第512章 我是老師

第512章 我是老師

“師母,我是老師的學生,我年輕的時候還去老師那裏吃過飯呢,老師他是不是遇到了什麽麻煩?我是他的學生,他要是有麻煩,我一定會竭盡全力的去幫他的!”劉旭看出了自家師娘的問題,連忙說道。

說起來,劉旭發現自己對老師有些怠慢了,自從分開之後,除了偶爾在群裏面聊幾句之外,劉旭幾乎沒有關心過自家老師的其他情況,自然也就不知道自家老師居然是眼下這種情況。

不過劉旭也沒想過自家師母會淪落到街邊擺攤的地步,雖說幾乎所有的景清人的情況會更加糟糕,但自己老師可是官銜作者,這在簽約作者群體裏面,那也是中流砥柱的力量,大作協給予的各種福利,足夠老師一家人過着豐衣足食的日子。

畢竟就算景清人都是累贅,但是像老師這樣的官銜作者,在任何城市都是極受歡迎的,這些城市個個都恨不得将景清市的作者給吸納進如自己的城市裏面,沒有哪個城市會抱怨自家的簽約作者太多,各種豐厚的條件和待遇也會給到老師。

可誰能夠想得到,自家的師母,居然會在這裏擺攤!

“沒有,老羅他沒什麽麻煩,他很好的,而且你也幫不了他!”師母苦笑道“他都是官銜作者了,都幫不了自己,何況是你呢!”

“老師他究竟怎麽了!”師母這麽一說,劉旭就更加的好奇了“師母,就算我的能力低微,但好歹也是一份力量,多多少少總能夠幫到老師一些,多一個人總是多一份力,您就告訴我,老師到底出了什麽問題吧!”

“其實也不是問題,就是他太傻了,景清市已經完蛋了,他卻忘不了這個城市!”師母歎了口氣,然後說出了自家的情況。

原來自從撤離了景清市之後,做爲官銜作者的羅老師,得到了很多城市的争搶,最後被武曲市搶到手,加入了武曲市的作協,同時武曲市也給了老師很好的待遇。

比如一座獨棟的房子,每月數千滄瀾的補貼,孩子也直接送到最好的學校等等,師母發現自駕到了新城市之後,日子居然比景清市還要好得多,一開始還是非常滿意的。

可就在上個月,這樣的好日子戛然而止,師母一家人被半請半拉的離開了獨棟,然後住進了老師找的一處年久失修,而且比景清市還要狹小的單間裏面。

而每個月的補貼也直接降到了幾百滄瀾的程度,這意味着武曲市作協直接斷了老師的補貼,老師能夠領到的隻有屬于大作協的補貼。

如此突如其來的變化,自然讓師母感到莫名,在百番詢問之後,老師才吐露了實情,原來他幾乎将整個武曲市作協給得罪了。

首先,老師雖然名義上加入了武曲市作協,但一直不肯以正式會員的方式加入,而是以客座會員的方式加入。

因爲如果正式加入武曲市作協,那就勢必要退出景清市作協,老師無論如何都不肯,最後隻能當個客座了。

光是這一點就讓武曲市作協上下非常的不滿了,我給你這麽好的條件和待遇,伱居然還不肯加入我們,那這些待遇豈不是喂狗了?

不過老師在頭一個月還努力的完成武曲市作協的各種任務,好歹算是有些用處,再加上是官銜級别的戰力,所以雙方也沒有撕破臉皮。

但是就在上個月底,老師卻連最後一點努力工作也沒有了。

原來老師在一次出任務之後,發現自己原本的學生在街上給人賣苦力,驚訝之下他連忙跑過去詢問,問他爲什麽不去上學。

結果這個學生反倒是非常驚訝的問老師,他應該到哪裏去上學,這個城市還有屬于他的學校嗎?

老師一打聽才知道,雖然武曲市一開始允諾會給所有的景清市的學生都安排學校上課,但實際情況卻是,隻有極少部分願意花錢的學生還有課上,其餘90%的學生都沒有安排學校,更沒有當地的學校願意接收他們,再加上他們各自的家庭情況也非常糟糕,很難有餘力養活一個脫離生産的孩子,所以這些孩子們最終隻能夠早早的辍學,在各種地方賣苦力過日子。

但就算這樣,他們連填飽自己的肚子都很難辦到,更别說去上學了。

得知這個真相的羅老師哭了一晚上,等到第2天早上,羅老師做出了一個驚人的決定,那就是他要重新當老師,他要開一個班,把自己曾經的學生都給找回來,繼續給他們上課,讓他們重新回到正常的學習生活之中。

用羅老師的話來說,我們的未來可以完蛋,但孩子們的未來還有無限可能,絕不能讓他們失去自己的未來。

于是羅老師掏空了自己的家底,又租借了一所空的倉庫,然後就在這個小倉庫裏面開辦了自己的教學班。

一開始隻有羅老師曾經的學生過來,倒也不算太辛苦。

但後來,随着羅老師開班的消息傳播,那些得到消息的家長們都第一時間将自己的孩子送了過來,一開始是原本同一所學校的孩子,這樣就直接讓班級人數膨脹到上百人了。

之後,随着消息越傳越廣,幾乎所有得到消息的景清市的家長,都想盡一切辦法将自家的孩子送了過來,他們也明白,自己的未來算是完了,但孩子們的未來決不能毀在自己的手中。

于是羅老師這個倉庫裏面的學生越來越多,從一開始的上百人膨脹到了幾百人,最後足足有數千個孩子聚集到了這裏,小小的倉庫裏面都裝不下,很多孩子隻能夠在外面的空地上面上課。

而羅老師也來者不拒,隻要有學生願意來,他就願意收下,所有人一起上課,給他們講如何寫小說的道理。

後來實在是顧不過來了,羅老師又自掏腰包,把原本幾個同樣分配到武曲市的同事老師給找了過來,分别給孩子們上課。

如此一來,這個小小的倉庫,居然形成了一所學生人數數千人的大型學校,而所有的學生家長們每人湊了點錢,給學校添置一些教學用品之外,還立起了一塊大大的招牌,上面寫着“景清學校。”

在時隔一個多月之後,已經消失的屬于景清市的學校,重新屹立了起來。

(本章完)

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