大量的時間去思考一道數學題,不僅僅是爲了找到答案,更是爲了理解其中的數學思想和方法。

他相信,隻有真正理解了數學題背後的原理,才能真正掌握數學知識。

在陳默的眼中,數學題并不是枯燥無味的,而是充滿了趣味和挑戰的。他喜歡挑戰自己的思維極限,去解決那些看似不可能解決的數學難題。

他相信,隻要自己不斷地努力和嘗試,就一定能夠找到解決問題的方法。

陳默的數學興趣也影響了他的生活。他常常會在生活中運用數學知識,去解決一些實際問題。

他也喜歡和朋友們分享自己的數學心得,讓更多的人了解到數學的魅力。

數學題對于陳默來說,已經不僅僅是一種學習工具,更是一種生活方式。他相信,自己對數學題的熱愛将會伴随他一生。

當他把目光放向實驗室裏多出的這幾個人之後,其實眼神之中也是帶着一些疑惑的,畢竟他有些不清楚這些人是來做什麽的,于是乎,正打算開口的時候,林羽在一旁匆忙介紹。

“這幾位是姜老介紹過來的,學生是打算和我們一起來設計這個項目的!”

陳默恍然大悟連忙上前招呼。

(本章完)

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