“你以前是糞土之牆不可圬，現在不是！”孔子看着樂歌，笑道。
見樂歌情緒很激動，孔子不想鬧得不愉快，所以緩和了一下氣氛。
不！是不想把話題說偏了，扯到無意義的事上面。
“我跟老子是一個德性，那是因爲我認同了老子的道學，接受了老子的道學。”
“可你目前的這種做法，一點也不積極啊？你說你？你怎麽能改變社會？你隻能說改變了你自己！自從接受老子的道學後，你樂歌是改變了，我承認。但是！你隻是改變了自己，而沒有改變這個世界！你！說白了！對這個世界！對人類的發展和未來，沒有什麽用！你？”
孔子看着樂歌，直言不諱道。
“那你要我怎麽做？才是一個有用的人？或者說！你将怎麽做，你認爲你不僅改變了你孔丘自己，還改變了這個世界，爲人類的發展和未來，做出你的貢獻！我怎麽聽就是覺得：你孔丘好偉大！你？你是那麽地偉大、高尚。而我！樂歌！卻是一個自私的小人！”
“我這不是偉大！”孔子打斷道：“你不要給我扣大帽子，你？我這是做人的本分！”
“本分？”
“這是本分！我認爲！”孔子解釋道：“我們做人，不僅要做自己，就跟你現在一樣。你現在這種狀況很好！工作、生活、照顧妻兒，一家人在一起。很好！
但是！如果大家都跟你一樣，那麽！都隻顧小家而沒有大家了，沒有諸侯國了，沒有大周天下了，那怎麽行呢？是不是？
那要是北方的遊牧民族過來了，你的小家能保全麽？是不是？
你想想？我們是不是需要國家？隻有國家、軍隊，才能保護我們，北方的遊牧民族才不敢來！是不是？”
“我這麽做有錯麽？”
“沒有錯！”
“既然沒有錯，那你怎麽又說我？你要我怎麽做？”
“不是我要你怎麽做，而是！你自己想想？是不是這個道理？是不是？你自己應該能夠想到這個問題？天下人都跟你一樣了，北方的遊牧民族騎馬過來了我們還有小家麽？都被他們給搶了！是不是？”
“那你說！你要我怎麽做？”樂歌火大地問道。
“你？你應該換一個思路！你要站在國家、君王、天子的角度上來考慮問題，來生活！”
“你要我回洛邑，去争太子之位？然後做大周天子？”
“不是！”
“你要我把魯公或者是季平子殺了，做魯國的君王？”
“也不是！”
“那你要我做什麽？怎麽做？才是你滿意地人生？你認爲的人生、人？”樂歌追問道。
“這個？”孔子一時之間答不上來。
“你的意思我明白了：我這麽做沒有錯，但是！我的境界不高，沒有你孔丘高尚！是不是？”
“這個？我？”
“我教書育人，難道有錯？沒有錯！我教書育人難道境界低了？難道這不是你孔丘最初的心願麽？普及教育？是不是？普通教育難道不是在爲人類做事？難道不是爲了人類的發展和未來？”
“這個？”
“我爲私！我照顧家人有錯？我以前的時候，以自我爲中心，隻顧自己，你們又教育我，說我不對！還有那個闵先生闵世恭！是不是？都教育過我？是不是？說我應該如何如何！是不是？
我現在改變了，按照你們的要求去做了，你卻又說我？嘿嘿！我怎麽了？我怎麽做都是不對的！那麽！我問你？你到底要我怎麽做？或者說！你到底想怎麽做？你認爲怎樣才是人生？你說！孔丘！”
“這個？”
“我不照顧我家人不自私的話？你來照顧她們？照顧我的妻兒？你？”
“我？我這不是？”孔子覺得樂歌說的有道理，所以無法辯駁。但是！他還是覺得：話題好像說偏了。他不是這個意思。
所以！他辯駁、解釋了起來。
“對不起！剛才的話題跑偏了！不知在哪裏給岔開了！對不起！”孔子說道。
“跑題了？”
“跑題了！”孔子解釋道：“我的意思是！像你這種思想覺悟，這麽有身份的人，就應該站在更高的角度上來看待問題，來做事！是這個意思！因爲！你有這個條件和優勢啊？是不是？所以呢！覺得你教書太屈才了！不！是大材小用！大材小用！”
“我？”樂歌用手指了一下自己的鼻子，向孔子确認道。
“你！”孔子解釋道：“我的意思是！以你的王子身份，你可以做其他事比做教育這一行更好！對人類的發展和未來更有益！是這個意思！”
“哦？是這個意思啊？”
“我的意思是！你可以換一種工作，既可以照顧家人，照顧妻兒，又可以爲國家、人類做事！是這個意思！”
“我認爲我就适合目前的工作！我覺得很好！”
“唉！那也沒有辦法！你？”
“我人生境界低！孔丘先生！你？你人生境界高，那你以後什麽打算呢？”
“我？”孔子應了一聲後頓了一下，然後說道：“我準備接受季大夫他們的安排，先去哪裏做一個小官。我從基層做起，然後！做到高級！我不是皇族，無法承襲爵位。但是！我可以通過自己的努力，盡量把官做大。然後！……”
“然後呢？”
“然後盡我的能力，改變魯國的面貌！”
“用你那一套？”
“用我那一套！”
“克己複禮？”
“克己複禮！”
“爲了人類的發展和未來，甯願苦了自己！”
“是！我願意！”
“你是在害人！”
“害人？”
“你不教導别人如何在現實生活中活下去，卻教别人克己複禮過苦日子，你不是害人呢？”
“我這不是？”
“你這不是什麽？”
“我這不是？如果這個世上的人都跟我孔丘一樣，這個世界将是多麽美好？”
“你的未來世界是建立在‘如果這樣’的基礎上的，而不是現實的基礎上！我們面對是現實生活！理想是美好地、現實是殘酷的……”
“你怎麽說的，跟老子說的一個樣子？”
“我是老子的學生，我接受了老子的道學！老子告訴我！要先學生在現實生活中生存下去。生存是第一位，然後才是理想、發展！”
(本章完)