葉非不管辦公室中幾人的想法，坐在自己的辦公位置上。
他手中拿着一隻筆，在手指間轉動，面露思索，心道：“證明高斯圓要解決三個地方。”
“第一個是以原點爲中心，r爲半徑的圓的圓内的整數點。”
“也就是說圓内有多少個點。”
“第二，因爲圓内的點數量與圓的面積接近，所以，圓内的點數量可以确定圓的面積。”
“第三，也是高斯圓的最終證明，如何準确的描述點數與面積的差異。”
葉非拿過一張紙，在上面寫寫畫畫。
經過半月的準備，葉非的數學學術報告會，終于在今日開啓了。
學校非常重視這次的數學學術報告會，爲了舉辦這次數學學術報告會，學校進行全校大掃除，許多破破爛爛的地方提前半月都進行修整。
并且學校将學校附近一所五星級酒店包場，所有參加數學學術報告會的人都可通過邀請函，免費入住。
這一天晚上，葉非和校領導，親自到酒店看望來參加數學學術報告會的人。
這次來參加學術報告會的人，都是國内外知名數學家。
此時，該來的學者全部都來了。
按照規矩，作爲東道主，他要事先和客人們見面打招呼。
“孫教授，您好！”葉非熱情的和孫教授握手，他和孫教授是老熟人了。
當時劉院士将葉非介紹去動力研究所，去學習孫教授的連續統勢的研究。
葉非笑道：“當時要不是您，我不會這麽快證明出連續統假設。”
孫教授笑道：“我功勞很小，主要還是你個人能力強。”
兩人聊了幾句後，葉非道：“孫教授，明晚晚會的時候我們繼續聊，我還要去看看别的學者們。”
“好，你忙。”孫教授點頭道。
葉非點了點頭，然後去和别的學者們打招呼。
“葉非，來！”葉非的導師魯一山教授道：“我給你介紹一些院士和數學家。”
這次來的院士挺多的，中湖大學作爲985大學，雖然是末流985，但人脈卻非常的廣。
學校爲了開好這次數學學術報告會，邀請許多知名數學家。
很多和中湖大學關系不錯的數學家都來了，裏面包括很多數學院士和知名數學家。
“好！”葉非點了點頭。
之後，由魯一山教授帶頭，葉非認識了很多數學院士和一些知名數學家。
這是一個平台，葉非如果能和一些人混熟，對葉非在數學界的發展很有幫助。
前文說過，想在學術界混的風生水起，能力重要，人脈同樣重要。
除非能力很強，強到無視世俗規則。
比如諾貝爾物理學獎得主，菲爾茲獎得主。
這樣的人，才有資格無視世俗規則。
而現在的葉非還無法做到。
當然，不是所有人都需要讓葉非認識的，有些數學家地位不夠，魯一山就沒讓葉非認識。
而很多人是對葉非充滿好奇的。
很多人心中感歎：“23歲就證明出連續統假設，未來可期啊！”
他們這段時間也看了葉非挂在Arxiv上的連續統假設的論文，已經有人驗證出來是正确的，所以才會說葉非證明出連續統假設。
他們心中充滿羨慕，羨慕葉非的能力，羨慕中湖大學有葉非這樣的人。
他們好似看到數學界的明日之星。
第二日，上午七點半的時候，所有參加數學學術報告會的人進入中湖大學。
很快，禮堂中濟濟一堂。
除了學校邀請來的院士和數學家，還有很多學校内來看熱鬧的學生和老師。
這些學生和老師對葉非也非常羨慕。
葉非才23歲，就舉辦了數學學術報告會。
要是再過幾年，他是不是就能領菲爾茲獎了。
八點整，主持人走上台道：“感謝各位來參加葉老師的數學學術報告會，我是今天的主持人，大家上午好。”
“啪啪啪啪……”下面響起熱烈的掌聲。
“自1900年第二屆國際數學家大會召開，至今已有124年，在那次數學家大會上，希爾伯特提出23個問題，其中第一個問題就是連續統假設問題。”
“這個問題也困擾了人類124年，而在今日，由我們夏國中湖大學數學學院，年僅23歲的中湖大學數學博士，中湖大學數學講師葉非，葉老師，證明出連續統假設。”
“現在有請葉非，給我們講解連續統假設的證明過程。”
主持人說的很激動，下面很多夏國人聽的也很激動。
畢竟，葉非是夏國人，夏國人證明出124年未解難題，作爲夏國人，他們與有榮焉。
特别是很多中湖大學的學生，更是激動。
葉非年齡和他們相仿，葉非取得的成就，讓他們興奮、激動、崇拜、羨慕。
“啪啪啪……”
随着熱烈的掌聲，葉非走上台，從主持人手上接過話筒，笑道：“感謝各位老師、前輩、同事和學生們，來參加我的學術報告。”
說完，葉非給所有人深深鞠躬。
直起身後，葉非道：“我們直接進入正題吧，關于連續統假設，有兩種證明方法，我在我的論文上也寫了這兩種方法。”
衆人點了點頭。
當時，他們看到論文的時候，非常震驚。
葉非竟然用兩種方法證明連續統假設，别人一種方法都找不到，葉非卻找到兩種方法。
“第一種方法是利用幂集合，證明了一個集合總比其幂集合要小……”
說着的同時，葉非在身後的小黑闆上寫下證明過程。
每一步都進行詳細講解。
“原來是這樣……”
沒看懂葉非論文的學者們聽完葉非的講解心中恍然大悟。
“日……看不懂，聽不懂……”
還有很多來看熱鬧的老師和學生們，一臉茫然的看着葉非。
“我是在讀數學博士啊，竟然聽不懂。”
“……”
此時很多人才知道，自己和葉非的差距。
他們想成爲葉非，但發現連葉非講解的内容都聽不懂。
明明每一個數字都認識，但組合到一起就不認識了。
葉非道：“第二種方法是利用超窮數，康托爾提出了生成超窮序數的三條原則……”
證明過程講解結束後，葉非道：“好，下面是提問環節。”
瞬間，下面無數人舉起手，葉非随手指了一位。
那是一位夏國人，他站起身，接過現場工作人員遞過來的話筒，問道：“葉非，請問新公理如何判定CH問題，謝謝！”
葉非道：“……”
之後又連續點了幾個人，葉非都一一完美的回答。
這場數學學術報告會一共召開了兩個小時左右。
結束後，大家并沒有離開。
因爲學術報告會才進行一半。
每一場學術報告會，除了進行學術講解，晚上的時候還有聚餐。
這也是重頭戲之一，因爲聚餐的時候他們可以進行學術交流和人脈結識。
當然，除了白天的學術講解和晚上的聚餐。
其餘時間，來參加學術報告會的人還會在中湖大學中逛一逛。
這有利于大家對中湖大學的認識。
(本章完)