航天學的每一次技術革新，都需要反複的驗證，這其中耗費的人力物力、經費和材料，并不是某一位航天學博士能夠做主。
所以，羅納德博士雖然覺得，邁克的多段推進理論很好。不過也因爲這套理論太過超前，從而讓他覺得可實施性不足。
“這位同學的奇思妙想很好，請容許我問一下，你的名字？”羅納德博士風趣的問道。
“他叫我叫邁克～”
下方有一衆女生，幫着邁克回答了問題。
“很好，看來邁克同學在學校很受歡迎……”羅納德博士笑了笑，而後，繼續說道：“那麽請讓我們爲邁克同學的想法，送上掌聲～”
伴随着學生們的熱烈鼓掌聲，羅納德博士也反思了一下自己。
他意識到，自己之前或許對公立高中的學生存在着偏見，認爲接受快樂教育的他們，聽不懂高深的航天學知識。
不過在聽了邁克的超前理論之後，羅納德博士也認識到，就算是在公立高中，也不缺乏聰明人。
而科技的發展，往往就是由這少數聰明人推動。
于是，在接下來的時間裏，羅納德博士真正講解起了，航天領域方面的知識。
而這些晦澀難懂的專業知識，在不懂行的外人聽來十分枯燥。
于是，下方的學生在聽了一會兒航天專業知識後，一個個都像是被催眠了一樣變得昏昏欲睡，公開課的氛圍也變得沉悶起來。
不過，在看到邁克和極少數同學，聽得認真的情況下，羅納德博士還是選擇把一整套火箭升空理論，全都詳細的講解一遍。
等到放學鈴聲響起時，羅納德博士的講座也接近了尾聲。他拍了拍手，重新吸引了學生們的注意後，說道：“感謝大家，耐心聽了我這個老頭子，一下午的唠叨……”
重新變得風趣的羅納德，再次用自己的話術，赢得了同學們的一陣笑聲。
而後，他繼續說道：“今天的講座就先說到這裏，接下來如果有同學對航天學感興趣，可以來休斯敦宇航局找我……”
說話的同時，羅納德博士的目光看向了前排的邁克，顯然他的這番話意有所指。
也可以說邁克之前的表現，赢得了這位航天學博士的認可。
接下來，由對這堂公開課效果很滿意的湯姆校長，走上台宣布了解散。
眼看着羅納德博士就要離開，正沉思着的小謝爾頓，突然起身追了上去。
“羅納德博士，我覺得你剛剛講的火箭升空理論，還存在着一些瑕疵～”小謝爾頓攔住對方說道。
不得不說智力高達一百八十七的大腦很好用，小謝爾頓隻是通過一場廣泛的公開課，就大概弄懂了現如今火箭升空的原理。
而且，他還從這些複雜的理論公式中，察覺到了漏洞。
剛剛小謝爾頓之所以沉思，正是在想着解決這些漏洞的辦法。
而另一邊的羅納德博士，看到又是那個求知欲旺盛的小孩找了過來，不禁搖了搖頭。
要知道現有的火箭升空理論，是由無數專家總結實踐而得出來的。所以，羅納德博士并不認爲，一個小孩能有什麽高見。
“哦，你有什麽發現？”羅納德博士問道。他臉上雖然帶着笑容，不過态度和語氣還是像在逗小孩玩。
而擁有圖像記憶法的小謝爾頓，很快就把自己覺得有問題的地方，一一複述了出來。
對于小謝爾頓強大的記憶力，羅納德博士也驚訝了一番。
隻是，小謝爾頓所說的那些問題，也正是無數航天專家，正在攻克的難題。
“這些問題，伱有什麽解決辦法嗎？”羅納德博士半開玩笑的問道。
“這……”這一下算是問住了小謝爾頓，就算他的大腦足夠聰明，但在數據和時間都不充足的情況下，他一時也想不出解決辦法。
很顯然，能難住無數專家的難題，并不會那麽簡單。
“好了，孩子。還是那句話，這些問題都不是你現在該考慮的，你現在的任務是好好長大。”果然，羅納德博士還是把小謝爾頓，當成了小孩看待。
一而再再而三的被對方輕視，小謝爾頓終于忍不住了，他認真的反駁道：“不，隻要給我時間，我會找到解決那些問題的辦法。”
“好吧，随便你～”羅納德博士笑着搖了搖頭後，就跟校長一同離開。
這一下，羅納德博士随意敷衍的舉動，算是徹底激起了小謝爾頓強烈的好勝心。
他決定要找出正确辦法，讓對方爲自己的傲慢道歉。
“邁克，我覺得我們可以談談。你的多段推進理論和推進器回收猜想，應該加入到我的方案中……”心中有了決斷的小謝爾頓，向一旁的邁克尋求着幫助。
既然決定了要去掃對方的面子，小謝爾頓就覺得要把自己的方案做到最好。
于是，這周五剩下的時間，邁克都在跟小謝爾頓讨論火箭升空理論中度過。
雖然邁克沒有專門研究過火箭升空，不過擁有【記憶宮殿】特性的他，腦海中有很多超前的理論知識可以商讨。
直到晚飯時間前，邁克跟小謝爾頓已經讨論出了，一整套火箭發射和推進器回收的完整方案。
接下來所需要的，就是大量且龐雜的數據整理。
“謝利，你怎麽了？”餐桌上，經過飯前祈禱的瑪麗，看着發呆狀态的小謝爾頓，開口問道。
“我在整理數據……”回過神來的小謝爾頓，苦惱的說道：“數據太多了，我的大腦好像有點不夠用。”
火箭發射需要考慮的方方面面很多，數據量也是大的吓人，就算是小謝爾頓的大腦，也不可能全都兼顧到。
看着小兒子神神秘秘的模樣，感覺幫不上忙的瑪麗，隻能無奈的搖了搖頭。
而坐在對面的米西，好奇的說道：“數據？是數學計算嗎，如果算不出來，爲什麽不用計算器。”
米西天真的話語，一下讓小謝爾頓的眼睛亮了起來。
對啊，自己大腦計算不過來，爲什麽不借助工具。
平時去逛大型商場時，小謝爾頓就很愛去研究，商場裏用來展示的電腦。
簡單的電腦運用，小謝爾頓早就自己摸透了。現在，他意識到了，自己需要什麽。
“dad，能給我買一台電腦嗎？”小謝爾頓出聲詢問道。
“電腦？”被喊道的喬治，稍一思考，就搖頭拒絕道：“不行，那東西太貴了。而且，我們也用不到它……”
商場裏的電腦喬治也去參觀過，在他印象中那隻是一個，可以用來玩小遊戲的大頭電視。除此以外再沒其他作用。
當然，最主要的原因，就是那東西實在是太貴了，随便一台就需要二千多米元。
失去了高新工作的喬治，不認爲自己家能夠負擔的起。
(本章完)