時間來到上午十點，随着周圍觀衆愈發熱情的歡呼聲，邀請賽正式拉開了序幕。
抛硬币猜先環節中，梅爾福德再次好運的拿到了先攻權。
“第一小節我們先使用長短球戰術，都明白了嗎？”比賽開始前，喬治教練把進攻組的十一名隊員叫到面前，叮囑着稍後的戰術。
更注重團隊合作的長短球戰術，是一支球隊走向成熟的标志。
哪時候能熟練發揮出這套戰術的威力了，即代表着這支球隊成爲了強隊。
喬治教練也是有意識的，在培養球隊中其他球員的能力。畢竟并不是每一屆都能遇到，像邁克這麽有天賦的球員。
對普通人來說，橄榄球是一項團隊運動。隻有隊員們整體實力變強，球隊才能走的更遠。
“明白了～”邁克随着衆人回答。
擁有超高智商的他，一下就猜到了喬治教練的想法。
“很好，去吧～”喬治教練目送着進攻組隊員們登場，其中在邁克身上多停留了兩秒。
這一周，球隊訓練的最多的就是以邁克爲核心的明星戰術，現在臨場卻使用了另一套平庸的戰術，喬治教練也是有點擔心對方鬧情緒。
另一邊，去往場次中央的亞倫隊長，也有着跟喬治教練同樣的擔心。
他小聲說道：“邁克，教練應該有他自己的考慮。你的實力大家都知道，一會兒肯定有你表現的機會。”
“沒關系，我也是球隊的一員。”邁克神情淡定，并沒有任何不滿。
雖然沒有明說，但他的意思很明顯。作爲橄榄球隊的一員，他會聽從教練的安排。
看到邁克的反應，亞倫隊長欣慰的點了點頭，一切都在不言中。
……
哔——
當雙方球員在中場擺開陣型後，比賽的哨音随即響起。
進攻端，接到發球手低位塞過來的橄榄球後，四分衛上的亞倫想也沒想的就将球短抛給了側後方的邁克。
“攔住23号，别讓他沖起來～”
看到邁克持球，聖瑪麗高中那邊的柯頓主教練，精神立刻高度緊張起來，指揮着隊員們就要上包夾。
顯然這位主教練，對去年梅爾福德橄榄球隊的雙核心戰術還記憶猶新。
賽前專門研究過這套戰術弱點的他，此刻也是針對性的讓隊員們使用了局部防控戰術。
隻是很可惜，梅爾福德球隊現在使用的并非雙核心戰術。
趁着大塊頭邁克爾和兩名對方防守球員上前包夾的空擋，持球中的邁克瞬時來了一次短球回抛，又把橄榄球扔回給了前方的亞倫隊長。
也就是這麽一會兒時間，梅爾福德進攻組的其他球員，已經趁機拉開了陣型。
當場邊聖瑪麗高中的柯頓主教練，再次大聲呼喊着隊員們去包夾亞倫時。
橄榄球又被亞倫隊長一記長傳，扔給了站位非常靠前的外接手。
“GO！GO！！GO！！！”
伴随着場外觀衆巨大的歡呼聲，沒什麽人防守的梅爾福德外接手，也是不負衆望的持球沖去了對手的端區。
達陣～
梅爾福德得分+6、
“幹的漂亮！就是這樣～”
梅爾福德休整區内，喬治教練激動的揮了下拳頭，而後随着觀衆們一同歡呼起來。
事實證明，就算不靠明星球員，梅爾福德橄榄球隊也有着成爲強隊的潛質。
而後，在接下來的追加得分環節，梅爾福德橄榄球隊也是靠着團隊的力量，再一次拿到了達陣成就。
梅爾福德得分+2、
首輪進攻就拿滿了8分的梅爾福德橄榄球隊，算是在陣容大改的情況下，打出了一記完美的開門紅。
而看到了本校球隊新氣象的觀衆們，在安心的同時也是更加賣力的歡呼起來。
呐喊、歡呼、口哨聲交織～
讓現場成爲了一片歡樂的海洋……
随後，在交換球權的環節中，梅爾福德這邊便由山姆帶着防守組，接替了比賽。
“這怎麽可能……”看着場上變化的局勢，聖瑪麗高中的柯頓主教練露出了吃驚的神色。
能組建出防守組的球隊，無一不是強隊。
柯頓主教練也是沒想到，才過去半年時間，梅爾福德就組建出了自己的防守組。
其實，作爲強隊守門員的聖瑪麗高中，很早之前就有在考慮組建自己的防守組，隻是一直都差了一點底蘊。
因此，柯頓主教練現在都有點羨慕喬治了。
“好了，别分心孩子們。按照我們之前演練好的戰術打，勝利屬于聖瑪麗～”
在羨慕過後，柯頓教練并沒有忘記自己的工作。趁着進攻前的間隙，他大聲的給隊員們鼓着勁。
哔——
聖瑪麗高中進攻回合的哨音響起。
對方四分衛，在大塊頭邁克爾的掩護下，一往無前的向梅爾福德的端區沖去。
見勢不妙的山姆正想上前阻攔，就被大塊頭邁克爾迎面撞翻在地。
山姆在橄榄球上确實有點天賦，但跟最頂尖那一批球員比起來，還有很大的成長空間。
聖瑪麗高中那邊的大塊頭邁克爾-奧赫，其實也才加入橄榄球隊不久。
這位生活中不善言辭又有點憨憨的大塊頭，在橄榄球場上意外的表現出了其強大的天賦。
柯頓教練也是據此，思考出了一套适合他的進攻打法。
聖瑪麗橄榄球隊現在使用的進攻戰術，算得上是明星戰術和雙核心戰術的變種。
其中，作爲明星球員和雙核心之一的大塊頭邁克爾并不持球，而是利用自己健壯的身體和強大的保護意識，去幫助己方球隊的四分衛拿分。
這套戰術中，大塊頭邁克爾不需要思考，隻需要跟随和保護自家四分衛即可。
可以說，能根據球員的個人特色想出這套奇怪戰術的柯頓教練，在執教能力上很有一些東西。
随後，聖瑪麗橄榄球隊也是靠着這套戰術，穩穩的拿下了8分。
再次交換球權時，喬治教練看着一旁被換下來，神情沮喪的山姆，開口安慰道：“别灰心山姆，你已經表現的非常好了。一會兒我們對那個大塊頭也試試包夾戰術……”
體育運動中，天賦的差距确實非常打擊人。
隊内訓練時，山姆就曾被邁克虐過無數遍，結果今天的比賽中，又被對方的大塊頭完虐。
看起來，他的運氣真的很不好。
哪怕對手稍微正常一點，山姆也不至于像現在這麽狼狽。
另一邊，場上的比賽繼續着。
處于進攻端的邁克，再次面對聖瑪麗高中的多人包夾，沒有特殊戰術要求的他，便是悠閑的帶着對方防守球員，在中場附近兜起了圈子。
牽制對手，做的非常成功。
直到橄榄球進入對方後場後，邁克才停下來好心的提醒着面前的大塊頭：“伱沒必要這麽盯着我，橄榄球根本不在我這裏……”
說着，他還故意攤了攤手，示意自己沒有威脅。
隻是面對他的揶揄，大塊頭邁克爾悶悶的一言不發，依舊認真的執行着盯人戰術。
很顯然在比賽之前，大塊頭邁克爾收到的指示，很可能就是整場盯死邁克。
從某方面來說這也沒錯。
哔——
就在邁克再次帶着對方防守隊員兜圈子的時候，梅爾福德橄榄球隊完成了這輪得分。
這一下，場邊的柯頓教練坐不住了，他似乎意識到了，梅爾福德隊至今爲止根本沒打算用雙核心戰術。
(本章完)