狗屁學習委員，嶽聽風翻個白眼，整天跟個奶媽似得，在學生後頭催作業，破事多的要死。
嶽聽風覺得這女的耳朵八成有毛病。
路修澈知道嶽聽風最近心情一直都不好，跟個炸藥似得，稍不留神就點了，他平常都不敢跟嶽聽風開太過的玩笑。
這新班長想立威也沒必要，非抓着嶽聽風不放吧，沒聽到剛才老師都問過了。
秦老師其實也有心想讓嶽聽風當學習委員，他知道這個男生學習是真好，出來名的天才啊，全校的學生都知道，路修澈這個大學渣爲什麽能在那麽短的時間裏一步步跻身學霸，除了他自己的努力，還不是因爲他跟嶽聽風關系好？
秦老師琢磨，嶽聽風連路修澈那樣的學渣都能調教成學霸，指不定有什麽學習的竅門，如果能跟大家分享，那他這個班豈不是厲害的很？
于是，秦老師在聽到王怡可讓嶽聽風當學習委員并沒有說什麽，他想，這新班長是個女生，也許她說說，能讓嶽聽風同意。
畢竟，嶽聽風一個男孩子，總不好跟女生說難聽的話吧。
王怡可做慣了班長，從小學開始，一直都是，學習也好，多年養成的習慣，讓她這個人愛掐尖兒，愛出風頭，同樣的，做官多年，那官架子也養出來了，特喜歡命令人。
聽到嶽聽風說不做，她皺眉不悅的責備道：“嶽聽風你學習這麽好，學習委員這個職位你應該有責任擔當起來啊，幫助大家一起學習，一起進步……”
嶽聽風煩躁的踹了一腳桌子：“還他媽有完沒完了？”
班裏的學生有一些是之前在二年級時跟嶽聽風一個班的，他們都了解嶽聽風爲人，他不樂意的事，你就别再說第二遍了，沒用的，反倒會把他給惹毛了。
當時他們二年級的老師和班主任都明白嶽聽風這個習慣，所以，遇事問一遍，大爺不樂意那就崩問了。
所以，嶽聽風發飙他們覺得正常。
可王怡可覺得自己受到了極大的羞辱，這麽多年，就算有不服管教的學渣，可也沒有一個敢跟嶽聽風這樣，衆目睽睽老師還在，就這麽踹桌子還罵人。
王怡可當時氣的臉都紅了，“嶽聽風你怎麽罵人，你看看你什麽态度，你這人怎麽這麽自私，你身爲班集體的一員，就該爲這個班做出自己的貢獻，做學習委員怎麽了，這是老師和大家給你的榮譽……”
嶽聽風被她叨叨的頭疼，“我他媽讓你閉嘴，耳朵聾了嗎。”
秦老師眼看局面要失控，有點後悔剛才沒組織一下王怡可，他是真沒想到，都說嶽聽風這人脾氣不好，可沒想到會壞成這樣。、
王怡可到底是個年紀不大的孩子，又沒遇到過這種情況，氣的眼睛都紅了，轉頭向秦老師求助
“老師，你看看他這人，自私自利到了極點，他學習好，難道吧應該幫助大家嗎？我看他就是怕别人趕上他……”
……
(本章完)