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79.第79章 颠覆認知的教育方式!心不在焉的

第79章 颠覆認知的教育方式!心不在焉的孩子們(三合一推薦票加更章!)

水果台的數據統計部門,工作人員難以置信的盯着節節攀升的在線觀看人數。

“這項記錄,可能一年,不,是三到五年内,沒有任何一檔節目能夠突破了吧?”

“别忘了,今天還沒有結束呢……”

不過,和在線觀看人數記錄相比,工作人員們更加震驚的,還是直播中林楓的表現。

爲了了解一個半路收下的頑劣學生,竟然花費了那麽長的時間,硬生生的将人背上了山!

傻不傻?!

這樣的舉動多來幾回,人都要累死了好吧?

這真的是現實世界裏,能存在的老師嗎?

而在屏幕前面,無數已經爲人父母的觀衆們,都因爲林楓說的那些話,陷入了沉思。

毫無疑問,他們是愛孩子的,不然也不會收看這檔節目,就爲了看看林楓是怎麽教書育人的。

可是,誰又能想到,父母那過度的愛,竟然會讓孩子感到窒息呢?

在他們以往的認知中,愛這個東西,明明是越多越好的。

這一切……簡直就是颠覆認知!

“林楓老師是用這種方式,讓我們也感受一遍吳鵬,不,是孩子們面對我們過度溺愛的心路曆程啊!”

“同樣的,他也讓孩子們體會到了,父母的付出是多麽的辛苦!”

“中正的立場,什麽都沒有說,但是又什麽都說了。”

“突然有點理解那句話了。”

“什麽話?”

“孩子終其一生都在等待父母的一句道歉,而父母終其一生,都在等待孩子的一句感謝……”

“不同的立場,不順利的溝通,我們都等不到對方。”

“誰也不怨,但是誰都怨啊!!”

“……”

不僅僅是家長們在讨論,震撼了好半天之後,也有一些老師開口了。

“一個老師,竟然可以做到這樣,這讓我對自己的職業,有了更加深入的思考,教育之前,應該先進入孩子的内心呀。”

“作爲一個老師,我看哭了,教書十二年,我從來沒有想過任何辦法,去了解過任何一個學生,我感覺很對不起他們!”

“對于問題學生,我的一貫方式都是,先指責,然後再講大道理,末了,他們不改,我還很委屈,認爲他們不懂體諒老師,現在看來,我這是教育嗎?不是……”

“說句實話,我們和林楓老師有差距,但是這種差距不在于智商,而是在于教學理念!我們從來沒有像他一樣,想要走近學生的内心,而他爲了走近學生的心裏,可以不計較代價、得失,這就是差距形成的根本原因!!”

“我們是要做一個教書匠,還是一個真正的教師,應該好好想想了。”

“……”

這些老師中,不乏有在登山途中批評過林楓的。

認爲他在作秀,或者就是縱容吳鵬挑戰老師的尊嚴。

畢竟,一個老師,怎麽能去背學生呢?更别說還要走那麽遠的路了!

可是在這一刻,所有教師都明白了林楓真正的用意,感受到了一個好老師的行事邏輯和魅力——

我自教書育人,何管他人看法!!

“真不愧是讓教育小組一把手親自寫信結交的男人,對于林楓,簡直就是越了解,越喜歡!”

“看着吳鵬在林楓的背上掙紮的時候,我真的是吳鵬共情了,那種難堪、無助簡直就是溢出了屏幕!甚至我都在想了,林楓是不是有病啊?這不是招人恨嗎?現在看來……對不起,林老師。”

“我看到了盲點!!你們沒有發現嗎,林楓自始至終和吳鵬沒有任何交流,實在是要說話了,都是一副命令的語氣,什麽‘别動’、‘趴好’之類的,這是爲什麽?是因爲林楓在模拟!吳鵬在家的時候,他的父親看上去做的一切都是爲了他好,但是,其中又有幾分溝通?那種自以爲是的付出,真的很壓人的!”

“卧槽,你這麽一提醒,我渾身上下起了一層雞皮疙瘩,太形象,太吓人了!”

“吳鵬剛剛出場的時候,我看到他那副樣子,曾經無情的抨擊過他,可是那時候的我,是站在道德的制高點上指指點點,絲毫沒有想過,吳鵬是一個被愛到窒息的孩子呀!”

“……”

之前對林楓種種表現的不理解,這一刻大家都有了答案。

歐陽雲心中的疑惑同樣也得到了解答,他略微有些緊繃的身體松弛了下來。

雖然他自己個人對于林楓是無比的相信的,但是,身居高位的他也明白,什麽叫做積毀銷骨、衆口铄金。

就在林楓背着吳鵬的上山的過程中,他可是看到了很多莫名其妙的彈幕。

那些人噴林楓,說他故意把教育變成了作秀、力氣多了沒有地方放、博眼球等等……

數量之多,令歐陽雲心中微沉。

因爲林楓被衆人攻擊倒下了,他之前做的很多事情也會跟着付之東流。

幸好,林楓最後的那些話,成功的制止了流言不說,更是把現在社會上面臨的溺愛孩子的問題,赤裸裸的展現在了大家的面前。

用行動告訴每一個人,這裏面沒有赢家!!

吳鵬有沒有錯?吳鵬爸爸有沒有錯??

林楓沒有一句評價,但是所有人都懂了。

“唉!!”

歐陽雲長長的歎了一口氣,然後,想起了家中古詩都背不出一句的孩子,釋然的笑了。

“來日方長,隻要秉承着正确的教育理念,孩子會成長起來的,一切都還不算太晚。”

教育孩子,不是站在高點,居高臨下的指指點點,而是要走進他的内心,理解他。

歐陽雲懂了,屏幕前的很多家長也懂了。

更重要的是,林楓給所有的教育工作者們打了一個樣!

難怪香樟小學的孩子們,屢屢帶給外界驚喜。

有林楓這樣的老師,是他們的幸運,也是這個國家的幸運啊!

也正是此刻,在吳鵬家中。

這些左鄰右舍的鄰居、寶媽們終于從深深的震撼之中回過神來了。

原本,他們隻是想和吳鵬爸爸一起見證,林楓到底會如何給吳鵬上這人生一課。

對于自己能不能夠從中得到一些啓發,大家是沒有想太多的。

因爲……吳鵬這樣的孩子,其實挺難找的,和他們家的孩子情況不太一樣。

大家無非都是防着将來孩子在學校和老師作對,萬一到了那天,正好想想林楓的做法能不能借鑒一下。

甚至……他們的想象中,吳鵬是一個能對老師動手的人,林楓站在老師的立場上,好好的收拾一番吳鵬,這就是這場教育的目的。

但是,直到現在爲止,一切都已經超出了大家的預料。

因爲林楓别說收拾了,甚至都沒有責備吳鵬一句。

但是,吳鵬的表現,明明白白的告訴大家,他懂了!

還有吳鵬爸爸,直到現在都在沉浸在自己的世界裏,抖動的肩膀沒有停止。

而此刻,淚流不止的,不僅僅是吳鵬爸爸一人。

電視機前的很多還在上學的學生,還有剛剛畢業的那些孩子們,一個個的淚撒當場!

林楓這樣的老師,對于他們而言,簡直就是遙遠的存在……

“果然,好老師都是别人家的,我遇到的老師,隻會罵我,在教室罵、在辦公室罵,呵呵,罵人誰不會啊?!”

“林楓老師,雖然你沒有教過我,但是我永遠挺伱,永遠尊敬你!”

“……”

此刻,山頂之上。

吳鵬低着頭哭累了,情緒也逐漸穩定下來了。

看着林楓身上被自己淚水浸濕的肩膀,吳鵬不好意思的撓撓腦袋。

淚水幹了,多年的心結也随之開了。

可是,新的問題也随之産生了,那就是——

“老師,我荒廢了太多的時間了,我現在應該怎麽辦?我很迷茫。”

吳鵬盯着山腳下的點點燈火,想起自己在香樟小學上課的經曆。

啥也不懂!

甚至還不如那些比自己小的孩子!

“迷茫嗎?”

林楓柔和的看着吳鵬,輕輕一笑:

“迷茫就對了。”

頂着吳鵬瞠目結舌的目光,林楓緩緩開口:

“你現在的迷茫,是因爲覺得自己做什麽都做不好,不僅是要能力沒有能力,你甚至都不知道自己要什麽,所以你很迷茫。”

“可是,吳鵬,你不知道,每個人都經曆着各種各樣的迷茫。”

“老師也不例外。”

林楓對着吳鵬眨眨眼:

“我作爲高考狀元,妥妥的算是别人口中的好孩子吧?可是,我同樣的逃不開迷茫。”

林楓說的是大實話,哪怕前世的他,手握各種各樣的科研成果,得到了國家的各種嘉獎,可是直到生命的最後一刻,他始終感覺到無處不在的迷茫。

“迷茫和能力、學習、年紀這些都沒有關系。”

“重要的是,你選擇成爲哪種人。”

“是面對迷茫就駐足不前,困頓在原地的人,還是面對迷茫,堅定的往一個方向突圍而去,不願困守的人?”

林楓的手放在吳鵬的腦袋上,對他說道:

“老師不是替你做決定的那個人,這個世界上,有資格爲你選定突圍方向,帶着你踏實往前走的人,隻有一個——那就是你自己!”

“吳鵬,你記住,你的未來隻在你的手裏。”

說完之後,林楓站起身,輕輕一笑:

“喂,未來還長着呢,别輕言什麽荒廢了太長時間,走了,下山吧。”

山風吹拂在吳鵬的身上,涼意激起他一身的雞皮疙瘩。

但是,他的内心一片火熱!

城市裏面,到處都在販賣焦慮,什麽再不如何如何,你就老了,什麽做事情要趁早如何如何。

早!早!早!

都卷到胎教了。

下意識的,吳鵬就認爲,自己因爲荒廢了太多的時間,以至于永遠追不上那些早的人了。

可是,剛剛林楓告訴他,人人都有迷茫的時刻,成功的人,無非就是堅定突圍罷了。

而未來還那麽長,執着于自己醒悟的時間這件事沒有必要。

他隻需要走好接下來的路就可以了。

所謂的教育,不在于你傳授了多少學科知識,而在于,一場啓發,一個動力。

這一刻,吳鵬獲得了這種力量!

今晚,在這不知名的山峰之上,林楓用一場談話,令無數的教師自慚自愧!

這簡直就是一個教科書式的示範,成功的挽回了一個“問題學生”,拯救了他的未來。

林楓老師,簡直就是老師中的藝術家!

原來教育還可以如此實施,這直接折服了電視機前的無數觀衆。

“林楓老師是真正的研究透了教育這件事啊!”

“教育小組都能爲他撐腰,因爲他真正的值得啊。希望這樣的老師,或者說這樣的教育方式能夠發揚出去,這樣會造福無數的孩子的!”

“發生這件事之前,林楓根本沒有表達出一絲教育吳鵬的意思,可是不知不覺間,他就把吳鵬摸透了,并且因材施教,設計了這麽一出教學,簡直太牛了!!”

“教育吳鵬算什麽?他更是借着教育吳鵬的這個機會,解開了許多孩子心裏的心結啊。”

“誰的人生不迷茫?林楓說的對,如果把心思糾結在擺脫迷茫這件事上,簡直就是南轅北轍、緣木求魚,因爲這是沒有辦法擺脫的事情!做人更不能把自己的未來一股腦的交給某個權威,而是應該自己把握,路不是明明白白在那裏,等着誰去走的,路是自己踏出來的!!”

“不光是孩子們,我們大人也是如此呀!我們也要做到在迷茫、焦慮之中,繼續往前走,而不是像無頭蒼蠅一樣,原地打轉。因爲……出路不是看出來的,是走出來的!”

“人到中年,回頭一看,還真是林楓說的那樣,當年的迷茫和無助,靠我自己走出來的,那條我自己踏出來的路,真特麽的清晰!釋然了!”

此刻,屏幕前的觀衆們,不管男女老少,都從林楓的那番話中,或是得到了啓發,或是引起了共鳴。

尤其是那些剛剛踏上社會,還不太适應的年輕人們,更是陷入了沉思。

“我以爲就我一個人面對陌生的社會,會感到迷茫和無措,原來大家都一樣,不停的面對問題、解決問題……林老師,我受教了!”

“所以,未來和希望是在我自己的手裏??那有些事情,我其實有答案了,謝謝林老師!!”

……

林楓帶着吳鵬回到村裏的時候,已經接近深夜了。

第二天還要上課呢,林楓二話不說,直接把吳鵬攆回去睡覺了。

同樣的,帶着一身的疲憊,林楓草草梳洗了一番,直接睡死了過去。

今天一天消耗的體力太大了,他也不是什麽金剛不壞之身,當然需要充足的睡眠。

不過,林楓是睡下了,但是,他教育吳鵬的事情,才從直播間的讨論,發散了出去。

開始在網上一點一點的掀起了讨論的風暴。

就像是王鴻,從香樟村回來之後,他其實也是挺關注林楓的一舉一動的。

但是,他今天晚上有應酬,就錯過了直播。

所以,當他看到這件事的時候,已經是淩晨之後的事情了。

當他聽完了山頂上,林楓對吳鵬說的那番話之後,酒意直接醒了!

那番話,别說是教育吳鵬了,就是對他王鴻,也有巨大的幫助。

心潮澎湃之下,王鴻咧嘴一笑:

“林老師,看來你是真的有能力改變當下的教育環境,我王鴻,等着那一天!”

這一次,王鴻忘記了自己心心念念的士途,真正的把孩子們的教育這件事,放在了至高無上的位置!

而在吳鵬家,這個時間點,鄰居們全都回家睡覺去了。

吳鵬爸爸也躺在了床上,但是他翻來覆去,就是無法入睡。

自己初到香樟村,林楓給他上的那堂課,再到今天林楓給吳鵬上的那堂課,兩堂課不停的在吳鵬爸爸腦海裏翻滾,心緒激蕩之下,叫他如何睡得着?

好不容易平靜了一點,吳鵬從小到大的那些點點滴滴,開心也好,憤怒失望也罷,這些記憶也争先恐後的跳出來作亂,在他的腦海中猶如走馬燈一般閃現。

原來他想的是,死馬當做活馬醫,直接把吳鵬丢到節目組去鍛煉鍛煉算了,也不指望他真能如何長進。

但是現在他發現,他們這對父子,都因爲林楓,受益匪淺!!

……

第二天清晨。

林楓難得的睡遲了一會兒,睜開眼,看着牆上的鍾表已經是七點一刻。

林楓被子一掀,就要下床。

但是……

“嘶~!”

林楓痛的輕呼了一聲,這才後知後覺,自己的雙腿酸脹,手臂肌肉也痛的不行,差點兒又倒回床上去了。

林楓都不知道自己該揉哪裏了,無奈的笑了一下:

“這個強度一不小心上過頭了,看來接下來要有意識的加強一下負重訓練了,有好的體魄,才能做更多的事情嘛。”

不過,林楓到底年輕,下床稍微活動開了之後,痛感也就不那麽的明顯了。

眼看時間快要來不及了,爲了不遲到,林楓緊趕慢趕的朝着學校走去。

然後,林楓感到有一些奇怪。

那就是……今天的校園比以往更加的喧嚣。

孩子們正是坐不住的時候,學校嘛,上課鈴沒有響起之前,總是吵吵鬧鬧的,但是今天還夾雜着不少奇怪的聲音。

林楓在校門口駐足了一下,然後就看到了,這些孩子們大部分身上穿上了簇新的衣服。

手裏拿着各種可以發出聲音的玩具,機關槍、會唱歌的洋娃娃……等等。

林楓恍然,孩子們的父母在外務工這麽多年,好不容易回來一趟,隻要不是經濟特别的緊張,總會給孩子們帶些力所能及的禮物之類的。

而且有了父母的陪伴,這些娃娃們的精神面貌都有了一些變化。

總之,一個個的喜氣洋洋的。

這時候,孩子們也看到了林楓。

“林老師早!”

“哈哈,老師,你今天來晚了幾分鍾哦!”

“老師隻是來晚了幾分鍾,又不是遲到,咱們學校永遠踩一個點的,也隻有張健了。”

在孩子們嘻嘻哈哈的聲音中,林楓不好意思的咳嗽了一下。

作爲老師,竟然不是學生們心中頂頂守時間的那個人,有點怪不好意思的。

幸好,這個時候上課鈴聲的響起,及時的解救了林楓。

“上課上課!”

孩子們一哄而散,紛紛踏入自己的班級教室。

早上第一節課,按照慣例,早讀。

林楓背着手,開始在各個教室之間巡視。

很快,他的眉頭皺了起來。

因爲……今天的孩子們,明顯不在狀态。

雖然眼睛盯着課本,嘴上也在大聲的朗讀着,但是那小手偷偷摸摸的塞在課桌肚子裏,看起來十分的不安分。

林楓眉頭一挑,這幫孩子們,摸着玩具呢。

他是一個老師巡視幾個班級,所以還沒看到更過分的。

那就是他一走開,好幾個年齡小的兒童,就控制不住的拿出了自己的玩具槍,無聲的比着射擊的動作。

這些可都被節目組的攝像機忠實的記錄了下來,可笑翻了一群觀衆們。

“我都習慣了香樟村的孩子們少年持重了,現在看來,孩子、孩子,有好玩的新玩具還是忍不住誘惑的。”

“林楓老師發現之後,會直接沒收他們的玩具嗎?然後等到期末再還?”

“你咋不說趁着大家的家長還在,直接請一波家長呢?”

“你們啊你們,我要說什麽才好呢?林楓老師是這種走尋常路的老師嗎?我看……他一個人也管不過來這麽多的班級,可能壓根兒就沒有發現!!哈哈哈!!”

“節目組啊節目組,這時候你們的作用就體現出來了,快,告密去啊!”

“你們啊!山上的筍都被……我們一起奪完了!這事情,我贊成老師要管。”

“……”

一直以來,大家的注意力都放在了吳鵬和孫薇這兩個城市來的孩子身上。

對于香樟村的孩子們,他們心中的固有印象就是——

天才、天才,真他娘的是天才。

此刻,看到天才中間,還是出了一些孩子氣的學生,大家心中不免帶上了幾分希冀。

城市裏對于這種事情,就是沒收、請家長一條龍。

可是放在香樟村,林楓老師會如何應對呢?

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感謝讀者【千逸、壬申、浩東、影子y、羽傷、冬夢雨、醉蝦、Death、焚琴聽雨、雪心我行、Alex彬、JYKING、東禪、張家老三、寒一月、被遺忘的音律、蘇三的喵、再睡之秋、kiss髒、情深似夢非夢、繁華落燼、深夜那一抹詭異的笑、notanything、念破秀太李子蘇、天貓商家需要眼線、尾号1768、尾号8728、尾号2479、尾号0000、尾号6743、尾号0123、尾号3285、尾号8969、尾号7214、尾号8166】的月票!

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(本章完)

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