01
谷蕾的血液頓時凝固。
如果不是芃芃事先告訴她王遙出軌的事，這句話的殺傷力，足以将她的自信心擊得支離破碎。
而且她肯定還會陷入自我懷疑中，不斷地檢讨自己哪裏做得不對。
谷蕾慶幸自己有個好女兒。
但王遙外面有女人的事，谷蕾不打算現在就挑破，因爲她不想離婚。
下午躺在床上，雖然傷心欲絕，但她已經想得很清楚。
首先，她不想離婚。
不管是爲了給芃芃一個完整的家，還是自己苦苦經營出來的勞動成果不願意被人摘去，她就是不願意離婚。
其次，她已經四十多歲，這麽大的年紀，離異後也不想再嫁人。既然不急着再婚，她又何必急匆匆地給小三讓位？
該着急的，是外面那個臭不要臉的女人。
谷蕾在心裏暗暗決定，哪怕耗，她也要耗死這對狗男女。
谷蕾悄悄地瞥了王遙一眼。
她深吸一口氣，将心裏的憤怒和委屈全給硬生生地咽了回去。
02
谷蕾從沙發上站起，微笑地走到王遙身邊，将她胳膊搭在他的肩上。
王遙的身體一僵，但也沒有掙脫谷蕾。
谷蕾在他耳邊溫柔地笑：“你抽什麽風？芃芃馬上就要中考，咱倆目前最應該關注的是她的學習。”
頓了頓，她又說：“什麽愛不愛，溫暖不溫暖的？如果我們沒愛，我們怎麽會結婚，芃芃又是怎麽生出來的？”
谷蕾知道，芃芃現在是她手裏唯一的王牌。她必須好好拉攏王遙，讓他好回心轉意。
王遙一直特别注重芃芃的培養，在中考這種節骨眼上，他應該有所收斂。
果然，王遙的臉上露出複雜的神情。
谷蕾将臉輕輕地貼在王遙的臉上：“中年夫妻不都像咱們這樣嗎？上有老下有小，唯獨忘了自己的生活，你工作節奏放慢一些，等芃芃不忙時，咱們一家出去旅行，家的溫暖自然就回來了。”
王遙的内心在糾結。其實他的内心深處，并不是多想離婚。
他自己心裏清楚，目前來看，他是更愛章小彤。但愛情這東西靠不住，曾經他也深愛過谷蕾，十幾年過後，不也逐漸厭倦了？
還有一點，谷蕾性格好，對他對家死心塌地。而章小彤比較野，也愛玩，并不好駕馭。
他真正想要的局面是，兩個女人都要，并且她倆不吵不鬧。
03
谷蕾的手，順着王遙的胸脯，慢慢伸向他。
谷蕾在王遙的耳邊喃喃低語：“你老在書房加班，怎麽能感受到我的溫暖？”
她親吻着他的臉。
谷蕾做這些時，覺得自己像個卑賤的青樓女子在讨好顧客。
她的心裏充滿苦澀。
結束後，王遙很快睡去。
黑暗中，谷蕾瞪着眼睛，久久未能成眠，眼淚撲簌簌地從眼角滑落。
她心裏明白，王遙的熱情反饋，隻是身體比較誠實而已，并不能說明他還愛她，還留戀這個家。
但這場歡愛，也給她帶來不少希望。
至少能說明王遙對小彤的愛，并非堅不可摧。
谷蕾在心裏默默給自己打氣，一定要打赢這場婚姻保衛戰。
04
第二天上午。
梅惠心的語文課上。
芃芃無精打采地趴在課桌上。看似她在目不轉睛地盯着課本，但稍微有些經驗的老師，一眼就能看出她的思想在遊離。
梅惠心朝芃芃走去。她本想提醒一下芃芃，讓她上課認真點。
結果眼角的餘光掃到芃芃鋪在桌上的課本，她差點氣暈過去。
芃芃盯着的根本不是語文課本，而是物理課本。
“王芃芃！”梅惠心語氣嚴肅地說，“語文課你拿出物理課本，你這是什麽學習态度？這樣能成績好嗎？”
“對不起，老師。”芃芃吓得一哆嗦，她回過神來，連忙将物理課本收到課桌抽屜裏，然後找出語文課本。
有些同學低聲哄笑。
梅惠心說：“你最近是怎麽一回事？上課總愛走神，昨天你還直接逃課，這樣下去可不行。”
芃芃将頭埋在課本裏。
梅惠心恨鐵不成鋼地說：“還有一年就中考，沒有多少時間給你們浪費，咱們學校中考的升學率是還可以，但就算考到普高，全區排名不靠前，也沒什麽意義，也隻能上不入流的大學。”
05
芃芃的心裏有一種說不出的煩躁。
她發現生活真沒勁，大人都好假。全是說一套做一套的貨色。
比如她爸爸，口口聲聲愛她愛這個家，結果一轉身，就在外面有了别的女人，也已經有了别的小孩。
還有學校，在初一入學時，大談特談素質教育，呼籲同學不能唯分數是重，人生有無限可能，不是僅有學習這條路。
可面對即将到來的中考，突然态度大轉彎，每天各種強調分數的重要性，恨不得他們往死裏學。
“那你說說什麽有意義？”芃芃擡起頭來，盯着梅惠心問，“像您一樣，爲了脫貧，拼命死讀書，然後考到北京上大學，考進這所中學當老師，這樣的人生才是正途，才有意義，對嗎？”
教室裏依稀響起幸災樂禍的笑。
梅惠心來自小縣城，她曾經在課堂上說過，當年的她特别努力，目标特别明确，就是爲了改變自己的命運，哪怕不喜歡的科目也硬生生地啃下來。
她沒想到王芃芃會透過現象看本質，而且毫不留情面地将這本質當着全班同學的面給說出來。
梅惠心的臉，刷地漲得通紅。
06
下課後。
梅惠心氣鼓鼓地沖進蘭蘭的辦公室。
蘭蘭正在與物理老師任雲舒閑聊，聊的也是班上的一些事。
梅惠心将手中的課本往蘭蘭的辦公桌上一摔：“氣死我了，杜老師，你得好好教育王芃芃。”
蘭蘭心裏一驚：“芃芃怎麽啦？”
梅惠心冷着臉：“今天語文課她心不在焉，語文課本都沒拿出來，如果不是我提醒她，她能一節課盯着物理課本發呆。”
物理老師任雲舒在旁邊嘿嘿直笑：“真沒想到班上有同學這麽熱愛我的物理。”
“然後呢？”蘭蘭問。
梅惠心說：“我也沒批評她，隻是提醒她好好學習，中考競争很激烈，高考更是，如果在全區排名不靠前，以後是考不上什麽大學的……我也沒說錯什麽，說的是客觀事實，結果她就惱了。”
蘭蘭和任雲舒齊刷刷地望着梅惠心，等着她繼續說下去。
梅惠心的臉上露出一縷難堪的神色：“她嘲笑我努力學習是爲了脫貧，是死讀書。”
任雲舒撲哧一笑，梅惠心狠狠地瞪了他一眼。
梅惠心和任雲舒是同一年招進來的，關系比較好。
蘭蘭悄悄松了一口氣，她還以爲是什麽大事。
現在的青少年，真的很不好管教，看着像個天真爛漫的大孩子，其實内心藏着一隻桀骜不馴的獸，根本不知道什麽時候會對你亮出爪牙。
07
蘭蘭安慰梅惠心：“梅老師，我會找王芃芃好好談談的，現在的學生壓力大，學校的壓力，父母的壓力，同學之間的競争……你别往心裏去，他們說話就是很天真，并沒什麽惡意。”
梅惠心沒好氣地說：“你是班主任，你得厲害一點，不能讓他們這麽撒野。”
蘭蘭臉上的笑容頓時僵住。
蘭蘭的情緒變化，任雲舒都看在眼裏。他笑着對梅惠心說：“這多大的一點事兒，等會兒讓芃芃給你道歉就是了，跟自己學生較啥勁？咱們的校風你又不是不知道，别說怼你，咱們的校長，也經常是被他們怼得一愣一愣的，過後還不是哈哈大笑。”
任雲舒說的也是事實，他們學校的師生關系一向比較開明融洽。外貌特征稍微明顯的，都被學生很友好地安上一個親昵的外号。
任雲舒笑：“其實芃芃說的也沒錯，不說别人，我當年拼命讀書還真是爲了脫貧，不然枯燥乏味的作業，誰愛做？”
蘭蘭笑而不語。
梅惠心輕哼一聲，從蘭蘭辦公桌上拿起自己的課本，氣鼓鼓地走了。
(本章完)