這一次的投訴并沒有應發太多的麻煩，這位家長投訴羅老師的原因，更多的是因爲自家的孩子回家之後，拉着他要跟他講什麽三國演義，說這是老師布置的任務，搞得這位家長不勝其煩，打了一頓不說，還直接憤怒的投訴了羅老師。
至于這個投訴的結果，自然是不了了之，畢竟現在羅萬根已經是四級的簽約作者了，能夠待在這個學校裏面，完全是給自己帶的最後一屆學生面子，想要帶完這一屆三年罷了，否則高貴而強大的4級簽約作者怎麽可能待在一個小小的學校裏面教書呢？
當然這件事情卻給了羅老師一個非常深刻發現，那就是他發現，整個景清市和他想象的并不一樣。
他以爲當城市面臨危機，有人用生命擋在前面的時候，市民們應該自發的用自己的努力來幫助這位英雄，而不是在後方什麽都不做，甚至連小小的看本小說這樣的事情都不願意幹。
這讓羅老師非常的不舒服，氣的他差點又是一晚上睡不着覺，他覺得自己完全有必要改善這樣的情況，給自己的學生籌措更多的力量出來。
可是羅老師其實是一個很笨的人，他不知道該如何改變這樣的現狀，于是他就把自己的苦悶，全都吐露到了群裏面，尤其是今天被家長投訴的事情，也全都說了出來。
群裏面自然是一片義憤填膺，然後紛紛給羅老師出主意，看看怎樣才能夠幫助到垃圾作者，讓更多的景清市市民們願意去看三國演義。
“我看僅僅在電視裏面做宣傳不夠，很多人根本就不願意去看，必須要直接把事情落實到每個人身上才行！”我是九哥道。
“我看，問題的關鍵還是在于《三國演義》的門檻太高這個額問題了，畢竟對照詞典來看小說還是很苦難的，我看我們不如想辦法制作一個更加通俗易懂的方式來向市民們宣傳和推廣三國演義！”
“怎麽個通俗易懂法？”周泰天下第一好奇的問道。
“羅老師，您是學校裏面的老師，您又給學生們講過三國演義，那您感覺效果如何？”我是九哥問道。
“我感覺挺好的！”羅老師本能的說道“我講完了三國演義之後，孩子們都覺得故事很好，也非常樂于回去告訴自己的父母。否則也不會有一位父親嫌孩子講的太吵，直接把我給舉報了。”
“而且我也在家裏面給我家的6個孩子講過，除了最小的老五和老六，因爲聽不懂而有些迷惑之外，老大到老四都聽得很開心，就連我那個平時不怎麽愛看小說的老婆，也都聽得入迷了！”
“這就對了！”我是九哥道“我看不如就請羅老師來專門錄制講解《三國演義》的視頻，然後我們群裏面所有景清市的人，都直接出動，義務的深入每家每戶，跟他們細細的講明白看爲什麽要看《三國演義》，爲什麽看三國演義就是在救我們自己，然後再把羅老師錄制的專門講解三國演義的視頻給他們看，這樣雙管齊下，絕對能夠讓不少人對三國演義産生興趣的！”
“這樣會不會太麻煩了！”羅老師一聽，有些顧忌道“我個人錄制視頻沒有問題，隻是如果想要深入每家每戶，那大家什麽工作都不要做了，每天都要花費所有的時間在這件事情上面，這樣對群裏面的人來說會不會太過分了一些！”
“哼，現在不流汗，難道等垃圾作者守不住的時候再來流血嗎？”我是九哥道“咱們也不強迫誰，願意的就明天自動到景清廣場來集合，大家統一安全行動！不願意的就在家呆着，咱們也不會看不起他！”
說完，嘴裏面就一陣群情激動，很多人第一時間都跳出來報名。
羅老師也不猶豫的再一次擠出了自己的時間，開始對着鏡頭從第1章桃園三結義開始講述三國演義的劇情。
基本上就是自己在家裏面對孩子和學生上過一遍的課程的内容，然後發到了群裏面道“錄制好了，大家都來看看感覺怎麽樣！”
群裏面的群友們紛紛出動，一邊稱贊老師的效率真高，一邊就開始看了起來。
“哇，居然有62分鍾，時間這麽長的嗎？”一個群友看了視頻的時長，驚訝的說道。
“主要是第1章需要解釋的設定很多，皇朝，皇帝，社會構成，力量等級等等，因爲三國演義的所有設定都是全新的，所以需要我需要解釋很多具體設定，時間就長了很多。”
“不過等個幾章之後，已經設定沒有那麽多，就很好理解，講的速度也很快，基本上20分鍾以内就能夠講完一章了！”羅老師解釋道。
“原來如此，那實在是太辛苦！”
“沒錯，我第1次看三國演義的時候，對照着詞典還足足看了兩個小時，才把第1章給理解透徹，老師隻用一個小時就講清楚了，這已經很厲害了！”
“老師辛苦了！”
“老師太辛苦了！！”
群裏面一片紛紛的贊揚之聲，讓羅老師感到非常的滿足，這種自己付出辛勞得到其他人的認可的感覺，是讓羅老師最幸福的。
直到他看到群裏面忽然有人打字道“狗屁不通的東西，這種視頻不是宣傳推廣，而是騎在觀衆頭上拉屎！”
“……”整個群裏面頓時一片寂靜，所有人都看了一眼，這個說話的讀者的ID，名叫：雷傑多。
“SB”
“瘋子！”
“老師，不用管這種人，哪都有這樣的垃圾角色的！”
幾秒鍾之後，群裏面立刻響起了一陣聲讨之聲，對這位剛才發出暴論的群友一陣狂噴，直接就刷屏了。
羅老師也被這番話氣得夠嗆，但是在遲疑會兒之後，還有讓所有人安靜下來，然@雷傑多道“你說我的視頻狗屁不通，而且還是騎在觀衆頭上拉屎。我希望聽到你的詳細說明，如果你說的對，我就承認自己的錯誤。如果說的不對，那我就會請伱離開！”
“好，看在你這态度的份上，那我就問問在座的諸位群友，你們有誰現在還在看着這段講解視頻的？有誰不是看了幾分鍾甚至幾秒鍾就直接關掉了視頻，然後直接就在群裏面開始推廣的，這一段視頻真的吸引你們一直看下去了嗎？”
“你們不用回答我的問題，隻需要在心裏面問一問自己就行了！”雷傑多打字出來，幾乎所有的群友的臉頓時一紅，還真就沒有人能夠一直看下去的。
“這就是這個視頻的問題所在，我承認老師您的講解很好，語言也通俗易懂，平日裏是個好老師。但這絕對不是推廣一本小說的做法，别的不說，光是第1章的時長就長達一個小時，您覺得有多少人能夠老老實實的坐在那裏一個小時的時間，一直看着視頻中的您說話，而且講述的還是一些枯燥無味，他們平日裏根本聽都沒有聽過的東西。”
“另外我聽到大家還打算集體上門推廣，那就更好笑了，難道你們打算在每家每戶，都待上一個小時的時間嗎？一天24個小時都在别人家呆着嗎？”
“所以我說這樣的視頻根本沒有推廣效果，可能除了極少數性子極好的人之外，絕大部分人都會感到不耐煩和憤怒，因爲你們會占用他們人生中寶貴的一個小時的時間！”
這個雷傑多說完，老師的臉也徹底紅了，但還是争辯道“可是我在家裏和班上也是這麽說的。”
“在家裏您是家長，在學校裏您是老師，他們當然要認真的聽您說話，并且不敢對你有任何不滿了。可如果是讓我們這些群友以一個推廣員的身份上門給人家播放這些的話，那就是在折磨人了！”
“是，你說的很多，是我錯了！”老師的表情不斷變幻，最後誠懇的打字道“看來我不适合做這樣的解說視頻，是我錯了！”
“老師，别聽這個家夥胡說八道。”
“就是，您不做視頻的話誰做呀！”
“@雷傑多，你就是個說風涼話的家夥，你既然自己說的那麽厲害，那你有本事自己做一段講解視頻給我們看看呀！”
“好，我就做給你們看！”衆人本以爲雷傑多會拒絕，結果雷傑多直接就應了下來，然後直接就不說話了。
(本章完)