吃過早餐，孔子又開始準備：讓學堂内的學生跪拜新先生。
他把香案搬到外面“學堂”的正中前方，在屋檐下平時擺放小黑闆的地方鋪上席位，準備給先生坐。等到所有學生都來了，就開始舉行拜先生儀式。
在先生席位前面的案幾上，準備上炒谷子等吃食。因爲沒有準備，所以沒有水果之類的東東。本來！先生面前是要放茶水、水果、點心之類的吃食，相當于供奉的意思。
香案放在案幾的前面，先前孔子拜師時的香火還沒有燒完。待會！拜先生時，再重新燒香。
周朝的香，純天然材料，有着淨化空氣的作用。跟現代的香不同，現代的不少香，都是化工原料制作而成的。不僅不能淨化空氣，還會污染空氣。長期吸入這種香味，對人體有害。
燒香是從周文王時期就開始流行的，周武王統一天下後，祭祀時都必須燒香。舉行重要活動，一般都有燒香祭祀神靈的習慣。
在周朝之前，就有燒香的習俗。隻是！最初并不是現代社會的這種香，而是焚燒，後來才演變成特制的香。
焚燒産生煙火，古代人認爲可以上天，可以最快地速度讓神靈感知到世人的祈求。後來才制作成類似現代社會的香，算是文明的進步。
有人武斷地認爲，香是随佛教傳入中國的，顯然沒有認真考證，信口扯的。就跟白酒一樣，說是外國最先發明而引進過來的。
國内史書上沒有明确記載而外國有記載，就定性是國外發明的。
酒都發明了，距離白酒還有多遠的距離？
白酒也隻是在傳統釀酒的基礎上，多了一個蒸餾而已。也許先祖認爲白酒的力道太大，容易傷人而不許生産呢？或者！因爲飯食習慣而不願意生産白酒呢？
就跟寒冷地區的人與熱帶地區的人飲酒習慣一樣：寒冷地區的人，喜歡喝高度白酒。而南方亞熱帶地區的人，則喜歡喝低度白酒。酒精度高了，容易醉是小，也容易上火。
拜師燒香，是對師長的尊敬。也是對先輩、神靈的尊敬。在當時！算是最隆重的儀式。
一切準備就緒，孔子的兩位嫂夫人帶着方忠、方恕過來。
兩位見狀，都不知道什麽回事。
得知是拜師，兩人都覺得新鮮。
又過了一會兒，學生都到齊了。孔子作爲學校的校長，就開始舉行拜先生儀式。
闵世恭是研究周禮的，在他的指點下，孔子按照這個程序拜先生。
先是把先生請出來，端坐在上方。然後！開始焚香，再宣讀聘請任命書。然後！開始跪拜！
孔子作爲校長，跪在最前排。其他人！跟在孔子兩邊和後面。
樂歌沒有參與跪拜，躲在屋内偷看、偷笑。
亓官氏罵了他幾句，見他不聽話，也就算了。
孔子根本不理樂歌，沒有時間與樂歌争，也不想跟他争。
狼妹出于古代人的天性，也參與了跪拜。
對于先生來說！跪拜的人越多，說明他的威望越大，越有面子和成就感。
樂歌沒有來跪拜，他不計較。一！樂歌是個傻子。二！一般情況，是學生和學生家長等人參與跪拜。其他人參與不參與跪拜，無所謂。
人家不誠心跪拜你，你能強迫？強迫來的跪拜，沒有誠意。
孔子的那兩位嫂夫人，自然也參與了跪拜。她們雖然識字，能教小學生，可讓她們教高年級她們就教不了。現在孔子請來了真正的先生，所以！她們也想拜先生，跟随先生學習。
她們是閑人，主要是爲了帶兒子才來教書的。
有了先生，她們也可以趁機多學點新知識。
院子門口，也跪了不少村民。
送娃來上學的村民，聽說孔子請來了先生，都好奇地圍觀。結果聽說是拜先生，他們也就沒有走了。跪拜開始，他們也就跪在門口。
古代人幾乎都迷信，不敢亵渎神靈。所以！看見别人跪拜，也都跪拜。
可以說！所有知道這件事的人都跪拜了，唯獨樂歌一個人沒有跪拜。樂歌不僅沒有跪拜，還躲在一邊偷看、偷笑。别人把他當傻子，他還把别人當傻子。
“尼瑪地！你們都是一群傻子！我傻子？你們才是真傻子！”
樂歌不但不跪拜，還嘲笑别人，在心裏罵别人是傻子。
拜先生儀式結束，顔路又開始當代課老師，教孩子們識字、算數。
兩位嫂夫人在孔子的引見下，再次跪拜先生。
然後！客廳中變成另外一個學堂，闵世恭坐在首席位置上，給孔子、兩位嫂夫人、亓官氏、狼妹、樂歌講周禮。
闵世恭一點也沒有書呆子氣，他就從拜師儀式說起，然後說到祭祀禮儀。再說到日常禮儀、君臣儀式……
跟現代社會的大學教授一樣，一堂課能講半本書。
不僅如此！一些重要禮儀，他還要站起來親自示範。
有不少禮儀，孔子是知道的。所以！有時不需要闵老師示範，他在一邊做示範，讓闵老師指點。
樂歌坐在狼妹身邊，具體說來，是狼妹擰着他的耳朵來的。
“學！你不學？不學是不是？不學我擰斷你的耳朵！學！”
在狼妹的逼迫下，樂歌隻得坐下來聽課。
“這是什麽社會？這是一個講禮的社會！出門在外不懂禮、不尊重别人，别人會不理你的！學！”
樂歌覺得也是這個理，也就乖乖聽話。
是啊！既然重生到這個講禮的時代來了，你能例外？
“以後？學堂怎麽發展？”教完基本禮儀，闵世恭問孔子。
孔子的私學，才剛剛起步，人多，可并沒有分班級。現在！所有人來了都是一個班。而有的學生，不需要上學前班。比如說！顔路！
顔路以前上過學，是個“初中生”。讓他跟随其他人一起學習，顯然是浪費時間。現在的顔路，完全可以教其他人。
“我想分班！”孔子說道：“把沒有基礎的放在一個班級，其他人，按照他們的現狀，分别教授不同的知識……”
孔子就把自己的想法，說了出來。
“嗯！就應該這樣！”闵世恭聽了，滿意地點點頭。
(本章完)