林楓這番話，頓時點醒了所有人！
直播間的觀衆們恍然大悟，之前種種的不理解，現在有了解答。
“家長自以爲是的關心，從孩子的角度來看，可不就是生硬、不近人情嗎？”
“難怪林老師會問張鑫父母和張鑫的親子關系如何，原來是想判斷這個，當時，我真沒有想這麽多。”
“沒錯，想起讀書時代，每天回家，父母的第一句話，就是有沒有好好學習，在父母看來，那是關心我，可是，在我看來，就是除了學習，我這個人不值得關心呗，角度不一樣，得到的感受就是不一樣。”
“不愧是林老師，擅長抽絲剝繭，通過和張鑫父子的一些閑聊，就能透過現象看到問題本質。”
“佩服林老師之餘，我也有疑惑，你們看啊，明明是父母爲了孩子好，可是實際結果卻成了給孩子施壓，這種情況，背後是什麽道理？”
“作爲孩子的我，不喜歡一回家家長就盯着我的成績、我在學校的表現，可是做了家長之後，我發現，好像可以關心的事情，也就這麽多，這就尴尬了。”
“按你的這種說法，可見張鑫家的情況很普遍！那麽爲什麽會這樣呢？”
“父母關心孩子，卻又不理解孩子，以至于看起來不近人情……到底是爲什麽呢？”
“……”
王劍鋒的家中。
他的父母聽完林楓的話，沉默了一下，然後，王劍鋒爸爸猛的一拍大腿：
“難怪林老師之前會問那些問題，原來是判斷這個！”
王劍鋒爸爸看起來有些興奮，嘴裏喃喃念叨：
“我們做家長的，肯定是不會故意害孩子的，可是有時候自己當局者迷，确實意識不到問題，林老師三言兩語就搞清楚了，厲害！！”
王劍鋒的媽媽聽到丈夫的言語，也是跟着點了點頭：
“一想到接下來到我家了，林老師也會這樣點撥我們，就感到高興！”
這對夫妻相視一眼，都感到了期待。
林老師透過現象看本質的本領，一定能幫助到他們家的！
期待過後，王劍鋒媽媽看着畫面中的林楓，又疑惑的問丈夫：
“不過，我看張鑫的爸爸出發點都是爲了兒子好，可是最後搞成這種結果……爲什麽呀？”
說着這話，王劍鋒媽媽小心的看了兒子一眼。
他們對孩子，和張鑫爸爸對張鑫，很可能大差不差的。
王劍鋒的爸爸知道老婆的未盡之言是什麽意思，沉默了一下，然後笑着說道：
“别想了，等着林老師吧！”
“好。”
倆人說完之後，重新把注意力放在了直播上。
而王劍鋒聽着父母的對話，嘴角微微的勾起了一絲笑容。
林楓老師真是厲害，通過點撥張鑫一家，也能讓自己的父母開始反思。
而且，他問的那些問題，看似零零散散，沒有目的，最終，卻全是他的有效信息。
佩服！
不過，佩服完了，王劍鋒也升起了一絲疑惑：
“爲什麽我們都想對方好，可是最後的結果卻不盡如人意呢？”
帶着這種疑惑，王劍鋒目光灼灼的盯着直播中的林楓。
……
直播現場。
吳鵬聽到林楓的那句——
“你隻知道讓孩子努力學習，别玩遊戲，不許他放松。”
“但在孩子看來，這不是關心，而是不近人情。”
腦海中很多的事情突然就能串起來了。
怪不得林老師會特意問張鑫和他爸爸相同的問題。
這不就是在不同的角度收集信息嗎？
吳鵬佩服的看着林楓：
“還是林老師有辦法！而且，這種情況，在我家也曾經發生過，我老爸也不知道怎麽關心我，就給錢，逼着我學習……唉，看來張鑫這哥們兒還是和我有相似之處的。”
可是感歎完了之後，吳鵬又開始疑惑了：
“老子想對兒子好，兒子也想對老子好，我家是這樣，張鑫家也是這樣，可是爲什麽到最後，成了不近人情、不理解呢？”
……
而在張鑫家中。
張鑫縮在卧室裏，盯着直播畫面，心中感動極了。
“林老師，真是說出了我的心聲！”
感動之餘，張鑫也有些好奇。
明明林老師今天隻是第一次和我通話。
而且我全程就是一直在和老師說遊戲的事情，其他的信息都是老爸說的。
爲什麽林老師就能這麽了解我？甚至比自己的老爸，還要了解自己！簡直神了！
張鑫想了又想，沒弄明白到底是爲什麽。
而在另一邊的客廳中。
連線中的張鑫爸爸，聽完林楓的話，頓時有種醍醐灌頂之感。
原來，一直以來，他對張鑫的關心，都是站在了錯誤的角度，變成了逼迫孩子。
到最後，張鑫變成了現在這幅沉迷遊戲，荒廢學習的模樣。
這種情況就叫做——
方法不對，努力白費！
意識到了這點之後，張鑫爸爸語帶感激的開口說道：
“诶，林老師，我真是、當局者迷了！這種事情，就跟有層窗戶紙一樣，捅不破就是看不清！”
話語裏，全是對林楓的佩服。
他們家的問題，就是在于他把關心變成了施壓。
他以爲這樣做，是推着張鑫往前走，沒想到最後的結果，是逼着張鑫逃避現實，跑到遊戲世界裏去……
想通了這點之後，張鑫爸爸一臉真誠的求教：
“林老師，作爲家長，我發自内心的希望孩子好的，我之前做的那些事情，現在也意識到了不妥之處，可是，我的出發點确實也是爲了孩子好的。”
“可是，爲什麽孩子非但不領情，還覺得我不近人情呢？我也不想和孩子越走越遠的啊！”
聽到張鑫爸爸的話，林楓點了點頭。
世界上，沒有那個家長，願意和自己的孩子越走越遠，張鑫爸爸這樣問是很正常的。
可是，這背後的答案，不能是他直接告訴家長，而是需要引導家長去一步一步的認識到根源所在。
于是，林楓開口說道：
“張鑫爸爸，我先問伱一個問題。”
張鑫爸爸下意識的點頭：
“您說。”
“我想問，張鑫是什麽時候開始不對勁的？”
林楓微微一笑，開口說道：
“比如說，漸漸地開始不和父母說話溝通，會默默的把自己關在屋子裏。”
這個問題，張鑫爸爸認真的想了一下之後，開口說道：
“五……六年級，對，大概六年級那會兒，那時候，開始會把自己鎖在卧室裏了。”
說完這句話之後，張鑫爸爸連忙又補充了一句：
“可是那時候，他沒有玩遊戲的，玩遊戲是今年上半年。”
林楓聞言，輕輕的歎了一口氣，張鑫爸爸還是沒有抓到重點。
于是，他直接開口說道：
“那應該就是五、六年級的時候，你們的家庭教育就出問題了，隻不過是在張鑫上了初中，接觸到遊戲了才爆發出來而已。”
話音落下，直播間的觀衆們都驚呆了。
“啊？我是不是看漏了什麽？”
“卧槽，是剛才有一段我沒聽到麽？”
“林老師怎麽就得出這個結論了？！”
“瑟瑟發抖，沒搞懂啊！！”
“……”
屏幕外面，王劍鋒家。
王劍鋒的爸媽也是吃驚的瞪大了眼睛，一時間沒搞清楚情況。
“嗯？”
王劍鋒媽媽輕輕的推了一下丈夫：
“你聽懂了沒有？”
王劍鋒爸爸搖了搖頭，沒有說話，眉宇之間全是不解。
而王劍鋒坐在父母的旁邊，咬了咬嘴唇。
這麽說來，張鑫的情況和自己差不多。
隻不過，自己是一直被父母壓制着。
直到去縣城上高中之後，才擺脫了這種束縛，接觸到了遊戲，從而爆發的而已。
……
張鑫家裏。
此刻看着直播的張鑫，震驚不已。
“林老師怎麽又說中了？！”
因爲，他确實就是五、六年級的那會兒，覺得自己和父母相處不來的。
一開始，是隐隐不想回家，可是在家裏的時候，還能保持正常狀态。
後來，是回到家裏，一聽到父母說話，就覺得很累，不想接話。
到了後來，不知道爲什麽，不想說話的這種情緒還帶到了學校裏。
于是，他開始慢慢的變得有些孤僻……
就在張鑫沉溺在自己的回憶中的時候。
客廳裏。
張鑫爸爸則是感到疑惑不解，喃喃的說道：
“五、六年紀的時候，我家的家庭教育就出問題了？？”
張鑫爸爸瘋狂的回憶，那時候有沒有發生什麽特殊的事情。
可是，想來想去，就隻有一個結論——
沒有啊！
于是，他連忙開口問道：
“林老師，怎麽就能追溯到這麽遠的時期呢？而且，那時候我家并沒有什麽特殊事情發生呀，這個催化劑在哪裏？”
林楓輕輕的歎了一口氣，娓娓道來：
“升學壓力，是我們的孩子從讀書的第一天起，就必須面臨的問題。”
“張鑫爸爸，再加上通過我們之前的聊天，可以得知，你家中非常重視張鑫的學習成績。”
“而五、六年級，正是中考壓力最大的時候。”
林楓直接點破，開口說道：
“那時候，你們應該經常叮囑，關心張鑫的學習情況，并且爲了孩子能順利升學，采取了不少的措施吧？”
張鑫爸爸聽到這話，誠實的點了點頭：
“确實是這樣的……”
“那兩年爲了給孩子更多的學習時間，我親自開車，接送孩子上下學。”
“和老師的溝通也變得頻繁了，經常詢問孩子在學校的情況，生怕張鑫哪裏落後了。”
說到這裏，張鑫爸爸撓了撓頭，帶着幾分疑惑：
“我這做的也沒什麽問題吧？”
林楓挑了一下眉毛，無奈的說道：
“問題正是出在這裏。”
“張鑫爸爸，你沒有發現嗎？你對張鑫的施壓，就是從這個時期開始的。”
話音落下，張鑫爸爸不解的說道：
“啊？林老師，爲什麽我天天接送孩子，關心他的學習情況，就是施加壓力了呢？張鑫怎麽就因爲這個，和我越來越疏遠了？”
說完這句話，他還覺得有些委屈，于是補充說道：
“正是因爲我的這些付出，張鑫才能進重點中學，才能有全校前兩百名的成績。”
“可是，怎麽在張鑫那裏，就成了我不近人情了呢？”
林楓聽完張鑫爸爸的話，開口解答道：
“張鑫爸爸，每一個孩子，從小時候開始，就一直有一顆親近父母的心。”
“這時候，孩子和父母的相處是很單純很融洽的。”
“孩子得到了一顆糖，先給父母嘗嘗，父母對孩子的期待，是簡單的健康成長。”
“你想啊，這時候，孩子也沒讀書學習，也沒接觸電腦手機玩遊戲，就是爸爸媽媽香香軟軟的小棉襖，而家長對孩子也沒有什麽要求。”
說道這裏，林楓話鋒一轉，抛出了問題：
“可是，情況是從什麽時候開始發生變化的呢？”
什麽時候發生的變化？！
一直不停點頭的張鑫爸爸楞了一下，一時之間想不出來。
不過，這個問題不等他回答，林楓自己就給出了答案：
“從上學之後開始發生變化的。”
“自從上學之後，所有的家長都會不自覺的開始給孩子提要求。”
“你語文怎麽樣、數學怎麽樣，外語發音準嗎？和同學相處融洽嗎？聽老師的話嗎？”
“這一系列的問題，不可否認，初心一定是好的，但這也是變相的再給孩子施加壓力。”
說到這裏，林楓歎了一口氣：
“這時候，孩子再想要親近家長，和家長維持之前的融洽關系時，都很難繞過一個彎。”
“那就是——你現在學習成績怎麽樣？”
說完這句話，林楓緊接着舉了一個例子：
“比如說，同樣是做家務，張鑫四五歲的時候，幫你洗個菜，拖個地，你立馬會很開心，說孩子懂事。那場面，是父慈子孝。”
“而那兩年呢？按照你的說法，你們是不讓孩子碰家務的。”
“這就導緻，當孩子準備和以前一樣，通過做家務和你們親近，打好關系時。”
“他之前得到的正反饋，一下子就變成負反饋了！從之前的父慈子孝變成了不領情。”
“你們會和孩子強調，你不要做這個，你做這個我們也不會高興，你要讓我們高興，就隻能搞好學習。”
“在這個過程中，孩子可不就和你們越來越疏遠，最後天天把自己關在房間裏看書了麽？！”
張鑫爸爸一聽，好像是這麽一回事哈？
可是，不等他細想，林楓接着說道：
“可是，這種變化，在你們做家長的眼裏，是孩子不像别的孩子那麽貪玩浮躁，能自己待在房間沉下心學習了，所以就沒太在意，甚至，還對此沾沾自喜！”
一口氣說完之後，林楓重重的歎了一口氣：
“殊不知，自己的孩子已經變成了一個學習機器！”
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