浙省，杭城，胡慶餘堂名醫館。
許大夫診室。現在添了一張桌子，楊雪俊在這裏坐診，她現在也積累了一些粉絲了。
有人過來，就是專程找她的。
一來，挂号費要低很多，許大夫要三百六，小楊大夫隻要三十六。
而且，小楊大夫一般是和許大夫同時坐診，有什麽搞不定的，或者錯漏之處，邊上有許大夫随時能支援。
所以，對不少患者來說，不是許大夫的号挂不起，而是小楊大夫更有性價比。
“這大夏天的，你怎麽手腕這麽冰涼？這是體質虛寒的表現。”楊雪俊給面前的一名都市白領模樣的女孩把脈，說道。
“呃，我虛寒？可是我之前去另外一家醫院看臉上的痘痘，那個醫生說我上火，還給我開了點三黃片吃吃。吃了之後，臉上原本有七八顆痘的，現在隻剩下三顆了，還挺有效呢。”患者狐疑地說道。
楊雪俊搖了搖頭，耐心地解釋：“‘火’也是人體内的一種能量，如果有合适的食物搭配，它就會變成氣血。”
“但是‘火’有時候也會走錯地方，如果去了不該去的地方，就變成了上火。像你這種情況，之前臉上長痘，上火，但是月經期間又腿腳冰涼，這又是缺火，是體内氣血不均衡造成的。”
“你吃了三黃片，火是瀉下去了，痘痘也消了幾顆，可是，卻加重了身體的虛寒，導緻經期更加冰冷難過。聽我的，那個藥别再吃了。”
學過中醫的人都知道，很多感冒藥或者其它種類的中藥，都有“清熱”之效。可是，在中醫裏面，“熱”是不好随便清的。
動不動就“清熱”的，那是庸醫。
“小楊大夫，伱不僅人美，講醫理還講得這麽通俗易懂，實在是太厲害了！”患者誇贊，但又忍不住問道，“那我這種情況，該怎麽辦呢？”
“我們去針灸室，我給你針灸一下。”小楊大夫起身。
“針灸？”
“嗯。我采用中醫裏的導引之術，利用針灸，将你體内的火，從強的地方轉到弱的地方去。這個是道家裏的損有餘而補不足。道家的一些理論雖然聽起來玄乎，但是在實踐中很好用。”
許大夫聽見楊雪俊的一番見解，不由微微點頭。這個徒弟其實已經相當出色，不過還差了點東西。
因此之故，“出師”證書已經有了，但被許大夫扣在手中，沒有給她。
雖然在外人面前，這個出師證書通過綠色通道，已經拿到，有各級審批的章，許老師也簽字了，但許老師的要求遠比這個“證書”要高。
證書好弄，想真正從她這裏出師，楊雪俊還需要更努力才行。
那名白領患者，之後又來針灸了三次，經過楊雪俊的精心治療，臉上剩下的三顆痘痘徹底消失，腿腳也暖和了，氣血在體内形成一個完美的大循環，氣血平衡，不僅經期不再痛經、手腳冰冷，氣色也越來越好。
同事們都誇她，長相變年輕，實現了逆生長。
那名患者就說：“這是胡慶餘堂小楊大夫的功勞。”
口口相傳，又是互聯網時代，又有之前的名氣打底，小楊大夫在杭城，乃至整個浙省，都小有名氣。
有很多商家找小楊大夫直播帶貨，都被小楊大夫婉拒。她感覺，自己還有好多欠缺，至少，許老師一直不肯将出師證書給她。
沒有這個證書，她無法報名美國的針灸師考試啊。
清晨，楊雪俊早早起來，沿着西湖跑步，鍛煉身體。生命在于運動嘛。
雖然中醫中藥可以調理身體，但是鍛煉也是必不可少的。
八段錦、五禽戲，她都有練習。可是晨跑，也是她的最愛。這些鍛煉方式，各有所長吧。
“你雖然學會了改進版的燒山火3.0與透天涼3.0，也學會了透穴之法，但是你的針法還欠缺一點東西，這個出師證，我暫時還不能給你。”
“許老師，還欠缺了什麽，您能不能跟我仔細講講？”楊雪俊求知若渴，虛心地說道。
“這個……怎麽說呢，隻可意會不可言傳。如果非要用言語表達的話，那應該是一種道。”
“一種道？”
“是的，每個人都有自己的道。每個人對醫術，對生活的領悟，對世界的觀感，都是不一樣的，因此，具體你能感悟到什麽道，最終醫術大成，我也指點不了你。”
楊雪俊：“……”
許老師語重心長地說道：“這需要你自己去悟。當你某一日，忽然間感悟到，然後你就會發現，你在中醫方面有了質的突破。那種突破是相當明顯的，你能很明顯地發現。到時候你再來找我，我将證書給你。”
楊雪俊一邊跑，腦海中一邊回想許老師的話，“中醫之道？到底是什麽啊？”
若不是許老師是慈祥長者，國家級名中醫，她一定拿對方當江湖騙子。但是，許老師這樣認真地跟她說，叮囑她，那就絕不是故弄玄虛。
要知道，許老師可是拿她當關門弟子的，對于旁人，從來不說那些“不着調”的話。
這種“玄乎”“不着調”的話，還是關起門來跟她說的。應該是許氏中醫的“不傳之秘”。
而且，許老師以前也有其他的弟子，但是，沒有這麽“刁難”過那些弟子。
楊雪俊不知道的是，許老師以前那些徒弟，都沒有她驚豔，所以許老師對她的要求與期望更高！
不給她證書，是希望她不要驕傲，能繼續潛下心來鑽研醫術，更上一層樓。
許老師覺得，即便以楊雪俊的聰穎，但想感悟出自身的醫道，估計還要好幾年。
年輕人嘛，磨一磨也是好的。
楊雪俊今天沒有上班，因爲名醫館不用天天坐診。工作其實相對輕松。
中醫之道到底是什麽？
楊雪俊跑完步，在河坊街吃了幾個美味的小點心當早餐，又喝了一杯牛奶，就在邊上散步。
她來到柳浪聞莺，看見一隻蟲蛹破繭而出，化蝶翩然而飛，看見一隻蝸牛在湖邊的藤蔓上貪婪地吸吮着汁液，看一隻隻螞蟻尋找食物，看水裏的魚兒嬉戲……每一條生命都如此寶貴。
大清早的，湖邊許許多多的人，有戴着鬥笠的老伯劃着小船，從湖中返回岸邊，船裏放了許多碧翠的蓮蓬，還有疊得整整齊齊的荷葉，都是剛剛采摘的，沾着露水，鮮嫩至極，售賣給早已排隊等候的遊客。
這是好運“蓮蓮”，憶江南西湖荷香套餐，3個蓮蓬和5張荷葉爲一組，每份售價10元，每人限購1份，每天數量有限，售完爲止。
這個價格，在寸土寸金的西湖邊，其實挺劃算。就是需要早起，起晚了根本搶不到。
有人挑着大框大框水靈靈的水蜜桃在售賣，有人身着漢服，背着傳統的貨郎架，售賣各種手工制作的精美玩具。
還有人在西湖邊翩翩起舞，拍攝着惑人心魄的視頻。
這裏充滿了人氣，到處是人間煙火，有老人，有小孩，有強壯的成年男子，也有婀娜漂亮的女孩……楊雪俊忽然之間呆了！
她似乎領悟到了生活與生命的真谛，觸摸到了一些亘古至今困擾人們的哲學問題。
那就是，生活是什麽？生命又是什麽？來到這個世界上，我們所爲何來？又将去往哪裏？意義何在？
小小的人兒仿佛從這個世界剝離了出去，以一名旁觀者的身份看着這熙熙攘攘、人來人往的滾滾紅塵。
世間萬物，每一條生命都是寶貴的，紅塵滾滾，雖有貧富貴賤，但楊雪俊覺得，在生命和健康面前，每一個人都應該是平等的。
每個人都有權力追求自身身體的健康，如果身爲醫者，嫌貧愛富，對達官顯貴谄媚哈腰，對普通人擺架子，那便是醫生中的敗類，走入了歧途。
心術不正的醫生，又怎會領悟真正高明的醫術呢？
原來許老師想跟我說的，是這人間煙火？是這歲月靜好？是懸壺濟世、平等對待世人的仁心？
中醫之道，應在仁心，也必須在仁心。
普天下醫生的道莫過于此，楊雪俊心中隐隐升騰起一股明悟。
西湖邊，忽然有名孕婦摔倒，楊雪俊快步跑上前一看，對方的羊水早已破了多時，而這個粗心的孕婦居然不知。
羊水破了，再這麽一摔，馬上就要分娩了。
有路人見狀，連忙撥打120。
可是，楊雪俊檢查了一下，發現小孩的頭部都已經露出來了，等救護車趕到，再送醫院，自然是來不及的。
楊雪俊當機立斷，高聲叫道：“大家背對着圍成一圈，她馬上就要生了，我來給她接生。”
有一名巡邏的警察趕過來，認出了楊雪俊，就一邊組織人手幫忙，一邊高聲呼喊：“這是胡慶餘堂名醫館的小楊大夫，醫術高超，大家快配合一下。”
“哇哦，原來是小楊大夫，我就說看着怎麽這麽面熟。”
“是啊，小楊大夫長得真漂亮，人也心善。”
……
大家紛紛相助，配合。
人群背對着小楊大夫和孕婦，圍成了一個大圈，越來越多的人圍攏過來加入其中，幸虧有巡警在邊上幫忙，維持秩序。
不一會兒，又趕來一名高高的女巡警，也加入了幫忙的行列。
她從人群外鑽了進來，拿着一條毯子，問楊雪俊有什麽需要幫忙的。
“毯子給我，謝謝。”
楊雪俊有點兒緊張，因爲她還沒有過接生的經驗，她将毯子墊在産婦的雙腿之間，開始接生。
中醫，尤其是她這種拜了名師的中醫，也算得上是全科醫生了。
她理論知識紮實，用心去感悟，在接生的同時，用各種輕柔的動作與言語，與新生兒溝通，冥冥之中，似乎安撫到了新生兒。
一名男嬰在楊雪俊的幫助下，奮力掙出，呱呱落地。
這多半是二胎，甚至是三胎，因爲分娩很順利。
楊雪俊将嬰兒放在毯子上，用毯子一角裹住他的身體，舒了一口氣。臍帶沒有剪，沒有趁手的工具，等救護車來了再說。
人群歡呼。
“小楊大夫厲害啊！”
“以前一直以爲這是電視上故意編的情節，沒想到現實生活中真的能遇到！”
“杭城真的是一座奇特的城市。”
“藝術源于生活啊，電視裏也不是胡編亂造的，這不，現實依據就有了。”
“我的天呐，今天的事情肯定會上新聞，小楊大夫又要大火了！”
“是的，小楊大夫不直播帶貨太可惜了！”
楊雪俊享受着衆人的稱贊，聽着嬰兒強有力的啼哭，她的心境很甯靜。
中醫之道在仁心，關愛生命，解除病痛，幫助需要幫助的人，這是一種精神，更是一種傳承。
不知是不是巧合，原本陰天，似乎要下雨的，可是忽然之間明媚燦爛，金色的太陽從厚厚的雲層中躍然而出，灑下耀眼的光芒，給這個世界增添了無窮的生機！
雖然是順利的分娩，但是胎兒太大，産婦的身體有所撕裂，脈搏也略有些快。
楊雪俊從包裏掏出無菌包裝的一次性不鏽鋼毫針，一邊安撫産婦，一邊給她施針，止血的同時緩解産婦的心髒壓力，讓其脈搏恢複正常。
忽然之間，楊雪俊就覺得，自己下針如有神，針法大進，多了一股難以言述的靈性。
這是承載了“中醫之道”的針法，就好像習武者領悟到了獨有的拳意、劍意，一招一式都帶有神韻。
說起來玄乎，但于楊雪俊而言，此刻的她，才稱得上真正的登堂入室。
人有詩書氣自華。
楊雪俊領悟了自己獨有的“中醫之道”，醫術大進，整個人的氣質也随之發生蛻變，變得更加漂亮了！
如果要說，這其實是一種精神上的“整容”。
沒多久，救護車終于抵達，醫護人員将産婦和嬰兒擡上了車。
楊雪俊興奮地跑回胡慶餘堂名醫館，找到許大夫：“老師，你看看我的針法。”
恰好有一名患者願意配合，楊雪俊就借着這個患者，向許老師演示。
(本章完)