影響情緒的這一手。
正是李景霖的拿手好戲。
也是其成名的原因之一。
音樂是給人娛樂，給人服務的。
那麽如何服務呢？
真的隻是聽着好聽嗎？
那顯然不是的！
因爲，好聽，不好聽，有感覺，沒感覺。
這個東西，每個人的感受都不一樣。
正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特一般，你沒有辦法讓所有人都說某個音樂作品“好聽”。
所以。
目标就絕對不能放在這個方向。
而是應該放在“情緒的引導”之上！
李景霖認爲。
絕大多數的人聽音樂，并不是單純的爲了好聽，而是爲了“體驗感”。
好聽，隻是體驗感之一，卻絕對不是全部。
服務于體驗感才是最爲重要的事情。
無論是高燃時刻的激情，戰鬥時刻的緊張，危險時刻的壓抑，還是恐怖，憂傷
引動情緒，增加聽衆的體驗感，才是最關鍵的問題。
哪怕就是不涉及到影視動漫，不涉及到遊戲的純粹音樂。
也是需要服務于這種“共情”體驗的。
着重叙事是此，哪怕是惡搞音樂也是如此。
“聽衆的體驗感，尤其要放在最前面。”
“你一定要清晰的知道，你的聽衆，想要的是什麽。”
李景霖詳細的對學生展開教學。
“有的，是聽你音樂中的故事的，有的，則是過來放松的。”
“而你的音樂，有時候會服務于日常的休閑發呆，或是遊戲，或是影視。”
“找準你聽衆需要的體驗，是成爲演奏家的關鍵。”
“我懂了！”
許欣眼前發亮。
和劉晨陽對視了一眼，不由得連連點頭。
比方說，一次傳統的古典音樂會。
大家都知道，聽衆們來到古典音樂會中，大都是聽你怎麽去用音樂語言來講述一個故事。
這就和讀故事是一樣的道理。
AI讀故事，永遠會令人反感，而合适的聲情并茂，卻十分令人有代入感，能夠輕易的配合劇情，便引導聽衆的情緒。
音樂演奏一樣如此。
所以，音樂家們才會要求，樂器的演奏，在達到了一定境界的時候，一定是具有歌唱性的。
“而如果，你是要參加帕格尼尼小提琴大賽，那麽，你猜猜大家想看的是什麽？”
在李景霖的引導中。
劉晨陽和許欣對視一眼。
似乎開始明白了這一思想在實踐中的運用方式。
“我認爲，觀衆們首先想要看到的是強悍，複雜，且舉重若輕的技術表現。”
劉晨陽仔細想了想，開口說了起來。
說到一半後，劉晨陽并沒有自己一個人去表達。
而是看向了許欣。
許欣若有所思。
順着劉晨陽的話，便接道。
“在保持技術熟練與高度的基礎之上，不機械化的演奏，而是盡可能的将這些炫技曲目也表演出戲劇性，利用技巧做戲劇沖突，讓原本無實際文學内容的音樂，變的有故事性。”
“沒錯。”
李景霖很滿意的點點頭。
很多青年演奏家。
其實往往差的就是一個“理解”。
并非是單純對自己作品的理解。
而是因爲習慣了一直拉琴，一直練的日子，短時間内，還意識不到“我該如何去理解，我該如何去表達”的重要性。
這一想法，青年演奏家其實是懂的。
但是，仍然欠缺了思考。
而有些思考了這些的青年演奏家，則是沒有分辨出每一種樂曲，在聽衆體驗感上應該着重的優先與次要，很難拿捏到重心，往往就隻能聽觀衆反饋，或者前輩們的作品，去自己摸索。
就好像.炫技就是炫技，大家想看的，體驗感的由來，就是看你花裏胡哨。
這個是基礎。
如果想讓觀衆叫好，那麽第二重要的，才來到了情緒，戲劇沖突，叙事。
而這個過程中。
隻要順序錯了，或是沒有意識到整個進步流程的話。
偏重了哪個，都會讓演奏家逐漸變得平平無奇。
能夠突破這一層的青年演奏家。
才能夠真正的站在業界内，站在舞台上，成爲“知名演奏家”。
“好了，今天的課程暫時就到這裏。”
李景霖看了一眼手機。
“再過一周，巴黎國立的學生們就會來到咱們學校，亨利克也會帶上一兩個他們那邊的教授一起來，這次你們倆是有福了。”
劉晨陽和許欣對視一眼。
臉上滿是喜意。
尤其是許欣。
已經開始喚醒内心的怒吼天尊了。
【我就知道找霖哥當導師絕對沒錯！】
【這才剛開學多長時間啊？就已經這麽多神仙資源了！】
這一次。
兩個學校的聯合辦學。
受益的主體，便是小提琴演奏專業的研究生。
而由于這是李景霖與亨利克牽頭的。
這也讓許欣和劉晨陽，在一衆研究生中，位于關注圈的中心，往往能有更多的好處。
“哈哈！隔壁的學生可都羨慕死了。”
“這機會可太難得了。”
當然了。
雖然兩人能夠享受更多的資源，讓别的小提琴研究生也很羨慕。
但嫉妒肯定是不會的。
在李景霖手底下當研究生的壓力，大家可都是看在眼裏的。
除了天賦，努力，實力，還需要極其強大的韌性。
哪怕是在一衆研究生中，許欣和劉晨陽也是最能卷，忍耐力最高的。
對于這兩人享受到的資源.隔壁的還真就知道，沒有任何一點資源是白享受的。
“好了，下課了。”
雖然李景霖說了下課。
不過，兩人仍然是留在了琴房，并沒有着急走。
玩？玩什麽玩？
現在繃住了，抓住這個機會，等于後身價暴漲了，賺錢了，有的是時間享受更多的東西。
很多小夥之所以躺平，不是因爲懶，而是因爲看不到上升渠道，找不到上升空間，付出與收益完全不成正比，那當然不願意折騰了。
可是呢。
一旦你給他們鋪好路，巨大的付出也伴随着更大的收益，清晰明了
都不需要誰去強調什麽“努力的重要性”。
人家自己就會和自己開卷。
“今天你點外賣。”
劉晨陽開始看起了書。
許欣點點頭。
打開手機，随手點了一份外賣。
旋即便也同樣捧起一本書。
一個在看《華夏音樂史》，一個在看《美學》。
音樂的碩士，那也是碩士。
文化課的難度，也是完全在線的。
摳哲學的詞彙，就算是文科研究生看了，那都得頭大。
“又到了每日掉頭發的時間。”
正在啃着《美學》的許欣。
忍不住吐槽了一句。
好記性不如爛筆頭。
當下，許欣便拿出筆，開始根據書上畫的重點，在筆記本上對一些關鍵詞謄寫起來，加深印象。
學習了一段時間。
外賣到了。
兩人便也開始吃了起來。
邊吃邊學倒是大可不必，趁着吃飯的功夫休息一下，也能抽空玩玩手機。
“哈哈，你去看看霖哥微薄。”
“啊？咋啦，我瞅瞅.”
聽許欣的話，劉晨陽便也打開李景霖的微薄。
上一個微薄，仍然停留在了《野狼》的年代。
一直到現在。
不僅沒有任何微薄，半分動向都沒有。
兩人打開了這“最新”的動态。
拉到下面的評論區、
裏面幾乎全是吐槽。
【這裏是失蹤人口記錄牆。】
【要不是偶爾能看你在一些新聞邊角料裏有點存在感，我早就報警了。】
【霖哥給我的感覺就仿佛是個AI生命，我聽過他，但沒見過他。】
【哈哈哈哈笑死，這就是存在感又強又弱的波粒二象性量子生物嗎？】
兩人對視一眼。
忍不住笑了出來。
如果說，李景霖一直露面，或者一直不露面，那都還好。
一直不露面的話，那必然是被遺忘，然後掉粉。
除非再出來，才能喚醒不少觀衆們的記憶。
但李景霖還真不是。
這很長的一段時間裏，李景霖是真的物理意義上的不露臉。
圖都很難找。
若不是在這段時間裏，有那麽一次且僅有一次熱度不太高的演奏露臉.
外貌沒被觀衆們忘記，那都得感謝寫報道配圖的小編。
但真的一點動靜都沒有嗎？
顯然不是。
相反。
時不時的，都能聽說霖哥又有了新作品，新老作品交織，熱度還真是不低。
仿佛活躍在網上，但活躍了個寂寞。
仿佛這人存在，但仿佛又不存在。
更能令人有種不真實的錯覺。
就好像芝士蹭蹭才是最讓人上火，并且兩個人都上火的行爲。
許欣看着網友們的評論。
忍不住嘿嘿一笑。
在下面回複了一句。
【我不騙你們，我是霖哥的研究生，天天看霖哥，很難理解你們的感覺啊。狗頭.jpg】
原本。
這個評論不會引起太大的波瀾。
不過，看許欣評論了。
劉晨陽也撓了撓頭。
木讷的臉上露出了一絲不太對勁的笑容。
在許欣評論下方補了一句。
【我證明，因爲我也是霖哥的研究生。狗頭.jpg】
這麽一玩。
不少無意間看到這條評論的網友們，頓時便笑了出來。
誰都沒覺得這是真的。
但覺得這好像是霖哥評論區中，另一種新玩法。
畢竟，李景霖的評論區裏，人才是相當多的。
當即，這些網友們便回歸了人類本質，開始了複讀行爲。
【我也是。狗頭.jpg】
【俺也一樣。狗頭.jpg】
看着網友們的刷屏。
許欣和劉晨陽對視一眼。
忍不住笑了出來。
“哈哈哈哈！”
當即。
兩人便打起了字，對着網友們回複了起來。
【真的，不信你看我的動态。狗頭.jpg】
“動态？”
不少跟風複讀的網友們看到這評論。
頓時忍不住笑了笑。
6
船新的騙訪問方式是吧。
當即便有幾個網友回複了起來。
【你下載國家反炸APP了嗎？】
【我的反炸APP動了！】
但.
肯定還是會有網友下意識的點進去的。
結果不點不要緊。
一點，這人是直接傻了。
許欣和劉晨陽的動态裏并沒有那麽多亂七八糟的内容。
都是一些學習方面的分享，或是校園生活之類的内容。
但很顯然。
這裏面能夠很清楚的便看到，最新的動态，是兩人和李景霖在琴房的合照。
稍微往下拉一下，便能看到旅遊的照片。
裏面不僅有和李景霖的合照，甚至還有和吳霞老師的合照。
配的文字也是【霖哥帶着我們和吳霞老師一同調研】
簡單樸素。
有一種研究生的美感。
大概感覺就是褪去了大學生清澈的愚蠢，但褪的不幹淨，很有種上班，商務人士回複“收到”時的形式感，但還有點沒有完全脫離學生叙事習慣的感覺。
完全可以看得出來，這就是研一。
仔細翻了翻李景霖的關注。
還真就有這兩個評論的賬号。
【卧槽！今兒個遇到真貨了？！】
網友們頓時驚了。
萬萬沒想到。
大家都在裝B。
隻有你在玩真實？
于是。
這些網友們便回到原本的評論位置。
馬上便看到了新網友的回複。
【醫生建議加大藥量】
看着其他網友們的評論，這些看到了離奇真相的老網友們，頓時便開始回複了起來。
【兄弟别說了，他是真的。】
【.我真不是托，你自己看他空間.】
該說不說。
雖然還有網友不太相信，“猜疑鏈”的梗被玩的更加花哨
但卧槽之聲也越來越多。
【好嗷！抓不到李景霖，抓他的學生也可以！】
【今天練琴了嗎？還在這上網？！】
【艹！我好酸，你們倆能不能不要上網了，用心練琴.】
【霖哥帶你們是讓你們玩手機的？！滾去練琴啊！】
看着網友們的評論。
兩人再次笑了笑。
【對不起，這就去練琴。】
【接受網友們的建議。】
評論這麽一回複。
不少李景霖的遠古老粉頓時眼前一亮。
好嗷！
這一定是真徒弟了，和他們師傅是一模一樣的。
霖哥不露面。
好久沒反思了。
這徒弟反思一下也是完全沒問題的。
【卧槽，這真不是李景霖上了徒弟的号嗎？！】
【好家夥，我相信你們是真師徒了。】
【笑死我了，霖哥話術開始出現了人傳人的現象。】
許欣和劉晨陽差不多也吃完了。
那“馬上去練琴”還真不是說空話。
但兩人不知道的是。
放下手機後，莫名其妙的這麽一次玩梗，卻被無聊的霖粉們給聊熱了起來！
最近沒什麽大事件，所以，這麽一條熱搜便開始出現。
#李景霖的徒弟已經完全是他們師傅的形狀了。#
(本章完)