司馬懿微一點頭，沉吟着答道：“既是如此，小生可就又獻醜了。其實，哪些書該‘務于精熟’、哪些書該‘觀其大略’，與各人胸中的志趣有關，各人心頭自有一番權衡的，不可一概而論。以小生自身的讀書體悟爲例：小生以《易經》、《道德經》、《太公兵法》、《論語》、《孟子》、《荀子》、《管子》、《孫子兵法》、《鬼谷子》、《史記》、《漢書》十一本經典爲立身行道的大本大源，所以對它們百讀不厭，奉爲圭臬；而這十一本書之外的一切典籍，小生便隻是觀其大略、擇其精華而已！”
“哦？你小小年紀，居然也讀《易經》？”水鏡先生聽得一愕，而後慨然說道，“告訴你罷——老夫研讀《易經》數十年，也僅從其中讀出三十二字‘屈伸之訣’來：能屈能伸，能伸能屈；時屈則屈，時伸則伸；屈中有伸，伸中有屈；恒蓄有餘，以備不測。說來隻怕讓管兄你們見笑了！”
管甯心中暗暗一動：這分明是水鏡先生在不露聲色地指點司馬懿嘛！想不到水鏡先生身爲青雲山莊之主，竟能胸無門戶之見，當真是可欽可佩！
“先生這三十二字‘屈伸之訣’實在是精妙，小生受教了！”司馬懿在一旁聽得連連點頭。
“管兄，你這徒兒實在是太謙虛了。老夫這三十二字，也就淡如白水，談不上什麽精妙不精妙的。不過，司馬君，老夫可要提醒你一句：你讀《易經》啊、《道德經》啊這些有字之書固然是不錯的……”水鏡先生的表情雖是笑眯眯的，口裏的話卻毫不含糊，“但這世間真正最玄妙、最精深的好書，卻往往是無字無相的，講直白一點兒，洞察世事和人情練達才是最高的學問，這也是咱們儒家中人不可不看的一本‘好書’啊！”
“先生這番妙言，小生永遠銘記于心。”司馬懿一聽，急忙伏身作禮謝過。
“呵呵呵……水鏡兄，你本人就是一本無字無相的絕妙活書啊！”管甯一撫銀髯，揚聲一笑，對他誠摯地說道，“你既然雲遊到了我紫淵學苑，不妨留下來多住幾日，爲司馬小徒他們傳道授業一番，如何？”
“那是當然。”水鏡先生竟是出人意料地爽快大方，毫不推辭地說道，“老夫有幸遇見司馬君這般的‘璞玉之材’，豈能輕易放過？不經一番切磋、一番琢磨，怎能讓他英華内蘊而潤明外耀？”
出師
靈龍谷谷口的索橋下面，依然和往常一樣水流湍急、淙淙有聲。司馬懿、周宣、胡昭、方瑩等人将桓範送過了索橋，在谷口的碣石處依依惜别，久久不能自已。
“桓兄，你出谷之後有何打算？”司馬懿懇切地說道，“你我自此一别，隻怕難得相會——唉！懿真舍不得你這位耿耿诤友啊！”
“司馬兄，桓某也舍不得和你們分手啊！隻是父命難違，桓某也該回鄉去盡一盡爲人子的敬孝之道了。”桓範的目光投注在谷底那一脈淙淙激流之上，悠然言道，“依桓某之見，如今帝座失所、朝綱大亂，天下雖然群雄競起，不過都是蝸角喧嚣而已。吾等縱是學成了諸子百家之術，然而漢室飄搖，上無可輔之明主，下無可言之賢相，桓某隻怕返鄉之後要學姜太公垂釣于渭濱了……”
“當今之世，曹操将軍英明睿智，荀彧大夫寬仁禮賢，正爲重振朝綱、匡扶漢室而廣納群賢。”司馬懿微一凝眉，沉吟道，“桓兄可以去投效他倆啊！”
“是啊！是啊！”周宣在旁聽得分明，也插話進來講道，“桓兄一家本與曹将軍素有同郡鄉誼、世交之情，你去投奔曹将軍，必會大獲重用——高官厚祿指日可待！”
“咄！咄！周君隻知道勸人出仕做官！”胡昭聞得此言，卻是不以爲然，“在小弟看來，以桓兄剛直明敏之心性，猶如韓非再世，何必非要出仕任官不可？似韓非子一般著書立言，其功亦偉矣！”
方瑩聽了周宣、胡昭二人給桓範的勸言之後，靜思片刻，方才淡淡地說道：“桓兄，想必在你出谷之前，師父一定會對你有所忠告的。你離谷之後，隻需照着師父叮囑的去做，大約錯不了的。”
聽了方瑩的話之後，一臉沉靜的桓範心頭微微泛起了一陣波瀾：的确，師父管甯在他出谷之際曾經手寫了一幅書箴給他：夫君臣之接，以愚奉智不易，以明事暗亦難，唯以賢事聖、以聖事賢爲可。故而，輔人之擇，不可不慎。切記，切記。他已決定将這幅書箴牢記在心，沒齒不忘。于是，他面色一正，向方瑩、司馬懿等人說道：“以身事主君者，竭忠義之道，盡忠義之節，服勞辱之事，當危難之時，肝腦塗地、膏液潤草而不辭者：誠欲以安上化民、宣化成德，使主君爲一代之聖明而己爲一世之良輔。輔千乘則念過管仲、晏嬰之功，佐天下則思勝舜君、大禹之勳，豈爲七尺之軀寵一官之貴、貪充家之祿、榮華嚣之觀哉！據吾所見，曹将軍此時身邊已有荀彧大夫爲輔，桓某前去投效對他而言已無多大裨益。待得二十年之後，亂世澄定、天下清甯，桓某方才出仕輔君濟民！”
自從桓範離去之後，司馬懿突然覺得自己的書院生活中仿佛空缺了一塊什麽東西似的。在學堂之上，沒有了桓範和他針鋒相對地辯論，他的思維似乎一時難以碰撞出閃亮的火花，居然有些不适應了。倒是方瑩的琴聲彈得清雅不俗，讓他每次都能從中得到一番滌蕩身心的陶冶，這才聊有所慰，暫時填補了自己在桓範離去後的空虛之感。
近來，周宣的占蔔測卦之術亦是學得越來越精湛了。他仿佛像突然發掘到了寶藏從而一夜暴富的幸運之徒一般，總是按捺不住自己的虛榮心，不時地在同學們中間跳出來露一手，以炫耀他的神機妙算。
這一日，他又在學堂之上就着書桌排開銅铢大算其卦，向同學們神吹鬼吹的。司馬懿在一邊聽得有些心煩，忍不住起了一絲捉弄他的意思，便放下書本，走到周宣面前，微微笑道：“周君，你的蔔卦神算之術固然是非同凡響，懿也一向佩服得緊——不過，今日懿卻可設計出一個問題，讓你永遠測算不出！”
“仲達，你這話可有些托大了！縱然你智謀非凡、識量超群，但周某這排卦占蔔之術卻是先天奇學、玄門絕技，可以‘研幾于心意初動之時，窮理于事物始生之處’，對過去、現在、未來之事無不如觀掌紋、‘明見千裏’！”周宣仰臉直視着他，用手掌撫摸了一下排書桌上的那三枚銅铢，臉上流露出一縷傲然之色來，“你有何難題，隻管道來，周某必能一測即中！”
司馬懿聽罷，隻是呵呵一笑，也不言聲，就轉身慢慢走到了學堂的門口邊，右腳跨出緩緩擡起，懸在那門檻上空停了下來，然後回頭朝着周宣問道：“周君，此刻請你排卦測算一下——懿眼下這情形究竟是要進這個門，還是出這個門呢？”
“這……這個……”周宣見他這般舉動，頓時傻了眼：倘若說他是“出”罷，他右腳懸空往内一收，便成了“進”；倘若說他是“進”罷，他右腳懸空往外一踏，便又成了“出”！此刻周宣縱是精通奇門算卦之術，面對書案上的三枚卦錢也是無從下手，張口結舌地說道“你……你……你耍刁！”
“怎麽樣？周君——你這周易測卦占蔔之術，今日碰到懿的這個問題，也是束手無策了罷？”司馬懿瞧着周宣一臉的窘相，臉上不由得浮起了一片濃濃的得意之色。他仰天哈哈一笑，自語道：“吾之智略猶如萬斛泉源，不擇地而出，在平地滔滔汩汩，雖一日千裏亦無難。及其與時勢推移，千變萬化而鬼神莫測。所可知者：能行于所當行，能止于所當止，操之于己一念之際，如此而已！”
衆位同學一聽，頓時紛紛鼓掌喝彩起來。周宣羞得滿臉通紅，一個勁兒地搖頭苦笑又不敢多言。
“且慢！”一個蒼勁有力的聲音蓦然響起。司馬懿和同學們循聲回頭一看，卻見管甯先生不知何時已然坐到了方竹榻上，正目光炯炯地向這邊看着。
他凝視着司馬懿，伸手握筆在面前烏木案幾上一張宣紙上面寫了一個大字，緩緩說道：“司馬仲達，你眼下這動作又有何難測的？你且瞧一瞧爲師寫的這個字兒……”
柯靈将那張宣紙拿到司馬懿眼前一亮——那上面赫然寫着一個遒勁非凡的大字：“卡”！
一見此字，司馬懿大驚失色，急忙收回右腿，撲通一聲，遠遠地向師父拜了下來。
“司馬仲達，你且告訴爲師：先賢倉颉造字之時，這個‘卡’字的意思究竟是想讓它‘上’還是想讓它‘下’呢？”
“師父……師父，徒兒……徒兒……”
“你剛才擡腿懸空，正是這‘不上不下’之狀，可見這‘卡’字兒便是你那問題的答案了。一念之傲、以智自矜、炫才于衆，終究會在緊要關頭‘卡’住，不上不下、不成不敗、不聖不俗，旁人一眼而觑破，又何須蔔卦？”
“師……師父，徒兒知錯了……”
司馬懿伏在地上連連叩頭認錯。同學們見師父此番言動來得十分嚴厲，也一個個慌忙伏地爲司馬懿求情：“仲達師兄既已知錯，還請師父息怒。”
管甯右手一擺，止住了下面諸位弟子的勸說求情，緩緩閉上雙眼，冷冷說道：“司馬仲達，你心中妄生技癢之念，隻怕已是不甘于在我這紫淵學苑裏清修苦行了。罷了，罷了。俗諺有雲：‘天下無不散之筵席’。你已在我靈龍谷中待了整整四年，也到了出山的時候了……”
“師父！師……師父……”司馬懿一聽，如遭五雷轟頂，頓時面無人色，慌忙哽咽着悲呼道，“徒兒請……請您收回成命……”
管甯卻不再答話，身形一起，竟自離榻而去。
夜已經很深很深了。
冰冷的青石地闆上，一動不動地跪着司馬懿。他從中午時分起，就一直如同石像般跪在管甯精舍門外的石台階前，靜靜地等待着。
“師兄——”方瑩也一直站在他的身後陪他等着，一再勸他，“你不要再在這裏等了，師父今夜是不會再見你的了。你還是先回宿舍好好休息罷。”
(本章完)