是的，三位，而且全是大校長，分别代表了國内最有名氣的三所大學。
“你們先采訪，我們的事，采訪結束後再談。”三位校長中的一位，笑呵呵說道。
唐知看向向易則，向易則說了幾句感謝的話，便開始了這次的采訪。
“關于你的家世我們已經聊過了，也在群衆中引起了不小的反應，有些群衆認爲你不該如此對待長輩，你有什麽想解釋的嗎？”向易則說完頓了頓，低聲道：“如果你不願意回答，可以拒絕，不會播出去的。”
唐知笑了笑，笑容坦然又大氣，“事無不可對人言，沒什麽不能說的。”
“但是，我的話不是解釋，我也沒有必要向不相幹的人解釋。”唐知對于某些原則很堅持，“每個人都有很多長輩，但這些長輩都是人，是人就有好壞，有好壞就有不同的待遇，對待壞人如果和對待好人一樣，那豈不是讓好人傷心？”
這是什麽歪理邪說，他們竟然都沒有聽說過！在場的衆人，莫名其妙的就有了一點點默契。
唐知繼續說道：“尊老愛幼是美德，孝敬長輩也是美德，但友善的對待壞人、惡人，以及欺辱你的人，那就是軟弱無能，活該被欺負死。”
話到此結束，輕輕冷冷的語氣中，愣是透出了絲絲兵戈鐵馬的意味。
向易則穩了穩心神，他也不是第一次采訪唐知了，對于唐知的脾氣還是有些了解的。
他輕輕地鼓了鼓掌，擺明立場道：“是的，善待惡人，就是在欺辱自己，唐知同學小小年紀，就已經明白這個道理了。”
唐知沒繼續這個話題，主動提議下一個問題。
向易則很聽話，立刻問道：“你這一次獲得了全國競賽的第一名，有什麽感想嗎？”
唐知想了想，她還真沒什麽感想，但這就不好直說了，容易打臉官方，“我很喜歡這樣的競賽，它讓我感受到了國家對教育的重視，也看到了新一代學子的努力和實力。”
“那你對日後的發展，尤其是大學和專業方面，有什麽更多的想法嗎？”向易則問話的時候，看了那三位校長一眼。
這問題的目的不言而喻，唐知看到了，卻也沒在意。
“數學很有意思，但我并沒有深入研究的想法。”唐知這是先否定了數學，“我的天賦是在語言方面，但語言對于我來說太容易了，我也不想浪費時間專門去學習了。”
唐知的這兩句話都很出乎意料，甚至包括宋言勳在内，不過他是最了解唐知的人，很快就理解了她的想法。
但他理解了，其餘人卻無法理解！
三位校長中的一位，語氣略有些不滿意的插話道：“你在數學方面那麽有天賦，爲什麽不考慮？你可知道國家多麽需要數學方面的天才？
另一位校長見此，也跟着插話道：“不考慮數學也沒什麽，倒是可以考慮去學習物理，物理更有意思的嘛。”
八十年代的國家，最需要的應該就是物理方面的人才了。當然，其他方方面面也是需要的，可謂是求賢若渴的時代。
最後一個校長沒說話，但他點頭的動作很明顯，顯然也是贊同這兩位的話。
唐知雖然沒有特意關注這三位，但三位的表情和神态都被她看在了眼裏。
她微微一笑，很有些冒昧的說道：“假如我有一套經濟理論，十分适用我們的國家，如果國家按照我的計劃發展，可以少走許多彎路……”
“三位校長，你們說，我提出後，會有人相信我的話，并支持我嗎？”
三位校長面面相觑，這話題的跨越度有點大，貌似也沒什麽相幹的地方吧？
“好的計劃提出來，如果真的是對國家有益的，那自然是會被采納的。”校長甲語氣沉着的回答道。
其餘兩位點頭，表示是這麽個道理。
“哦，是嗎？”唐知語氣玩味，也不知道有沒有相信這句話，“那麽我覺得自己更适合去學經濟，國家也需要我這樣的人才呢。”
三位校長都沉默了，經濟人才？國家需要嗎？哦，也是需要的吧。
但就這樣的一個小姑娘，經濟人才？說出去會有人信嗎？
“數學和經濟學是有些聯系的吧……”校長乙輕聲嘀咕了一句，好像是信了唐知的話。
唐知笑了笑，轉頭看向向易則，“向記者，還有問題嗎？”
“如果國大，華大和科大都想要入取你，你會選擇哪所學校呢？”在座的三位，正好是這三所大學的校長。
“國大吧。”唐知也沒猶豫，直接就做出了選擇。
國大校長立刻坐直了身體，一臉的志得意滿，好像被領導表揚了一樣，十分驕傲。
校長乙不服氣的問道：“爲什麽？他們國大雖然不錯，但我們華大也很好啊。”
“是啊，我們科大傳承百年，爲國家培養出了無數人才！”
唐知抱歉的看了看其餘兩位校長，解釋道：“我研究過三所大學的校規，隻有國大可以走讀，并且支持學生選擇多專業學習，以及不考核出勤率，隻要成績優秀，就可以擁有多種特權！”
說白了，就是放養式管理，隻要學生優秀，做什麽都可以。
這樣的學校，适合自律型天才，學習氛圍十分自由，很符合唐知的要求。
國大校長臉色變了又變，感覺自家學校被誇獎了，又覺得誇獎的好像不是很對的樣子。
“所以你是決定報考國大的經濟專業了嗎？”向易則總結式問道，語氣甚至都不是詢問，而是肯定的。
唐知卻在明媚一笑後，語氣欠欠的說道：“沒有哦，隻是有意向，暫時還沒有确定呢。”
向易則不由自主的去看那三位臉色各異的校長，也不知道這三位校長在看過唐知本人後，還有沒有招生的意願。
唐知這個人嘛，天才是天才，就是個性太強烈了，一看就知道是個刺頭啊！
……