李烨找魯班頭，當然不是爲了公孫道長的事情，而是想找魯班頭幫忙，找一個加工水晶的工匠和一個木匠。這件事情對于魯班頭講，簡直就是小菜一碟。至于爲什麽找工匠，李烨沒有多說，隻是告訴魯班頭自己想做一些東西，賺點錢補貼家用。對于李烨這個解釋，魯班頭沒有懷疑，李烨當時也的确是怎麽想的。
從縣衙出來，李烨三人先回平安巷的老房子那裏住了一晚，第二天一早起來，找了一輛牛車，買了一些日用品和禮物回張家村。
回家的感覺真好，一個多月沒有回家了，不知道家中有沒有變化，家中的母親、哥哥、姐姐現在怎麽樣了，與自己一起練武的師弟們還好嗎？村子上的災民是不是已經安排到臨洪河口了，那裏的生活他們适應嗎？
一路上，李烨想了許多問題。牛車緩緩的駛向村子，遠遠看見師弟們站在村口迎接李烨與齊叔。李烨高興的沖向去，一個月沒有看見早夕相處的師弟們，還真的很想他們，李烨高興的與師弟們抱在一起。張家三兄弟皮膚黑了點，嚴力與丁強好像長壯了，小師妹呢？怎麽沒有看見小師妹。見李烨尋找小師妹，師弟們低下頭，丁強告訴李烨：小師妹，在李烨師兄、齊叔走後不久，就被買給了張老爺家做丫鬟了。
“什麽，小師妹買給張老爺家了”，自己相識的人被買了的痛苦讓李烨一時無法接受。
“小師妹走的時候說：‘要李烨回來等她，等她回來給自己講故事，要講幾天幾夜的故事才可以’”，李烨在腦海裏浮現出小師妹快樂、爽朗的身影，不知道什麽時候才能再見到小師妹。李烨沒有想到這一等就是好多年，再次見面的時候已經是物是人非。
齊叔走到李烨的身邊也聽說了丁怡的事情，拍着李烨的肩膀安慰道：“以後有機會，想辦法把丁怡接回來吧！”。
李烨很想現在就把小師妹接回來，但是齊叔告訴李烨，這是不可能的。張老爺是無論如何也不會現在就讓李烨把丁怡接回來，不說張老爺面子上不能接受，就是丁怡的父母也不會同意的。李烨明白齊叔的意思，自己現在還沒有能力照顧丁怡，接回來隻會增加丁家的痛苦，這是現實的問題，李烨沒有辦法回避，隻能接受現實。
丁強告訴李烨，丁怡在張老爺照顧張家的小小姐，兩人現在的關系很好，所以丁怡托人告訴家裏自己在張家沒有受到什麽委屈，也叫師兄們放心。李烨想這也許是丁怡怕大家擔心，所以才這樣說的。
丁怡的事情，讓本來回家興奮的李烨抹上了一層憂傷，在給師弟們分完帶回來的蜜餞、幹果後，李烨帶這公孫道長與齊叔、師弟們道别，回來已經離開一個多月的家。家裏的母親、哥哥、姐姐還是從前的樣子，讓李烨得到了一絲安慰。李烨給母親與姐姐帶回來幾尺布料，給哥哥帶回來幾本新出的書籍。這些看似平常的東西裏，包含着李烨對現在家的關心和眷念。
公孫道長的到來，沒有讓母親不快。畢竟李烨也表示公孫道長在這裏帶上幾天，很快就走，而且母親知道李烨這次帶回來不少的粟米。
李烨還不想馬上讓公孫道長去猴咀山，想與公孫道長接觸時間長一些，一是怕公孫道長從自己手中跑掉，二是想與公孫道長談談，給他講一些化學方面的知識，希望能将道士煉丹害人，改變成化學實驗。能不能成功，李烨心裏真的沒有底。
回來的第二天，李烨與齊叔便開始了新的工作---安置臨洪河口的災民。雖然，縣裏衙役已經将災民遷往臨洪河口，還留下了不少米糧，但臨洪河口現在畢竟一窮二白，什麽都沒有，一切都需要從零開始。
首先，需要解決的是災民居住問題。好在現在李烨有齊叔、公孫道長和師弟們做幫手，一來李烨與齊叔是臨洪口村的啬夫，與這些災民早就認識，二來災民在隔離區已經養成一些的規矩，李烨安置起來就方便許多了。李烨通過觀察，臨洪河口完全屬于黃河泥沙堆積出來地形，地勢平坦四周沒有丘陵、高地，聚集而居最爲适合，但是如果聚集而居可能引來縣裏、州裏的非議。畢竟這麽多的災民聚集在一起，縣裏還是很擔心出什麽事情的，所以李烨在權衡利弊以後，采取了遠離海岸線，平行于海岸線排列的方式居住下來。
災民居住方案定下來，修建房子的事情需要慢慢來，急不得。但是爲了防止出現亂搭亂建的現象，李烨早早的規劃好每塊地基的位置與大小，如果後世有人來看，一定會驚呼這不是山寨版的米國别墅區嗎？接下來，李烨做了一件讓災民氣憤的事情，爲了防止這些災民以家族形式聚居，李烨不僅将血緣很近的家庭居住地分開的很遠，而且要求人多可以分家的家庭獨立出來。
李烨這是從根本上切斷家庭與家族的聯系，避免出現以家法代替國法的情況。但是，這樣的決定讓災民很不滿意，一些上了年紀的老人找到李烨與齊叔，要求撤銷這個決定。齊叔這邊已經被李烨做通了思想，在闡明其中的厲害關系後，齊叔堅決支持李烨的決定。
李烨告訴災民們自己這樣做是有原因的，因爲以後在分配勞動時會以每戶爲單位，每戶出勞力的多少将決定所獲得利潤的多少。如果災民不願意可以随時離開，李烨絕不強求。再看見無法改變李烨與齊叔的決定後，有幾十戶上百人決定離開，李烨并沒有挽留他們。剩下的災民在李烨的指揮下，開始投入新家園的建設工作。
如何蓋房子，李烨可不懂，所以隻能交給齊叔、公孫道長負責，誰叫齊叔、公孫道長都是真正的唐人呢？如果一定要讓李烨蓋房子，估計會把災民吓的眼睛掉下來，在不久以後，李烨蓋的房子還真的把手下吓着了。現在李烨不是沒有事情做，而是事情多的忙不過來。首先，就是災民中孩子的教育問題，五千多災民中，十二歲以下的孩子竟然五六百人，這讓李烨着實吓了一跳，這麽多的孩子放在後世可以塞滿一個小學了，讓李烨如何不心煩啊！
李烨的擔心并不是多餘的，才兩天就發生一件事情，有一個小孩因爲下海遊玩失蹤了。悲劇事情發生後，不僅影響了災民建房子的速度，而且也會降低李烨在災民中的影響力。
在征求災民的同意後，唐朝曆史上第一座小學在災民中建立起來。小學的建立最初隻是教授一些三字經、千字文和論語，還有就是帶他們練習一些武功，而第一批老師既然是李烨的師弟們。李烨做的這些事情看似很平常，但在災民看來簡直就是祖墳上冒青煙。
許多年以後，當小學制度被大家普遍接受的時候，李烨把第一座小學建立的日子确定爲教師節，時間定格在鹹通十四年八月二十二日。